SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN

I- MỤC TIÊU:
- Nêu và thực hiện được các quy tắc án toàn khi sử dụng điện.
- Giải thích được các cơ sở Vât lý của các quy tắc an toàn điện.
- Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện.
II- CHUẨN BỊ:
- Nam châm dính bảng cho các nhóm, phích cắm có 3 chốt.
- Phiếu học tạp nhớ lại quy tắc n toàn điện đã học ở lớp 7 cho các
nhóm. ( câu C1, C2,C3, C4 )
III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng
điện < 5 phút >

I- An toàn điện khi sư dụng điện:
1- Nhớ lại các quy tắc an toàn điện
khi sử dụng điện đã học ở lớp 7:
- Gv phát phiếu học tập cho Hs
theo nhóm. Yêu cầu các nhóm
thảo luận hoàn thành phiếu học
tập.
- Gv hướng dẫn Hs thảo luận,
Gv nhận xét bổ sung phần
hoàn thành phiếu
- Đối với câu C5, C6, Gv yêu
cầu Hs thảo luận lời giải thích

- Yêu cầu Hs tìm thêm những
lợi ích khác của việc tiết kiệm
điện năng.
- Gv liên hệ thực tế về tình hình
thiếu thốn điện năng.

- Vậy các biện pháp sử dụng tiết
kiệm điện năng là gì?
- Hưóng dẫn Hs trả lời C8, C9.
- Gv: cho Hs đọc một số biện
pháp tiết kiệm điện.
II- Sử dụng tiết kiệm điện
năng:
1
- 1- cần phải dử dụng tiết kiệm
điện năng:
- Hs đọc Phần thông báo của
mục 1 để nắm được một số lợi
ích khi tiết kiệm điện.
- Hs nêu thêm một số lợi ích
khác của việc tiết kiệm điện
năng. 2- Các biện pháp sử dụng tiết kiệm
điện năng:
- Hs nêu các biện pháp sử dụng tiết
kiệm điện năng.

- Hs trả lời C8, C9 theo hướng

tổ trưởng tổ chuyên
môn
Xác nhận của BGH 