PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BUK KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU Môn: Sinh Học 6
Thời gian: 45’
ĐỀ SỐ 1
CÁC CHỦ
ĐỀ CHÍNH
CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC
TỔNG
Nhận biết (30%) Thông hiểu (50%) Vận dụng (20%)
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chương VI:
Hoa và sinh sản
hữu tính
Câu 6:
0,5
đ

Câu 1:
2,0
đ
2 câu
2,5đ
Chương VII:
Quả và hạtChương VIII:
Các nhóm thực vật
Câu 1, 2, 5:
1,5
đ

9 câu
10đ
I. Phần trắc nghiệm: (3,0đ)
Hãy khoanh tròn vào đáp án đúng nhất:
Câu 1: Người ta phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ cao đến thấp theo trật tự nào sau đây?
a. Loài - Chi - Họ - Bộ - Lớp - Ngành. c. Lớp - Họ - Bộ - Chi - Ngành - Loài.
b. Bộ - Loài - Lớp - Họ - Chi - Ngành. d. Ngành - Lớp - Bộ - Họ - Chi - Loài.
Câu 2: Cây trồng bắt nguồn từ:
a. Cây lai c. Cây dại
b. Cây nhân tạo d. Tất cả đều đúng
Câu 3: Vi khuẩn dinh dưỡng bằng các hình thức:
a. Dị dưỡng, cộng sinh c. Cộng sinh, tự dưỡng, dị dưỡng
b. Tự dưỡng, cộng sinh d. Dị dưỡng, tự dưỡng
Câu 4: Dựa vào hình thức dinh dưỡng, người ta có thể chia nấm thành:
a. Nấm kí sinh, nấm cộng sinh c. Nấm hoại sinh, nấm cộng sinh, nấm hoại sinh
b. Nấm cộng sinh d. Nấm kí sinh, nấm hoại sinh
Câu 5: Tổ tiên chung của các thực vật là:
a. Quyết trần c. Dương xỉ cổ
b. Tảo nguyên thuỷ d. Cả a, b và c
Câu 6: Hoa tự thụ phấn có đặc điểm:
a. Hoa lưỡng tính, nhị và nhuỵ chín đồng thời. c. Cả a và b đều đúng
b. Hoa đơn tính, nhị và nhuỵ chín cùng lúc. d. Cả a và b đều sai
II. Phần tự luận: (7,0đ)
Câu 1:(2,0đ) Phân biệt quá trình thụ phấn và quá trình thụ tinh ở thực vật.
Câu 2:(3,0đ) Trình bày vai trò của thực vật đối với đời sống con người. Lấy ví dụ.
Câu 4:(2,0đ) Để góp phần bảo vệ sự đa dạng của thực vật, em cần phải làm gì?
______________________Hết______________________
Gợi ý đáp án:
I. Phần trắc nghiệm: 3,0đ
Câu 1 2 3 4 5 6

Câu 1: Người ta phân chia thực vật thành các bậc phân loại từ cao đến thấp theo trật tự nào sau đây?
c. Loài - Chi - Họ - Bộ - Lớp - Ngành. c. Lớp - Họ - Bộ - Chi - Ngành - Loài.
d. Bộ - Loài - Lớp - Họ - Chi - Ngành. d. Ngành - Lớp - Bộ - Họ - Chi - Loài.
Câu 2: Cây trồng bắt nguồn từ:
c. Cây lai c. Cây dại
d. Cây nhân tạo d. Tất cả đều đúng
Câu 3: Vi khuẩn dinh dưỡng bằng các hình thức:
c. Dị dưỡng, cộng sinh c. Cộng sinh, tự dưỡng, dị dưỡng
d. Tự dưỡng, cộng sinh d. Dị dưỡng, tự dưỡng
Câu 4: Dựa vào hình thức dinh dưỡng, người ta có thể chia nấm thành:
c. Nấm kí sinh, nấm cộng sinh c. Nấm hoại sinh, nấm cộng sinh, nấm hoại sinh
d. Nấm cộng sinh d. Nấm kí sinh, nấm hoại sinh
Câu 5: Tổ tiên chung của các thực vật là:
c. Quyết trần c. Dương xỉ cổ
d. Tảo nguyên thuỷ d. Cả a, b và c
Câu 6: Hoa tự thụ phấn có đặc điểm:
c. Hoa lưỡng tính, nhị và nhuỵ chín đồng thời. c. Cả a và b đều đúng
d. Hoa đơn tính, nhị và nhuỵ chín cùng lúc. d. Cả a và b đều sai
II. Phần tự luận: (7,0đ)
Câu 1:(2,0đ) Phân biệt quá trình thụ phấn và quá trình thụ tinh ở thực vật.
Câu 2:(3,0đ) Trình bày vai trò của thực vật đối với đời sống con người. Lấy ví dụ.
Câu 4:(2,0đ) Để góp phần bảo vệ sự đa dạng của thực vật, em cần phải làm gì?
______________________Hết______________________