TÓM TẮT CÁC TÁC GIẢ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VĂN 11 - 12 THPT - Pdf 17

TÓM TẮT CÁC TÁC GIẢ TRONG CHƯƠNG TRÌNH VĂN 11 – 12 THPT:
1 - NAM CAO
I-CUỘC ĐỜI:
Tiểu sử:
Nam Cao (1917-1951), ông tên thật là Trần Hữu Tri, sinh ra trong một gia đình
trung nông ở làng Đại Hoàng, tổng Cao Đà, huyện Nam Sang, phủ Lí Nhân, tỉnh Hà
Nam. Quê ông là một vùng đồng chiêm trũng, xưa kia nghèo đói, nạn cường hào ác bá
lộng hành.
Trước Cách mạng tháng 8, ông sống bằng nghề viết văn và làm gia sư, một cuộc
sống vất vưởng, lam lũ
Năm 1943, ông tham gia hội Văn hoá cứu quốc. Sau CMT8 Nam Cao lên Việt Bắc,
ông tham gia kháng chiến và làm công tác tuyên truyền văn nghệ
Năm 1951, trên đường vào công tác tại Liên khu III ông bị giặc phục kích và sát hại
Đặc điểm con người:
Nam Cao là con người khiêm nhường, lạnh lùng, ít nói nhưng có một đời sống nội
tâm phong phú
Nam Cao thường hay day dứt, hối hận về những sai lầm và nghiêm khắc đấu tranh
với bản thân để thoát khỏi lối sống tầm thường, vị kỉ, hướng tới một cuộc sống tốt đẹp
Nam Cao gắn bó sâu nặng với quê hương và cuộc sống của người dân nghèo
Luôn suy tư về bản thân, cuộc sống, đồng loại, từ kinh nghiệm thực tế thích đề lên
những khái quát triết lí sâu sắc và đầy tâm huyết
II-SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC:
Nam Cao là nhà văn sáng tác ở cả hai giai đoạn:
Trước CMT8:
Nhà văn hiện thực xuất sắc, sáng tác của ông tập trung vào 2 đề tài.
+ Người nông dân nghèo:
Phản ánh số phận của những người nông dân nghèo khổ bị đẩy vào con đường tha
hoá.
Lên ác tội ác của thực dân phong kiến, sự tàn bạo của xã hội thối nát đã cướp đi cả
nhân hình và nhân tính của người nông dân lương thiện.
Nhà văn phát hiện và khẳng định bản chất tốt đẹp của người nông dân dù họ bị đẩy

Vấn đề “đôi mắt” cũng là quan niệm sáng tác của Nam Cao. Nhà văn phải có “đôi
mắt” tình thương mới thấy được bản chất tốt đẹp của cong người.
IV- PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT:
Truyện của Nam Cao vừa sâu sắc về trí tuệ, vừa giàu chất trữ tình. Nam Cao sắc sảo
trong việc khám phá và diễn tả quá trình tâm lí phức tạp của nhân vật.
Nam Cao có cách trần thuật linh hoạt, biến hoá, cốt truyện rất chặt chẽ.
Ngôn ngữ chân thực, góc cạnh nhưng tinh tế.
Luôn thay đổi giọng điệu.
Tính triết lí sâu sắc.

2 - NGUYỄN ÁI QUỐC - HỒ CHÍ MINH
I-CUỘC ĐỜI:
Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh (1890-1969), sinh ra trong một gia đình nhà nho nghèo
yêu nước, quê tại làng Sen, xã Nam Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Thời niên
thiếu tên là Nguyễn Tất Thành, trong nhiều năm hoạt động cách mạng lấy tên là
Nguyễn Ái Quốc và nhiều tên khác. Người là vĩ lãnh tụ thiên tài của cách mạng Việt
Nam, là nhà văn hoá lớn.
Năm 1911, Người ra đi tìm đường cứu nước
Năm 1919, Người đưa đến Hội nghị Vécxây (Pháp) bản “Yêu sách của nhân dân An
Nam về quyền bình đẳng, tự do”
Năm 1920, Người dự Đại hội Tua
Năm 1925, Người thành lập :
Thanh niên Cách mạng đồng chí hội
Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức Á Đông
Năm 1930, Người thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam
Năm 1941, thành lập Mặt trận Việt Minh, chuẩn bị lực lượng để đưa Cách mạng
Việt Nam tới thắng lợi
Ngày 2 – 9 – 1945 , Người đọc bản Tuyên ngôn độc lập tại Quảng trường Ba Đình,
khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà. Tiếp đó, Người lãnh đạo hai cuộc kháng


IV- PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT:
Văn Chương của Hồ Chí Minh có sự kết hợp sâu sắc giữa chính trị và văn học, giữa
truyền thống và hiện đại, giữa tư tưởng và nghệ thuật.
Ngắn gọn, trong sáng, giản dị.
Sáng tạo, linh hoạt trong sử dụng hình thức thể loại, ngôn ngữ.
NHẬT KÍ TRONG TÙ
Hoàn cảnh ra đời :
Ngày 8 – 2 – 1941, sau ba mươi năm hoạt động ở nước ngoài, NAQ về nước trực
tiếp lãnh đạo CM giải phóng dân tộc. Ngày 13 – 8 – 1942, NAQ lúc này lấy tên là HCM
lên đường đi TQ với danh nghĩa đại biểu của VN độc lập đồng minh hội và Phân bộ
quốc tế phản xâm lược của VN, để tranh thủ sự viện trợ của thế giới. Sau nửa tháng đi
bộ, ngày 29 – 8 – 1942, vừa tới Túc Vinh, một thị trấn thuộc huyện Tĩnh Tây, tỉnh
Quảng Tây thì Người bị cảnh sát TGT bắt giữ vì bị tình nghi là “ Hán gian”. Chúng

Thầy Hướng 3
giam cầm và dày đoạ Người rất dã man trong mười ba tháng, giải qua gần 30 nhà giam
của 13 huyện.
Trong điều kiện bị giam cầm, chờ đợi ngày được thả, HCM đã làm thơ để giải trí
đồng thời bày tỏ ý chí và trang trải nỗi lòng.
Đến ngày 10 – 9 – 1943 Người được thả tự do và tập nhật kí kết thúc.
Đặc điểm :
Gồm 134 bài thơ chữ Hán
Về thời gian , trong 10 tháng ở tù, bốn tháng đầu tác giả viết 102 bài, chín tháng còn
lại làm chỉ có 31 bài.
Về thể loại, 126 bài là thất ngôn tuyệt cú, còn 8 bài làm theo thể khác.
Về đề tài, tập thơ có 4 đề tài chính : Những hiện tượng ngang trái trong xã hội và
trong tù, Những nỗi niềm và tâm trạng của nhà thơ, Những giãi bày về nhiệm vụ sang
TQ, Những bài thơ thù tiếp.
Về nội dung:
NKTT phản ánh chân thực hiện thực xấu xa, đen tối của chế độ nhà tù TGT. Đây

Thầy Hướng 4
góp to lớn nhất của XD đối với đất nước vẫn là tư cách một nhà thơ, nhà văn. Ông để
lại khoảng 50 tác phẩm thuộc nhiều thể loại khác nhau. XD xứng đáng được xem là 1
nghệ sĩ lớn, 1 nhà văn hoá lớn. Năm 1983, ông được bầu là Viện sĩ thông tấn Viện Hàn
lâm nghệ thuật Công hoà dân chủ Đức. Ông được Nhà nước tặng Giải thưởng HCM về
văn học và nghệ thuật năm 1996.
2- Con người ( những yếu tố tác động đến hồn thơ XD ):
a/ Gia đình và quê hương:
XD sinh ra trong một gia đình cha là một ông đồ Nho, đậu tú tài kép.
Sinh ra ở quê mẹ - một vùng biển . Chính thiên nhiên đã tắm mát hồn thơ XD
Là con vợ lẽ, sớm phải xa mẹ, chịu nhiều hắt hủi. XD luôn khao khát tình thương và sự
cảm thông.
XD học tập ở cha – 1 ông đồ xứ Nghệ sự cần cù, chăm chỉ, nhẫn nại, kiên trì và
nghiêm túc trong lao động sáng tạo nghệ thuật, học ở mẹ lòng nhân ái bao dung.
b/ Bản thân và thời đại:
XD là một trí thức Tây học, ông tiếp thu, kế thừa yếu tố hán học từ cha và học tập
phát huy các yếu tố Tây học từ văn học lãng mạn Pháp.
Sinh ra và lớn lên trong một thời đại với nhiều biến động.
+ Trước CM, XD mang nỗi buồn của người dân trong cảnh ngộ đất nước mất chủ
quyền, mang tâm trạng buồn của người dân mất nước, mang thân phận của một người
mất chủ quyền.
+ Sau CM – khí thế sôi nổi của CMT8, kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ đã tạo cảm
hứng cho XD, ông tìm thấy niềm vui trong cuộc sống kháng chiến của nhân dân.
Những yếu tố gia đình, quê hương, bản thân và thời đại đã tác động và tạo nên
một hồn thơ XD rất độc đáo, đa dạng, phong phú về đề tài và giọng điệu.
II- SỰ NGHIỆP VĂN CHƯƠNG:
Xuân Diệu là một nhà thơ lớn của dân tộc, ông hoàng của thơ tình yêu
Sự nghiệp sáng tác của ông được chia làm hai giai đoạn:
+ Trước CMT8:
Xuân Diệu là 1 nhà thơ lãng mạn, một cây bút tiêu biểu của phong trào thơ mới

Ngoài sáng tác thơ, XD còn là nhà văn, nhà nghiên cứu phê bình, ông nổi
tiếng với “Phấn thông vàng” (1939), “Các nhà thơ cổ điển Việt Nam”

4 - NGUYỄN TUÂN
I-CUỘC ĐỜI:
Tiểu sử:
Nguyễn Tuân (1910-1987) quê ở làng Nhân Mục, nay thuộc phường Nhân Chính,
quận Thanh Xuân, Hà Nội. Ông xuất thân trong một gia đình nhà nho khi Hán học đã tàn.
Nguyễn Tuân học đến cuối bậc Thành chung thì bị đuổi vì tham gia một cuộc bãi khoá
phản đối giáo viên Pháp nói xấu người Việt Nam (1929). Sau đó ít lâu, ông lại bị tù vì “xê
dịch” qua biên giới không có giấy phép. Ở tù ra, ông bắt đầu viết báo, viết văn.
Nguyễn Tuân cầm bút từ khoảng đầu những năm ba mươi của thế kỉ XX, nhưng nổi tiếng
từ năm 1938 với các tác phẩm có phong cách độc đáo : Một chuyến đi, Vang bóng một
thời…
Năm 1941, Nguyễn Tuân lại bị bắt giam một lần nữa vì giao du với những người
hoạt động chính trị.
CMT8 thành công, Nguyễn Tuân nhiệt tình tham gia cách mạng và kháng chiến, trở
thành một cây bút tiêu biểu của nên văn học mới. Từ năm 1948 đến năm 1958, ông giữ
chức Tổng thư kí Hội Văn nghệ Việt Nam. Ông mất năm 1987 tại Hà Nội.
Nguyễn Tuân để lại một sự nghiệp văn học phong phú với những trang viết độc đáo và đầy
tài hoa. Ông là một nghệ sĩ lớn, một nhà văn hoá lớn. Ông được Nhà nước tặng Giải
thưởng Hồ Chí Minh về văn học và nghệ thuật 1996.
Con người:
Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước và tinh thần dân tộc cao. Lòng yêu
nước của ông có những nét riêng : yêu Tiếng Việt, yêu tiếng mẹ đẻ, gắn bó với những giá
trị văn hoá cổ truyền của dân tộc.
Ở Nguyễn Tuân, ý thức cá nhân phát triển cao, ông là con người rất mực tài hoa, là nhà
văn biết quý trọng nghề nghiệp và am hiểu nhiều lĩnh vực nghệ thuật.
II- SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC:
Ông sáng tác ở cả hai giai đoạn:

Nguyễn Tuân có vốn ngôn ngữ phong phú, đa dạng. Ông am hiểu nhiều lĩnh vực
nghệ thuật.

5 - TỐ HỮU
I-CUỘC ĐỜI:
Tố Hữu (1920-2002), tên khai sinh là Nguyễn Kim Thành, sinh tại Hội An, quê ở làng
Phù Lai, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên - Huế. Ông thân sinh là một nhà nho nghèo,
tuy không đỗ đạt và phải chật vật để kiếm sống bằng nhiều nghề nhưng lại yêu thơ và thích
sưu tầm ca dao, tục ngữ. Từ thủơ nhỏ, Tố Hữu đã được cha dạy làm thơ theo những lối cổ.
Bà mẹ Tố Hữu là con một nhà nho, thuộc nhiều ca dao, dân ca xứ Huế. Tố Hữu mồ côi mẹ
từ năm mười hai tuổi và một năm sau lại xa gia đình vào học trường Quốc học Huế.
Năm 1938, được kết nạp vào Đảng Cộng sản Đông Dương.
Năm 1939, Tố Hữu bị bắt giam tại nhà lao Thừa Thiên, rồi lần lượt bị giam ở các nhà
lao miền Trung và Tây Nguyên.
Năm 1942, ông vượt ngục rồi tiếp tục hoạt động cách mạng.
CMT8, Tố Hữu làm Chủ tịch Uỷ ban khởi nghĩa ở Huế.
Từ năm 1946-1986, luôn giữ những cương vị trọng yếu trong Đảng và Nhà nước.

Thầy Hướng 7
Năm 1996, ông được nhận giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học Nghệ thuật
Ở Tố Hữu, con người chính trị và con người thi sĩ luôn thống nhất chặt chẽ, sự nghiệp
thơ gắn liền với sự nghiệp Cách mạng.
II-SỰ NGHIỆP VĂN HỌC:
Con đường thơ của Tố Hữu khác hẳn với con đường của các nhà thơ mới, vì nó gắn liền
với lí tưởng cộng sản và cuộc đấu tranh cách mạng.
Thơ Tố Hữu gắn bó chặt chẽ với cuộc đấu tranh cách mạng, nên các chặng đường thơ
cũng song hành với các giai đoạn của cuộc đấu tranh ấy, đồng thời thể hiện sự vận động
trong tư tưởng và nghệ thuật của nhà thơ.
+ Tập thơ Từ ấy (1937-1946) là chặng đường đấu mười năm thơ TH, cũng là mười năm
hoạt động sôi nổi, say mê từ giác ngộ qua thử thách đến trưởng thành của người thanh niên


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status