Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
MỤC LỤC
A- ĐẶT VẤN ĐỀ Trang
I. Lý do chọn đề tài. 2
II. Thực trạng.
3
1. Thuận lợi.
3
2. Khó khăn.
4
B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ.
4
I.Các hình thức, biện pháp tổ chức hoạt động. 5
1. Mục đích.
2. u cầu.
3. Xây dựng kế hoạch tổ chức.
4.Biện pháp phối hợp tổ chức thực hiện nội dung kế hoạch.
II.Biện pháp tổ chức (Gồm 2 cấp thực hiện).
1.Đối với Liên đội( Cấp trường ).
1.1-Chương trình: Hội vui học tốt.
9
1.2-Chương trình: Hội thi vẽ tranh.
1.3 -Chương trình: Hái hoa dân chủ.
1.4- Chương trình: Trò chơi ơ chữ
1.5-Chương trình: Kể chụn về Bác.
1.6-Chương trình: Trò chơi dân gian.
2.Đối với các Chi đội (lớp).
2.1-Chương trình: Hái hoa dân chủ.
2.2-Chương trình: Trò chơi vận đợng
C- KẾT LUẬN VẤN ĐỀ
20
đồng làm mục tiêu phấn đấu rèn luyện, phát triển mọi khả năng trong học
tập, hoạt động và vui chơi.
Chính vì vậy việc tạo ra một sân chơi mới lạ, thu hút đông đảo học
sinh tham gia tìm hiểu là một hoạt động thiết thực của tổ chức Đội thiếu niên
tiền phong Hồ Chí Minh. Có thể nói hoạt động Đội là một trong những con
đường giáo dục không thể thiếu trong quá trình giáo dục nhân cách cho trẻ,
giúp các em phát triển toàn diện. Vì vậy việc tổ chức sinh hoạt ngoài giờ lên
lớp là vô cùng quan trọng và cần thiết.
Trong trường tiểu học, các em được học tập những kiến thức cơ bản
về tự nhiên, xã hội, được học tập, vui chơi và đặc biệt là tham gia mọi hoạt
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
2 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang2
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
động để phát triển một cách toàn diện về: đức, trí, lao, thể, mỹ. Từ đó các em
hoàn thiện dần về nhân cách, biết tự chủ, tự tin và làm chủ cuộc sống.
II.THỰC TRẠNG:
1.Thuận Lợi :
-Được sự đồng thuận của BGH, ban đại diện hội cha mẹ học sinh,sự
phối kết hợp chặt chẽ của Chi đoàn trường và các anh chị PTC-PTS;
-Được sự ủng hộ nhiệt tình của phụ huynh học sinh đồng thuận tạo
mọi điều kiện về kinh phí cho các em tham gia;
-Công tác tổ chức các hoạt động có sự phối hợp chặt chẽ giữa các bộ
phận trong và ngoài nhà trường, tạo được sự hứng thú vui chơi cho các em;
-TPT là người có kinh nghiệm trong quá trình xây dựng kế hoạch và tổ
chức điều hành.
-Các nguồn tư liệu sẵn có trong thư viện, trên các trang Web như các
File nhạc, các hình ảnh, videoclip….
2.Khó khăn:
-Do địa bàn trường có các điểm trường lẻ nằm rải rác, đường xá đi lại
khó khăn, CSVC thiếu thốn,…, vì thế các hoạt động được tổ chức ở các
Hiểu được ý nghĩ sâu sắc từ câu nói đó và bằng cả tấm lòng tôn kính
của Bác, tôi đã tìm hiểu để nắm bắt được yêu cầu về nội dung phương pháp
giáo dục, nắm bắt được đặc điểm về tâm sinh lý lứa tuổi của các em: Hiếu
động, dễ nhớ, dễ quên, thích tìm hiểu, khám phá nhưng cũng chóng nhàm
chán, tâm lý thích: “Học mà chơi, chơi mà học” của các em để đưa ra
những nội dung phù hợp trong mỗi chương trình, tạo sự hấp dẫn, thu hút các
em tham gia đồng thời tạo cho các em sự vui vẻ, hoạt bát, hồn nhiên.
Thông qua chương trình, các em phát huy được tính sáng tạo, tính
năng động, tự chủ của mình, được hoà mình vào tập thể, được giao lưu học
tập, được tìm hiểu các kiến thức có nội dung phong phú để từ đó hướng các
em tới những chuẩn mực về đạo đức, những hiểu biết về văn hoá mà các cấp,
ngành làm công tác giáo dục mong muốn.
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
4 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang4
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
- Việc tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp là một việc làm khoa học
và sáng tạo, đòi hỏi người phụ trách phải kiên nhẫn bền bỉ và thường xuyên
trau dồi kinh nghiệm đóng góp cho khoa học công tác Đội.
- Như vậy một Liên đội có phong trào Đội phát triển mạnh là do cách
tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp thường xuyên có tính sáng tạo, phù hợp
với lứa tuổi và có hiệu quả.
I – CÁC HÌNH THỨC, BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Mục đích:
Để đáp ứng với lý do và thực trạng của đề tài đặt ra đồng thời có sự
đồng bộ với các hoạt động dạy – học của nhà trường nhằm giúp các em:
+ Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp đạt
hiệu quả cao nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở
địa phương và đơn vị;
+ Thông qua việc tìm hiểu những con số, ô chữ kỳ diệu, các trò chơi
dân gian, múa hát sân trường,…, về các chủ đề về văn hóa đất nước, về
“Làm theo lời Bác dạy
Tiếp hào khí Thăng Long
Thi đua nghìn việc tốt
Vững bước vào tương lai”
-Đây là năm Đội viên - Nhi đồng thi đua rèn đức - luyện tài tiếp tục
thực hiện kết luận Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành TW Đoàn khóa VIII về
“ Tăng cường công tác chăm sóc, giáo dục thiếu niên – Nhi đồng và xây
dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh, giai đoạn 2009 – 2010”. Tiến tới kỷ niệm
49 năm thực hiện di chúc của Bác, 79 năm ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ
Chí Minh, 69 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh, 120 năm ngày
sinh nhật Bác và đại lễ 1000 năm Thăng Long Hà Nội,…,đồng thời tiếp tục
đẩy mạnh việc thực hiện nội dụng công văn số:40/2008/CT-BGDĐT V/v
phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện – học sinh
tích cực” trong các trường phổ thoâng giai đoạn 2008-2013. Tôi đã xây dựng
kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp theo chủ điểm tháng, tuần cụ thể như
sau:
KẾ HOẠCH ĐIỀU HÀNH
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
6 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang6
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
Tháng Chủ điểm Tuần Nội dung Biện pháp
Tổ chức
Cấp thực
hiện
9
Em yêu
trường em
1
2
*Tìm hiểu
lịch sử
ngày20-10;
*Quà tặng:
HOA ĐIỂM
10.
*Hội vui học
tốt;
*Tuần học
tốt.
Liên đội
Các lớp từ lớp
1 5
11 Nhớ ơn thầy
cô
9&10
11&12
* Tìm hiểu về
ngày Nhà
giáo Việt
Nam;
* Thăm hỏi
các thầy cô
giáo;
*Tuần hoa
tươi .
*Hái hoa dân
chủ;
*Thi sáng tác
thơ;
cờ
(Điểm chính)
*Thi vẽ
tranh;
*Trò chơi ô
chữ
(Điểm thôn
12)
Các lớp từ lớp
1 5
Liên đội
Các lớp từ lớp
1 5
1/2010
Việt Nam
mến yêu
17
20
* Tìm hiểu về
ngày truyền
thống HS-SV
9-1;
*Kể chuyện
dưới cờ.
*Hái hoa dân
chủ;
*Thi kể
chuyện.
Các lớp từ lớp
1 5
Làm nghìn
việc tốt
Tiến bước
lên Đoàn
25
27
28
* Tìm hiểu về
ngày Quốc tế
phụ nữ
08-03;
*Thi sáng tác
thơ, hát về
mẹ;
* Tìm hiểu
truyền thống
của 79 năm
Đoàn TNCS
Hồ Chí
Minh.;
*Từ chìa
khoá: TIẾN
LÊN
ĐOÀN
VIÊN.
*Tổ chức
trò chơi.
*Dưới cờ;
*Hái hoa dân
chủ;
nguồn;
*Trò chơi ô
chữ.
*Liên đội
*Liên đội
Các lớp từ lớp
1 5
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
9 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang9
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
NAM.
5
69 Mùa hoa
Đội ta lớn lên
cùng đất
nước
33
34&35
* Tìm hiểu
truyền thống
Đội TNTP Hồ
Chí Minh
(15/5/1941);
* Tìm hiểu về
cuộc đời và
sự nghiệp của
Bác;
* 69mùa hoa -
Đội ta lớn lên
cùng Đất
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
10 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang10
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
*Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và các ban ngành có liên quan.
II. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC : (gồm 2 cấp thực hiện)
1.Đối với Liên Đội ( cấp trường) :
1.1-Chương trình “Hội vui học tốt”
(Được tổ chức thực hiện ở tháng 10)
a . Mục đích:
Thông qua hội thi “Hội vui học tốt” giúp các em ôn lại kiến thức các
môn đã học. Hình thức này tuy có mất nhiều thời gian hơn so với các hình
thức khác nhưng lại giúp các em ôn lại kiến thức một cách có hệ thống, rèn
luyện phản xạ nhanh, tinh thần đoàn kết của tập thể. Thường sử dụng hình
thức này trong tiết chào cờ tuần.
b. Hình thức tổ chức :(Gồm 3 phần thi)
Phần 1: Chào hỏi ( Tự giới thiệu về đội tuyển của mình );
Phần 2: Vượt chướng ngại vật
-Thi trả lời trắc nghiệm và tự luân đối với các lĩnh vực: Tiếng Việt,
Toán, Khoa học, Lịch sử, Âm nhạc, hội họa,….,và kiến thức Đoàn, Đội, lịch
sử Bác Hồ, Đảng cũng như kiến thức về xã hội .
Phần 3: Nghệ sĩ nhỏ tuổi.
-Các em thể hiện các bài hát, bài thơ, kể chuyện, đọc vè,…(Đây cũng
là một trong những hình thức để Liên đội công nhận CTRLĐV).
c.Giải thưởng: Rút thăm giải thưởng vui .
d.Phương tiện phục vụ:
*HS: Bảng nhóm, bút dạ;
*GV: ND câu hỏi, quà rút thăm.
1.2- Chương trình: “Hội thi vẽ tranh”:
(Được tổ chức vào tháng 12 vẽ theo chủ đề: Bù Đăng quê hương em)
a.Mục đích : Thông qua hội thi giúp các em phát triển năng khiếu về
+ Loa đài & băng đĩa nhạc.
c Nội dung câu hỏi:
1. Đội TNTP Hồ Chí Minh được thành lập vào ngày, tháng năm nào?
(15/5/1941).
2. Em hãy cho biết người đội trưởng đầu tiên của Đội TNTP Hồ Chí
Minh? (Nông Văn Dền hay còn gọi là Kim Đồng).
3.Em hãy điền 2 từ còn lại vào câu thơ sau:
“ Trung thu trăng sáng như gương
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
12 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang12
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thương ………” ( Nhi đồng )
4.Em hãy nghe 1 đoạn nhạc sau và cho biết tên bài hát đó. Em thể
hiện bài hát cho các bạn cùng nghe?
(Nghe nhạc bài: “Nhanh bước nhanh nhi đồng”)
5. Với 2 câu thơ sau, em hãy đoán xem tên người anh hùng nhỏ tuổi
này là ai?
“ Giữa rừng Việt Bác chiến khu
Ai làm liên lạc giấu thư tài tình” (Anh Kim Đồng )
6.Thật dũng cảm, mưu trí, gan dạ khi một mình đốt kho xăng của địch.
Anh là ngọn đuốc sống của Thành phố mang tên Bác. Em cho biết tên anh là
gì? ( Anh Lê Văn Tám).
7. Nghe bài hát: “Hành khúc Đội TNTP Hồ Chí Minh” Em hãy cho
biết bài hát vừa nghe do ai sáng tác ? Nhạc sĩ Phong Nhã.
8. Em cho biết Anh Kim Đồng hy sinh trong hoàn cảnh nào?
(Tóm tắt: Một lần đi liên lạc, anh phát hiện ổ phục kích của địch
gần nơi có bộ đội của ta. Vì sợ chúng phát hiện nên anh đã đánh lạc
hướng để bọn chúng nổ súng về phía mình, nghe tiếng súng bộ đội ta đã
trốn thoát nhưng anh Kim Đồng đã anh dũng hy sinh, lúc đó anh vừa
tròn 14 tuổi).
Các đội có thể giơ tay xin BTC trả lời từ hàng dọc bất kỳ lúc nào .
-Trả lời đúng từ hàng dọc khi đã biết 01 hoặc 02 từ hàng ngang sẽ
được 80 điểm.
-Trả lời đúng khi đã biết các từ hàng ngang còn lại sẽ được 40
điểm.
-Trả lời đúng khi có gợi ý của người dẫn chương trình thì được 20
điểm.
Trả lời sai sẽ bò loại khỏi phần thi này.
c. Phương tiện phục vụ:
-Máy chiếu;
-Bảng con.
d. Nợi dung tở chức :
Chủ điểm : Em u q hương Bù Đăng.
*Nội dung ơ chữ:
* Ơ chữ:
-Thiết kế trên máy chiếu như sau:
(1) B Ù Đ Ă N G
Người thực hiện: Vũ Phú Quang
14 Người thực hiện: Vũ Phú Quang14
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
(2) X’ T I Ê N G
(3) T H Ể L Ự C
(4) B U Ô N S Ó C
(5) Đ Ứ C P H O N G
(6) M Ơ N Ô N G
(7) T H Ố N G N H Ấ T
* Gợi ý tìm từ:
Hàng ngang thứ 1: (Từ gồm 6 chữ cái): Tên địa danh của huyện nơi
các em đang sinh sống?
BÙ ĐĂNG Từ khóa xuất hiện chữ Đ.
qua 9 năm ròng rã từ 1960 1969 Điểu Ong đã đánh gần 60 trận lớn nhỏ
và tiêu diệt hàng trăm ngàn quân đòch. Với những chiến công vang dội
anh đã được cấp trên giao nhiệm vụ Huyện đội trưởng K29 Bù Đăng, sau
trận chiến đấu cuôi cùng đòch từ Vónh Thiện bắn xuống đội hình của ta,
anh bắn trả quyết liệt cuối cùng anh đã anh dũng hy sinh(năm 1969). Anh
được Đảng và nhà nước trao tặng huân chương chiến công giải phóng
hạng2,3, được tặng danh hiệu chiến só diệt Mỹ – Ng. Ngày 6/11/1978
anh được nhà nước trao tặng danh hiệu anh hùng lực lượng vũ trang nhân
dân. Thi thể anh được an táng tại nghóa trang liệt só Phước Long. Năm
2004 Đảng bộ chính quyền huyện Bù Đăng đã xây dựng tượng đài của
Anh tại trung tâm công viên trò trấn.
(Theo Điểu Ong con người – cuộc đời của Hồ Viết Nam)
d . Giải thưởng: Gồm bánh kẹo và 30 cuốn vở.
f. Cơng bố trao giải – liên hoan:
h: Ảnh hoạt động minh họa:
Được tổ chức vào tháng 5
Chủ điểm: Mừng sinh nhật Bác.
a Mục đích: Giúp các em hiểu sơ lược về cuộc đời và sự nghiệp của
Bác Hồ. Tự hào là cháu ngoan của Bác, các em phấn đấu rèn luyện, học tập
Người thực hiện: Vũ Phú Quang
16 Người thực hiện: Vũ Phú Quang16
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
tốt để trở thành Đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ, chủ nhân tương lai của đất
nước.
bChuẩn bị:
+ Bảng di động.
+Máy chiếu.
+ Phấn màu đỏ để ghi từ hàng dọc.
+ Ảnh chụp hoặcVideoclipHồ Chí Minh chân dung một con người,
cảng Bến Nhà Rồng, Bia tưởng niệm anh Kim Đồng, các danh lam thắng
Hàng ngang thứ 3: (Từ gồm có 7 chữ cái): Người đội truởng đầu tiên
của Đội TNTP Hồ Chí Minh.
KIM ĐỒNG Từ khóa xuất hiện chữ N
Hàng ngang thứ 4: (Từ gồm 7 chữ cái): Đây là tên con sông mà ngày
nay có tên là sông Cầu
NHƯ NGUYỆT Từ khóa xuất hiện chữ N
Hàng ngang thứ 5: (Từ gồm 7 chữ cái): Tên của Chủ tịch Hồ Chí
Minh dùng khi hoạt động ở Trung Quốc.
HỒ QUANG Từ khóa xuất hiện chữ H
Hàng ngang thứ 6: ( Từ gồm 10 chữ cái) : Tên 2 nữ tướng trong cuộc
khởi nghĩa chống giặc phương Bắc xâm lược.
HAI BÀ TRƯNG Từ khóa xuất hiện À
Hàng ngang thứ 7: (Từ gòm 7 chữ cái):
Chẳng thơm cũng thể hoa nhài
Dẫu không thanh lịch cũng người………
TRÀNG AN Từ khóa xuất hiện chữ R
Hàng ngang thứ 8: ( Từ gồm 4 chữ cái) : Đây là con sông còn có tên là
Nhị Hà.
HỒNG xuất hiện Ồ
Hàng ngang thứ 9: ( Từ gồm 8 chữ cái) : Tên vị vua chiến thắng quân
Nam Hán trên sông Bạch Đằng.
NGÔ QUYỀN Từ khóa xuất hiện N
Hàng ngang thứ 10: ( Từ gồm 9 chữ cái) : Phố có số nhà 48, nơi đây
vào năm 1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh viết Bản Tuyên ngôn độc lập bất hủ.
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
18 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang18
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
HÀNG NGANG Từ khóa xuất hiện G
Các chữ xuất hiện: BẾN NHÀ RỒNG
Gợi ý từ chìa khố: Từ gồm 3 tiếng có 10 chữ cái: Tên một bến cảng
giải nhất, nhì, ba (gồm : đồng hồ treo tường, bình hoa, các vật dụng để
trang trí lớp,…)
1.6 – Tổ chức thi các trò chơi dân gian:
(Được tổ chức trong tuần hoạt động chào mừng 26-3)
Người thực hiện: Vũ Phú Quang
19 Người thực hiện: Vũ Phú Quang19
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
a. Mục đích:
-Tiếp tục thực hiện theo nội dung công văn số: 40/2008/CT-BGD &
ĐTV/v phát động phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện -
học sinh tích cực” trong nhà trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013;
-Thông qua các hình thức vui chơi là dòp để học sinh toàn trường
được giao lưu, gặp gỡ ,trao đổi…, đồng thời từng bước đẩy mạnh và tôn tạo
các loại hình văn hoá vui chơi, giải trí mang đậm bản sắc dân tộc từ đó là
tiền đề giáo dục các em biết tôn trọng, giữ gìn những giá trò văn hoá mà
ông cha đã để lại;
-Hội thi là sân chơi bổ ích, lành mạnh thể hiện tính thân thiện giữa
con người với những giá trò văn hoá thông qua các trò chơi dân gian;
b. Biện pháp tổ chức:
- Tổ chức trong tuần hoạt động tập trung tồn bộ học sinh trong tồn
trường tham gia.
c .Nội dung - thể lệ & số lượng tham gia dự thi: Gồm các trò chơi:
c1. Thi đi cà kheo:( SL: 2 nam,2nữ) 2 cây gậy dài 1,5m ; bệ chân
cà kheo cao 50cm.
c2 .Vượt đèo: (SL: mỗi đội gồm 10 em: 5 nam, 5 nữ)
*Hình thức: Mỗi đợt thi 2 đội được đứng ở 2 bên chân đèo, các em
được lần lượt vượt đèo qua các chướng ngại vật và gặp nhau sau đó đứng
lại thi oản tù tì ( Các vật dụng: Búa, kéo, bao) ai thắng sẽ được đi tiếp
(thua loại) cứ như vậy cho đến khi bến kia không còn thành viên nào
BGK sẽ căn cứ vào kết quả thắng cuộc của các đội để trao phần thưởng.
5m) sau đó đến đích dùng tay cầm lon đổ vào vỏ chai nước suối nhỏ đã
được đặt sẵn rồi chạy về chạm tay vào bạn kế tiếp sau đó tiếp tục thực
hiện như vậy .BGK sẽ căn cứ vào kết quả đổ nước của các đội trao phần
thưởng (đònh lượng so sánh hoặc dùng cân để đối chiếu).
Ghi chú: Nếu đụng chướng ngại vật thì phải quay về cho bạn kế tiếp
lên thực hiện.
d.Giải thưởng: BTC sẽ trao giải thưởng theo thể lệ cho các phần thi
bằng kẹo bánh.
2 .Đối với Chi Đội ( Lớp ):
2.1 Chương tr ình : “Hái hoa dân chủ”
(Được tở chức trong b̉i sinh hoạt sao, đợi)
a.Mục đích:
-Với hình thức này giúp các em được rèn luyện tính phản xạ và khả
năng tư duy cao.
b. Hì nh thức tổ chức :
- Nợi dung câu hỏi được đưa ra về các lĩnh vực: Tìm hiểu sự kiện, âm
nhạc, giáo dục truyền thống, tấm gương tiêu biểu,c̣c sớng xung quanh,
……từ dễ đến khó phù hợp với 5 khối và được gắn vào những bơng hoa theo
màu sắc của từng lĩnh vực.
*Âm nhạc : Hoa màu trắng
*Tấm gương tiêu biểu : Hoa màu hồng
*Sự kiện lịch sử: Hoa màu đỏ
*GD trùn thớng: Hoa màu vàng
Người thực hiện: Vũ Phú Quang
21 Người thực hiện: Vũ Phú Quang21
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
*Cuộc sống xung quanh: Hoa màu xanh
-Các em lần lượt lên hái hoa, trả lời đúng được nhận phần thưởng
(quyển vở, bút chì, thước kẻ .v.v). trả lời sai bạn khác sẽ dành quyền trả lời.
c .Phương tiện phục vụ:
thể như sau:
1.Kết quả đạt được:
* Về mặt nhận thức:
-100% các em có tinh thần hào hứng tham gia các hoạt động vui chơi.
-100% các em có kiến thức sơ đẳng về: văn hóa, lịch sử, cuộc sống, xã
hội, khoa học tự nhiên,…
-90% các em có tính mạnh dạn trong giao tiếp, tự tin trước đám đông.
*Về mặt hành động:
-100% các em biết nâng cao ý thức trách nhiệm trong học tập như: tìm
tòi nghiên cứu sách truyện, tập sáng tác thơ ca, biết đọc thơ, kể chuyện, múa
hát, biết được ý nghĩa của các trò chơi dân gian,…
*Kết quả :
- Các em đã đạt được những giải thưởng mà BTC các hội thi đề ra,
được BGK, đại biểu, lãnh đạo nhà trường, địa phương, PHHS đánh giá rất
cao có chiều sâu.
2. Kết luận:
-Qua một năm thực hiện đưa các hoạt động Đội trong nhà trường, đặc
biệt là hoạt động ngòai giờ lên lớp, nhận thấy các em học sinh đã có thể
trang bị cho mình những kiến thức sơ đẳng nhất về truyền thống của Đảng,
Bác Hồ, về Đoàn , Đội, cuộc sống, văn hóa dân tộc, Hoạt động chính là sân
chơi lành mạnh, phát huy được tính năng động, sáng tạo, phù hợp với lứa
tuổi, tâm sinh lý lứa tuổi của các em. ….đó là tiền đề nâng cao ý thức kỷ luật
và động cơ thúc đẩy học tập cho các em.
-Vì vậy có thể khẳng định Đội TNTP Hồ Chí Minh là một tổ chức
không thể thiếu được trong các nhà trường phổ thông. Tổ chức đội không chỉ
tổ chức các hoạt động vui chơi mà còn góp phần không nhỏ vào quá trình
học tập và phát triển toàn diện cho học sinh. Qua đó cũng khẳng định vai trò
trách nhiệm, năng lực của TPT đội trong nhà trường phổ thông.
3. Bài học kinh nghiệm:
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
24 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang24
Sáng kiến kinh nghiệmSáng kiến kinh nghiệm
b.Hội đồng khoa học PGD huyện Bù Đăng:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Xếp loại :……………
TM.HĐKH PGD BÙ ĐĂNG
D - TÀI LIỆU THAM KHẢO:
1. TẠP CHÍ NGƯỜI PHỤ TRÁCH.
2. TỰ NHIÊN XÃ HỘI, LỊCH SỬ LỚP 4,5.
3. CHƯƠNG TRÌNH RÈN LUYỆN ĐỘI VIÊN.
4. ĐỒNG DAO VÀ TRÒ CHƠI – NHÀ XUẤT BẢN VĂN HÓA.
5. CHI ĐỘI EM MANG TÊN NGƯỜI ANH HÙNG.
6. BÁCH KHOA THƯ HỒ CHÍ MINH.
7. XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH RÈN LUYỆN PHỤ TRÁCH ĐỘI TNTP HỒ CHÍ
MINH.
8. BẢO VỆ QUYỀN TRẺ EM TRONG PHÁP LUẬT VIỆT NAM.
9. CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM: CHIẾC NÓN KÌ DIỆU,
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLIMPIA, THEO DÒNG LỊCH SỬ, VƯỢT QUA THỬ THÁCH,
RUNG CHUÔNG VÀNG, …
Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang
25 Người thực hiện: Vuõ Phuù Quang25