PHÒNG GD&ĐT DIỄN CHÂU
ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS CAO XUÂN HUY
NĂM HỌC 2010 - 2011
MÔN: TIẾNG VIỆT 5 - (Thời gian làm bài: 90 phút)
Câu 1: (3,5 điểm)
Cho các từ ngữ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn,
đánh đập, bạn bè, dẻo dai.
Hãy sắp xếp các từ trên dựa theo:
- Cấu tạo từ (từ đơn, từ ghép, từ láy).
- Từ loại (danh từ, động từ, tính từ).
Câu 2: ( 2,0 điểm)
Giải nghĩa các từ sau: quê hương, truyền thống, phong tục, bao dung.
Câu 3: (3,0 điểm)
Xác định thành phần câu trong các ví dụ sau:
a. Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát trải ra mênh mông
trên khắp các sườn đồi.
b. Việc tôi làm hôm ấy khiến bố mẹ buồn lòng.
c. Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều.
d. Mùa thu, gió thổi mây về phía cửa sông, mặt nước dưới cầu Tràng Tiền đen sẫm lại.

Câu 4: (3,5 điểm)
Em cảm nhận được điều gì từ những câu thơ sau?
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.
(Sang năm con lên bảy - Vũ Đình Minh)

- Phong tục: Thói quen, tục lệ đã ăn sâu vào đời sống xã hội, được mọi người công
nhận, làm theo.
- Bao dung: Rộng lòng cảm thông, độ lượng với mọi người.
(Lưu ý: Thí sinh có thể diễn đạt khác, miễn là hiểu đúng nghĩa của từ.)
Câu 3. (3,0 điểm)
Xác định thành phần câu: (Mỗi câu trả lời đúng cho 0,75 điểm)
a. Trạng ngữ: Sau những cơn mưa xuân
Chủ ngữ: một màu xanh non ngọt ngào, thơm mát
Vị ngữ: trải ra mênh mông trên khắp các sườn đồi.
b. Chủ ngữ: Việc tôi làm hôm ấy
Vị ngữ: khiến bố mẹ buồn lòng.
c. Trạng ngữ: lúc nắng chiều
Chủ ngữ: hình anh
Vị ngữ: rất đẹp
(Trường hợp xác định chủ ngữ là: Hình anh lúc nắng chiều, giám khảo vẫn cho điểm tối đa)
d. Trạng ngữ: Mùa thu
Chủ ngữ 1: gió
Vị ngữ 1: thổi mây về phía cửa sông
Chủ ngữ 2: mặt nước dưới cầu Tràng Tiền
Vị ngữ 2: đen sẫm lại.
(Chú ý: Thí sinh có thể xác định bằng cách gạch chéo ranh giới giữa các thành phần câu.)
Câu 4. (3,5 điểm)
Thí sinh có thể trình bày bài viết theo các cách khác nhau nhưng cần biết bám vào các
hình ảnh, từ ngữ trong đoạn thơ để nói lên những cảm nhận của mình. Sau đây là một số gợi
ý mang tính định hướng:
- Khi lớn lên và từ giã “thời ấu thơ”, con sẽ bước vào “trong đời thậtt” với rất nhiều thử
thách nhưng cũng rất đáng tự hào.
- Mọi hạnh phúc có được phải trải qua những vất vả, khó khăn, phải giành lấy bằng chính
bàn tay, khối óc của chính bản thân mình (không giống như hạnh phúc tìm thấy dễ dàng
trong các câu chuyện cổ tích của thế giới tuổi thơ).