Luyện tập tính chất phép cộng
I. Mục tiêu
 HS biết vận dụng cáctính chất của phép cộng các số nguyên để tính
đúng, tính nhanh các tổng; rút gọn biểu thức
 Tiếp tục củng cố kỹ năng tìm số đối, tìm giá trị tuyệt đối của một số
nguyên.
 áp dụng phép cộng số nguyên và bài tập thực tế.
 Rèn luyện tính sáng tạo cho HS .
II. Chuẩn bị
 GV: Đèn phiếu các phim giấy trong ghi câu hỏi, bài tập hoặc bảng
phụ.
 HS: Giấy trong, bút viết giấy trong.
III. Tiến trình dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: kiểm tra 15 phút

Bài 1: (4,5 điểm)
Cho số nguyên a. Hãy điền vào chỗ trống các dấu






;

;

;



(-15) 13(-11) 9(-7) 5 
= (-2) + (-2) + (-2)
= (-6)
b) Bài 62 (a) trang 61 SBT.
(-17) + 5 + 8 + 17
=


)85(  17 (-17)
= 0 + 13
= 13
c) Bài 66 (a) trang 61 SBT.

d) Tính tổng của tất cả các số nguyên
có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn hoặc
bằng 15:


15 x
- Xác định các giá trị của x sao cho


15 x
GV nên giới thiệu trên trục số.
a) HS làm bài tập, có thể làm nhiều
cách:

Dạng 2: Bài toán thực tế
Bài 43 trang 80 SGK.
GV đưa dề bài và hình 48 lên màn hình
và giải thích hình vẽ
- 10 km + A -7km C 7km D B

a) Sau 1h, ca nô 1 ở vị trí nào? ca nô 2 ở
vị trí nào?
Vậy chúng cách nhau bao nhiêu km ?
b) Câu hỏi tương tự như phần a.

= 0
HS làm:

a) -4 + y
b) x + 8
c) a + 47 HS đọc đề bài 43 SGK và trả lời câu
hỏi của GV. a) Sau 1h, ca nô 1 ở B, ca nô 2 ở D
(cùng chiều của B),vậy hai ca nô cách
nhau:
10 - 7 = 3 (km)


Ví dụ : (-5) + (-4) = -9
(-9) < (-5) và (-9) < (-4).
Bài 64 :
Tổng của mỗi bộ ba số “thẳng hàng”
bằng 0 nên tổng của 3 bộ số đó cũng
bằng 0.
Vậy: (-1) + (-2) + (-3)+ (-4) +
+ 5 + 6 + 7 + 2x = 0
Hay 8 + 2x = 0
2x = -8
x = -4.
Từ đó suy ra: + x là một trong 7 số đã cho
+ Khi cộng cả ba hàng ta được
(-1) + (-2) + (-3) +
+ (-4) + 5 + 5 + 7 +2x
= 0 + 0 + 0 = 0
Từ đó tìm ra x và điền các số còn lại cho
phù hợp.
Dạng 4: Xử dụng máy tính bỏ túi
Chú ý: Nút dùng để đổi dấu “+”
thành “-” và ngược lại, hoặc nút “-”dùng
đặt “-” của số âm.
Thí dụ: 25 + (-13)
GV hướng dẫn HS các bấm nút để tìm
kết quả.
Yêu cầu HS làm bài 46. +/
-

Hoạt động 3: Củng cố (3 ph)
- GV yêu cầu HS nhắc lại các tính chất của phép cộng số nguyên
- Làm bài tập 70 trang 62 SBT: Điền vào ô trống

x -5
7 -2
y 3
-14 -2
x+ y -2 -7 -4
y x 
2 7 4
y x  +x
3 4 2

Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà (2 ph)
- Ôn quy tắc và tính chất của phép cộng số nguyên.
- Bài tập số 65, 67, 68, 69, 71 trang 61, 62 SBT.