Tiết 19 Thực hành:
KIỂM NGHIỆM MỐI QUAN HỆ Q ~ I
2
TRONG
ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Vẽ được sơ đồ mạch điện của TN kiểm nghiệm định luật
Jun – Lenxơ, trả lời được các câu hỏi a.b.c SGK/50, tiến hành được TN để
kiểm nghiệm Q ~ I
2
trong định luật Jun – Lenxơ.
2. Kỹ năng : Lắp ráp được các dụng cụ thí nghiệm và tiến hành TN kiểm
nghiệm mối quan hệ Q với I
2
trong định luật Jun- lenxơ.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác và trung thực trong quá trình thực hiện
các phép đo.
II/ Chuẩn bị:
Gv chia HS ra làm 4 nhóm mỗi nhóm : 1 nguồn , 1 Ampe kế, 1 biến trở,
1 nhiệt kế, 1 nhiệt lượng kế, dây nối, 1 đồng hồ bấm giây, 1 xô nước
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ
Phát biểu định luật Jun – Len xơ , viết
hệ thức của định luật
Chữa bài tập16-17.6 SBT
Hs trả lời câu hỏi và chữa bài tập Y/cầu hs nhận xét câu trả lời của bạn
2
.c
2
).( t
0
2
- t
1
0
)
c. t =t
0
2
- t
0
1
= I
2
.R.t/ m
1
.c
1
+ m
2
.c
2
- Từng HS đọc kỹ các mục từ 1
đến 5 của phần II SGK/49.
- HS theo dõi.
- Ghi kết quả lần đo 2.
- HS theo dõi.
- Ghi kết quả lần đo 3 vào bảng.
- Từng cá nhân tính các giá trị t
0
tương ứng của bảng 1 SGK và
hoàn thành các y/c còn lại của
bảng báo cáo.
Tiết: 20 SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN
I/ Mục tiêu:
1.Kiến thức: Nêu và thực hiện được các qui tắc an toàn khi sử dụng điện.
Nêu và thực hiện được các biện pháp sử dụng tiết kiệm
điện năng.
2.Kỹ năng: Giải thích được cơ sở vật lý của các qui tắc an toàn khi sử
dụng điện.
3.Thái độ: Tích cực học tập và có ý thức tốt trong việc vận dụng vào
thực tế cuộc sống
II/ Chuẩn bị:
1.Giáo viên: Hình vẽ phóng lớn hình 19.1 và 19.2 SGK
2. Học sinh: Nghiên cứu kĩ nội dung của bài
III/ Hoạt động dạy học
của thiết bị điện.
C3:Cần mắc cầu chì có I thích hợp.
C4:Thận trọng, các thiết bị có tay
cầm cách điện.
II. Sử dụng tiết kiệm điện năng:
1. Cần phải sử dụng tiết kiệm điện
năng: (học SGK/ 52)
2. Các biện pháp sử dụng tiết kiệm
điện năng:
C8: A= P.t
C9: Công suất hợp lý.Chỉ sử dụng
các thiết bị điện khi cần thiết.
III. Vận dụng:
- Cho cả lớp giaỉ câu C10.
Gọi 1 HS trả lời trước lớp.
- cho HS khác nhận xét .
- Cho cả lớp giải câu C11.
- Với HS khá –giỏi:cho HS tự giải
cả lớp nhận xét rút kinh nghiệm
- Với HS TB & yếu:
- GV hướng dẫn:
- Cho HS nêu CT tính: A= P.t.
cho HS thế số rồi tính.
dụng
T
2
= 8000h của dèn compac:
a) t= 8000h A
2
= P
2
.t
A
1
=? = 15.8000
A
2
=? =
120000(Wh)
b) 700đ/KWh = 120 KWh
T=? b) Chi phí chođèn
dây
-Lưu ý HS với loại đèn dây tócmuốn
s/d 8000h thì phải dùng 8 bóng.
- Cho HS so sánh tổng chi phí của 2
loại đèn trả lời câu c.
- Bổ sung thêm 1 số lợi ích khi dùng
đèn compac.
Khuyến khích HS động viên gia
đình nên sử dụng đèn compac.
có thể em chưa biết.
+ Giải BT 19.2
19.5/SBT.
Chuẩn bị bài: Tổng kết chương I.
Các em xem trước nội dung ôn tập
này ở nhà