Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2010
Tiết 164: TỔNG KẾT PHẦN TẬP LÀM VĂN (Tiếp theo )
I. Các kiểu văn bản đã học trong chương trình ngữ văn THCS
II. Phần tập làm văn trong chương trình ngữ văn THCS
III. Các kiểu văn bản trọng tâm
1. Văn bản thuyết minh
2. Văn bản tự sự
3. Văn bản nghị luận

Kiểu văn bản
Kiểu văn bản
Văn bản thuyết
Văn bản thuyết
minh
minh
Văn bản tự sự
Văn bản tự sự
Văn bản nghị luận
Văn bản nghị luận
Mục đích
Mục đích
Đặc điểm cơ
Đặc điểm cơ
bản

tin theo cái đúng, tốt,
từ bỏ cái sai, xấu
từ bỏ cái sai, xấu
Sự việc, hiện tượng
Sự việc, hiện tượng
khách quan
khách quan
Sự việc, nhân vật,
Sự việc, nhân vật,
người kể chuyện
người kể chuyện
Luận điểm, luận
Luận điểm, luận
cứ, lập luận
cứ, lập luận

Kiểu văn bản
Kiểu văn bản
Văn bản thuyết
Văn bản thuyết
minh
minh
Văn bản tự sự
Văn bản tự sự
Văn bản nghị luận
Văn bản nghị luận
Mục đích

thuyết phục
Các yếu tố kết
Các yếu tố kết
hợp
hợp
Kết hợp các
Kết hợp các
phương thức biểu
phương thức biểu
đạt
đạt
Kết hợp các
Kết hợp các
phương thức biểu
phương thức biểu
đạt
đạt
Kết hợp các phương
Kết hợp các phương
thức biểu đạt
thức biểu đạt
( mức độ
( mức độ
vừa phải )
vừa phải )
Ngôn ngữ
Ngôn ngữ
Chính xác, cô
Chính xác, cô
đọng dễ hiểu

ết phục mọi người
tin theo cái đúng, tốt,
tin theo cái đúng, tốt,
từ bỏ cái sai, xấu
từ bỏ cái sai, xấu
Sự việc, hiện tượng
Sự việc, hiện tượng
khách quan
khách quan
Sự việc, nhân vật,
Sự việc, nhân vật,
người kể chuyện
người kể chuyện
Luận điểm, luận
Luận điểm, luận
cứ, lập luận
cứ, lập luận

Văn bản nghị luận
Nghị luận xã hội
Nghị luận văn học
Nghị luận về một sự việc,
hiện tượng đời sống
Nghị luận về một vấn đề tư
tưởng đạo lí
Nghị luận về một tác phẩm
truyện ( hoặc đoạn trích )

của tác phẩm, có phân tích chứng
minh bằng các luận cứ tiêu biểu và
xác thực.
C. Kết bài: Nêu nhận định, đánh
giá chung của mình về tác phẩm
truyện ( hoặc đoạn trích )

Đề bài 1:Em có suy nghĩ gì về ý thức giữ gìn bản sắc văn hoá dân
tộc của thế hệ trẻ Việt Nam?
Đề bài 2: Vẻ đẹp của các nữ thanh niên xung phong trên tuyến đường
Trường Sơn qua truyện ngắn “ Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh
Khuê.

Đề bài 2: Vẻ đẹp của các nữ thanh niên xung phong trên tuyến đường
Trường Sơn qua truyện ngắn “ Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh
Khuê.
Lập dàn ý sơ lược cho đề bài trên.
2. Dàn bài chung của kiểu bài nghị luận về một
tác phẩm truyện ( hoặc đoạn trích )
A. Mở bài: Giới thiệu tác phẩm, vấn đề cần
nghị luận. Nêu ý kiến đánh giá sơ bộ.
B. Thân bài: Nêu các luận điểm chính về nội
dung và nghệ thuật của tác phẩm, có phân
tích chứng minh bằng các luận cứ tiêu biểu và

Hướng dẫn về nhà
Hướng dẫn về nhà

Lập dàn ý chi tiết cho đề bài 1.
Lập dàn ý chi tiết cho đề bài 1.

Viết bài văn hoàn chỉnh cho đề bài 2.
Viết bài văn hoàn chỉnh cho đề bài 2.

Chuẩn bị bài: Tiết 165 – Văn bản: Tôi
Chuẩn bị bài: Tiết 165 – Văn bản: Tôi
và chúng ta.
và chúng ta.