Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: 48
Ngày dạy: 22/02 /2010
Bài: Thực hành : BẰNG CHỨNG VỀ NGUỒN
GỐC ĐỘNG VẬT CỦA LOÀI NGƯỜI
I. Mục tiêu bài dạy.
Sau khi học song bài này học sinh phải
- Giải thích được của nguồn gốc động vật của loài
người dựa trên các bằng chứng giải
phẫu so sánh,phôi sinh học so sánh, đặc biệt là
mối quan hệ giữa người và vượn người.
- Biết sử dụng các hình vẽ, tranh, mô hình…. để
so sánh,phân tích các đặc điểm giống
nhau và khác nhau giữa người và thú,đặc biệt với
vượn người.
- Rèn luyện kỹ năng thực hành cho các em và
phân tích kết quả thí hành.
- Có quan điểm khoa học duy vật biện chứng về
nguồn gốc của loài người.
II. Phương tiện dạy học.
- Tranh vẽ H46, máy vi tính và máy chiếu đa năng
- Bảng phóng to các mục 1 và 2 về các đặc điểm
giống và khác nhau giữa người và thú
- Đĩa CD – Rom về các dạng linh trưởng, mô hình bộ
xương người và vượn người
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Loài người ngày nay đã trải qua những dạng người
trung gian nào ?
- Con người ngày nay có còn tiến hóa nữa không ?

ngày nay
Người và vượn người đều
thuộc bộ linh trưởng và có
chung nguồn gốc

3. Sự khác nhau giữa
người và vượn người
người để phân tích các
đặc điểm như bộ
xương,não,xương
hàm,răng,răng nanh…
- HS : Quan sát, trả lời
ngày nay:Nhữnh điểm
khác nhau giữa người và
vượn người chứng tỏ
vượn người không phải là
tổ tiên trực tiếp của người
mà người và vượn người
là 2 nhánh phát sinh của 1
gốc chung nhưng tiến hóa
theo 2 hướng khác nhau.
4. Củng cố.
Tiến hành như thế nào và mục tiêu đã đạt được chưa
* Bản tường trình thực hành : bài thực hành số 3 : lai
giống
1 . Mục tiêu thực hành :
2 . Các hoạt động thực hành :Chuẩn bị, tiến hành,