Câu1. Bài: Mở rộng vốn từ: Gia đình
Ôn tập câu : Ai là gì?
Phân môn : Luyện từ và câu – lớp 3 Tiếng Việt tập 1
I. Mục tiêu:Giúp học sinh(HS)
1. Kiến thức :Mở rộng vốn từ về gia đình.
- Tiếp tục ôn kiểu câu Ai ( cái gì ; con gì) là gì?
2. Rèn kỹ năng :
- Tìm được một số từ ngữ từ chỉ gộp những người trong gia
đình; xếp được các thành ngữ , tục ngữ vào nhóm thích hợp.
- Đặt được câu theo mẫu câu Ai là gì ?
3. Thái độ:
- Thêm yêu quý gia đình của mình.
- Tự hào về ngôn ngữ Việt Nam thêm Yêu thích môn Tiếng
Việt.
II. Tài liệu và phương tiện:
1. Chuẩn bị của giáo viên(GV)
-SKG; Sách giáo viên, bảng phụ, phấn mầu
- máy chiếu đa năng.
2. Chuẩn bị của học sinh(HS)
- Vở Tiếng Việt, SGK Tiếng Việt , đồ dùng học tập
III. Các Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức:
Nội dung: Cho HS hát bài Bàn tay mẹ. có lời và hình ảnh.
Mục tiêu: Ổn định lớp , tạo tâm thế thoải mái cho HS.
2 Tiến trình tiết dạy.
T/g Nội
dung
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS
3-5
/

- NX cho điểm
- GVNX chung phần kiểm tra
- HS đọc
-HS lên
bảng gạch
chân
HS NX ,
lắng nghe
Mục
tiêu:
2-
3ph
2.2 Bài
mới
1 P a, Giới
thiệu bài
Mục
tiêu:
Hỏi : Trong tuần vữa qua các con
được học những bài tập đọc chủ
điểm gì?
Giới thiệu: Dưới mỗi mái ấm là
cả gia đình với những người thân
yêu, ruột thịt với bao tình cảm
ấm áp, thâ thương. Giờ LTVC
hôm nay, cô sẽ giúp các em mở
rộng vốn từ về gia đình đồng
thời ôn tập kiểu Câu Ai là gì ?
GV ghi đầu bài lên bảng ( bằng
phấn màu) →

gộp
những
người
trong
gia đình
+ Ông bài là từ chỉ gộp những
ai?
+ Thế còn từ chú chấu là từ chỉ
gộp những người nào?
- YCHSNX
- GV khẳng định
HSTL: ông
và bà
Chú và
cháu
HSNX
- YCHS dựa vào mẫu thaỏ luận
nhóm đôi và ghi ra nháp những
từ chỉ gộp những người trong gia
đình
HSTL và
làm bài
- Chữa bài: ( hình thức thi tiếp
sức)
+ Phổ biến luật chơi
+ Tổ chức cho Hs chơi ( Viết
trên bảng lớp)
- NX đánh giá → Gv gọi đại diện
nhóm đọc kết quả phần thi của
mình.

- HS quan
sát đọc
đồng thanh
chú và
cháu
từ chỉ gộp 4
người cô,
dì, chú, bác
- Hs nêu
- HS đặt
câu
- Sau trò chơi GV hỏi HS cả lớp:
Qua bài tập trên, con hiểu tà chỉ
gộp những ngời trong gia đình là
như thế nào?
- Các từ cả lớp tìm được thuộc
là những từ
chỉ 2 ngời
trong gia
đình trở
lên.
chủ điểm nào?
* Chốt: các từ trên thuộc chủ
điểm Gia đình. các em cần ghi
nhở để sử dụng trong giao tiếp
và học tập cho đúng
Vậy những ngời trong gia đình
đối xử và có tình camrntn với
nhau? chumngs ta cần tìm hieur
qua bài tập 2.

ngoãn với
ông bà
- Xếp vào
cột 2
- HSNX
- HS thảo
luận nhóm
4 và làm
bài tập vào
+ Chiếu bài của 1 nhóm lên
bảng, YCHS đọc bài làm
+ YCHS đối chiếu với bài của
nhóm mình NX ( sửa sai nếu cho
là sai)
- GVNX, chốt kết quả đúng
SGK
HS quan sát
HS đối
chiếu NX
HS lắng
nghe
* GV giúp Hs hieur:
+ Vì sao điền câu " b" vào cột 2
+ Con hiểu câu " c" và câu " d"
có ý nghĩa ntn?
Vì con cái
ngoan
ngoãn, giỏi
giang sẽ
làm mẹ tự

- HS liên
hệ:
+ Có cha
mẹ sẽ rất
hạnh phúc
+ Con cái
phải hiếu
thảo với
cha mẹ
+ Anh chị
em phải
thương yêu
đoàn kết
- Ngoài các câu thành ngữ, tục
ngữ trên, ai tìm được các câu tực
ngữ, ca dao, thành ngữ khác nói
về tình cảm gia đình?
( GV có thể hỏi thêm ý nghĩa của
các câu thành ngữ, tục ngữ tìm
được YCHS đặt câu với các từ
ngữ, thành ngữ đó)
10-
12
ph
class="bi x0 y75 w1 h8"