TẬP ĐỌC : TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG”
I./ MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU :
1./ Đọc thành tiếng:
-Đọc đúng các từ khó : Bu-ra-ti-nô, Tooc- ti-la, Đu-rê-ma,A-li-xa, A-đi-li-ô,
Ba-ra-ba, chủ quấn, ngả mũ, lổm ngổm, ngơ ngác
-Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu , giữa các cụm từ, nhấn
giọng ở các từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
-Đọc điễn cảm toàn bài phù hợp với nội dung, từng nhân vật.
2./ Đọc - hiểu:
-Hiểu nghĩa các từ ngữ : mê tín, ngay dưới mũ,….
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Chú bé ngươi gỗ Bu -ra- ti-nô thông minh đã biết
dùng mưu moi được bí mật của chiếc chìa khóa vàngở những kẻ độc ác đang
tìm cách bắt chú.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh ảnh minh họa bài tập đọc trang 159 SGK.
-Bảng phụ ghi nội dung đoạn luyện đọc.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Ho
ạt động của thầyHo
ạt động của tr
ò

A./ KI
ỂM TRA B
ÀI C
Ũ:


a./ Luyện đọc:
- Một học sinh đọc cả bài.
- luyện đọc đoạn:
 Đoạn 1: Biết là…lò sưởi này
 Đoạn 2: Bu-ra-ti-nô…Các-lô ạ
 Đoạn3: Còn lại
Lượt 1:
-3 HS đọc nối tiếp từng đoạn.
Luyện đọc các từ khó : Bu-ra-ti-nô,
Tooc- ti-la, Đu-rê-ma,A-li-xa, A-đi-li-
ô, Ba-ra-ba, chủ quấn, ngả mũ, lổm
ngổm, ngơ ngác
Chú ý đọc đúng các câu hỏi.
Lượt 2:
-3 HS đọc nối tiếp từng đoạn. 1 HS đọc
chú giải.
-Y/c HS luyện đọc theo cặp.
-1HS đọc toàn bài.
-GV đọc mẫu.
b./ Tìm hiểu bài:
-Y/c HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời
câu hỏi :
(?) Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì ở lão
Ba-ra-ba?
- Yêu cầu HS đọc thầm cả bài và thảo
luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi:



b
é

g
ỗ

đ
ã

l
àm

c
ách

n
ào

đ
ể

b
ắt

l
ão

Ba-ra-ba phải nói ra điều bí mật?
- Chú bé người gỗ gặp điều gì nguy

-HS trả lời.

- Nhờ trí thông minh, Bu-ra-ti-nôđã
biết được điều bí mật về nơi ất kho
báu ở lão Ba- ra- ba.
1,2 HS đọc lại

- HS đọc. - HS đọc lại 3 HS đọc lại

3HS đọc
HS theo dõi
HS đọc theo cặp
3,4 HS đọc trước lớp
2HS đọc

đi
ểm.