Giáo án toán lớp 5 - Tiết 56 : NHÂN MỘT SỐ
THẬP PHÂN VỚI 10, 100, 1000 …
Tuần : 12 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
 Nắm được quy tắc nhân nhẩm một số thập phân
với 10; 100; 1000…
 Củng cố kĩ năng nhân một số thập phân với một
số tự nhiên.
 Củng cố kĩ năng viết các số đo đại lượng dưới
dạng số thập phân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt động 1 : Hình thành
quy tắc nhân nhẩm một số
thập phân với 10; 100;
1000……
a) Gợi ý để HS có thể tự
rút ra được nhận xét.

b) Gợi ý để HS có thể tự
rút ra được quy tắc nhân
nhẩm một số thập phân
với 10; 100; 1000…
chú ý nhấn mạnh các thao
tác : chuyển dấu phẩy
sang bên phải.

- Hướng dẫn HS suy nghĩ
thực hiện lần lượt các
thao tác :
Nhắc lại quan hệ giữa km,
hm và dm với m, ví dụ :
1km = 1000m.
Suy ra, ví dụ :
10,4dm =104 cm ( vì 10,4
Cột a) xếp các bài tập mà
các số thập phân chỉ có 1
chữ số ở phần thập phân.
Cột b) và c) xếp các số
thập phân có hai hoặc ba
chữ số ở phần thập phân. HS có thể giải bằng cách
dựa vào bảng đơn vị đo
độ dài, rồi dịch chuyển
dấu phẩy. x10 = 104)
Bài3 :
- Củng cố kĩ năng giải
toán.