Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 33 : n chữ hoa Y.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Củng cố cách viết chữ viết hoa Y thông qua BT
ứng dụng :
1. Viết tên riêng Phú Yên bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng: Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà/
Kính già, già để tuổi cho bằng chữ cỡ nhỏ.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu chữ viết hoa Y.
- Tên riêng Phú Yên và câu Yêu trẻ, trẻ hay đến
nhà/ Kính già, già để tuổi cho viết trên dòng kẻ ô li
(cỡ nhỏ).
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
A. Ki
ểm tra
bài cũ:
(5 phút) B. Dạy b
ài
mới:
(25 phút)

-
Trong tên riêng và câu
ứng dụng có những chữ
hoa nào? - 1 HS đọc: Đ
ồng
Xuân

Tốt gỗ hơn tốt
nước sơn
Xấu ngư
ời đẹp nết
còn hơn đẹp
người.
- 2 HS lên b
ảng
viết.
- L
ớp viết bảng
con. - HS nghe gi
ới


- Gọi HS đọc từ ứng dụng.

- Phú yên là tên m
ột tỉnh ở
ven biển miền Trung.
b) Quan sát và nhận xét.
- Trong t
ừ ứng dụng các
chữ có chiều cao như th
ế
thiệu.
- HS tìm các ch
ữ
hoa có trong bài
P,
Y, K.
- 2 HS vi
ết bảng
l
ớp, lớp viết bảng
con.
- HS nêu, l
ớp nhận
xét. - 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L

dụng Phú Yên.
- Nhận xét, sửa chữa.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng.
- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng.
- Câu tục ngữ khuy
ên ta
yêu trẻ em, kính người gi
à.
Yêu trẻ thì sẽ đư
ợc trẻ
yêu. Trọng già thì sẽ đư
ợc
sống lâu như người già.
b) quan sát và nhận xét.

- 2 HS đọc:
Phú
Yên
- HS lắng nghe. - Chữ P, Y, K
cao
2 li rư
ỡi, các chữ
còn lại cao 1 li.

chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ:
Yêu
trẻ, Kính già
- Nhận xét, sửa chữa.
- Cho HS xem bài vi
ết
mẫu trong vở. - Yêu cầu HS viết vào v
ở
Tập viết.
- Theo dõi, uốn nắn th
êm
cho HS yếu.
con.
- Nhận xét.

- 3 HS đọc:
Yêu tr
ẻ, trẻ hay
đến nhà
Kính già, già đ

viết.
- Lớp viết v
ào
bảng con.
- Nh
ận xét, sữa
chữa.
- Lớp xem b
ài
mẫu.

- HS viết vào v
ở
Tập viết.