Đề bài: TỪ NGỮ VỀ CÁC NƯỚC - DẤU PHẨY
I.Mục tiêu:
1.Mở rộng vốn từ về các nước (kể được tên các nước trên thế giới, biết chỉ vị
trí các nước trên bản dồ hoặc trên quả địa cầu)
2. Ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách các trạng ngữ chỉ phương tiện với bộ
phận đứng sau trong câu)
II. Đồ dùng dạy học:
-Bản đồ hoặc quả địa cầu
-Bút dạ+ 3,4 tờ giấy khổ tođể các nhóm làm bài tập 2
-3 tờ phiếu viết các câu văn ở bài tập 3
III.Các hoạt động dạy học
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.
Bài c
ũ

(4 phút)

B.Bài mới
1.Gt bài
(1 phút)
2.HD hs
-Kiểm tra 2 hs làm miệng bài tập 1 và 2 (
tiết 30-LTVC)
-Nhận xét bài cũ

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
-Ghi đề bài


(hoặc để quả địa cầu lên bàn Gv)
-Mời một vài hs lên bảng quan sát bản đồ
thế giới, tìm tên các nước trên bản đồ,
nhiều hs nối tiếp nhau lên bảng dùng que
chỉ trên bản đồ (hoặc quả địa cầu) tên một
số nước càng nhiều càng tốt
-Ví dụ: Lào, Cam-pu-chia, Thái Lan,
Trung Quốc, Nhật Bản, Pháp, Anh, Mỹ…

-Gv nhận xét
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập, hs tự
làm bài cá nhân
-Gv dán 3 tờ phiếu to lên bảng lớp, mời 3
nhóm thi làm bài theo cách tiếp sức, nhắc
các em chú ý viết đúng chính tả
-Cả lớp và gv tính điểm thi đua, bình chọn
nhóm thắng cuộc ( là nhóm viết đúng

-1 hs đọc yêu cầu -quan sát bản đồ
thế giới hoặc quả
địa cầu, tìm các
tên nước

-nêu các tên nước
vừa tìm được
-bổ sung ý kiến


-Cả lớp đồng thanh tên các nước trên bảng

-Cho hs viết vào vở (mỗi em viết khoảng
10 tên nước)
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập, hs làm
bài cá nhân
-Gv dán 3 từ phiếu, mời 3 hs lên bảng làm
bài
-Gv cùng hs phân tích, chốt lại lời giải
đúng
a.Bằng những động tác thành thạo, chỉ
trong phút chốc, ba cậu bé đã leo lên đỉnh
cột.
b.Với vẻ mặt lo lắng, các bạn trong lớp hồi
hộp theo dõi Nen-li.
c.Bằng một sự cố gắng phi thường, Nen-li
đã hoàn thành bài thể dục.
-đọc dồng thanh 1
lần
-viết các tên nước
vào vở
-đọc yêu cầu, tự
làm bài
-3 hs làm bài trên
bảng