Đề bài: HỌ NỘI, HỌ NGOẠI.
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng:
- Giải thích thế nào là họ nội, họ ngoại.
- Xưng hô đúng với các anh, chị em của bố mẹ.
- Giới thiệu được về họ nội, họ ngoại của mình.
- Ứng xử đúng với những người họ hàng của mình, không phân biệt họ nội.
hay họ ngoại
II. Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong SGK t 40. 41.
- Hs mang ảnh họ hàng nội, ngoại đến lớp (nếu có).
- Gv chuẩn bị cho mỗi nhóm hs 1 tờ giấy khổ lớn (nếu có điều kiện ).
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình
dạy học
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS
A.Khởi
động
(2 phút)
B.Bài mới
HĐ 1:
Làm việc
với SGK
(12-14
phút)


-Quan sát và thảo
luận theo nhóm, trả
lời các câu hỏi.

HĐ 2
Làm việc
theo nhóm
( 10-12

-Mục tiêu:
-Biết giới thiệu về họ nội, họ ngoại của
mình.
-Tiến hành:
-Bước1: Làm việc theo nhóm:
-Yêu cầu hs dán ảnh họ nội, họ ngoại của
mình và giới thiệu với các bạn trong
nhóm.
-Nói cách xưng hô của mình đối với anh
chị em.
-Gv có thể đi đến các nhóm giúp đỡ.

-Bước 2: Làm việc cả lớp:
-Từng nhóm treo tranh của mình lên
tường và giới thiệu với cả lớp về những
người họ hàng của mình, nói rõ cách
xưng hô.
-Đại diện các nhóm
lên trình bày.
-Nhóm bạn bổ sung

-Hs trả lời.

-Hs lắng nghe.

HĐ 3:
Đóng vai
(10 phút) -Gv giúp hs hiểu:

những người họ hàng ruột thịt.Chúng ta
phải biết yêu quí, quan tâm, giúp đỡ
những người họ hàng thân thích của
xét.

-Nghe.

-Các nhóm thảo
luận và đóng vai.

-Các nhóm lên
đóng vai.
-Lớp nhận xét.