Giáo án.
Chủ đề : Phương tiện giao thông
Lớp :Mẫu giáo lớn ( 5- 6 tuổi )
Đề tài : Ôn số lượng trong phạm vi 10

I. Mục đích yêu cầu :
- Trẻ nhận biết được các nhóm đối tượng
- Biết đếm xuôi từ 1 đến 10 và ngược lại
- Biết so sánh hai nhóm đối tượng nhiều hơn và ít
hơn
- Ôn kì năng xếp tương ứng 1 -1
- Phát triển tư duy, ngôn ngữ, vận động …thông
qua trò chơi

II. Chuẩn bị:
Cô : giáo cụ làm mẫu : đoàn xe tàu lửa, bánh xe,
đường ray. Các thẻ số từ 1 đến 10, các chấm tròn
tượng trưng cho số
Trẻ: 1 cây hoa 10 lá thăm, thẻ số 8,9,10, 1 rổ có
quai, 3 thẻ bài co 10 đối tượng, 1 thẻ bài có 6 đối
tượng, các thẻ số từ 3 đến 9 ( 2 bộ )

III.Phương pháp tổ chức:
- Phương pháp chủ đạo là phương pháp luyện tập
chủ yếu là trò chơi.
- Phương pháp hỗ trợ là phương pháp trực quan
hình ảnh và phương pháp dùng lời.

IV. Bộ môn tích hợp:


- Hát “tập đếm”
- Đọc câu đố
“ xình xịch xình xịch
rúc còi tu tu
khói tỏa mịt mù
lao đi vùn vụt”
- Đố trẻ là cái gì ?

- Cô gắng từng toa tàu
lên bảng ( 9 toa) hỏi trẻ
có bao nhiêu toa?
- Muốn được 10 toa thì
phải làm như thế nào ?
- Tàu không có bánh có
chạy được không? Vì
- Hát với cô - Trả lời câu
đố

- Trẻ trả lời
câu h
ỏi của
cô



Hoạt
động 3
ôn
luyện

sao?
- Mỗi toa ta gắn một
bánh ? ( có 8 bánh xe)
- Số toa và số bánh xe
như thế nào ?
- Số toa nhiều hơn mấy ?

- Số bánh xe ít hơn bao
nhiêu ?
- Mu
ốn cả hai bằng nhau
ta phải làm gì?
- Số toa và số bánh như
thế nào với nhau?
- Bằng mấy? Trò chơi “trúc xanh”
- Cô cho tr
ẻ chọn thẻ
chia nhóm trẻ theo thẻ

- Có th
ể
tr
ẻ không
hiểu được
nội
dung
lá thăm
cô có thể
đọc v
à
Hoạt

- Tr
ẻ tham
gia hoạt
động theo
nhóm gợi ý cho
trẻ

+ Nhóm 1 : vẽ và điền số
thích hợp vào ô trống
+ Nhóm 2 : nối các thẻ
bài với số lượng tương
ứng
+ Nhóm 3: vẽ sáng tạo
theo số 10

Trò chơi “ ai nhanh
hơn”
- Xếp lại các thứ tự với
- Tr
ẻ tham
gia trò ch
ơi
vận động
-Trẻ lắng
nghe