Bài 4 : ĐÔNG NAM Á & ẤN ĐỘ (Tiếp theo)
Tiết 6:
Ngày soạn: 4/10/07
Ngày giảng:
6/10/07 I/Mục tiêu bài học:
1-Kiến thức: Học sinh cần nắm được các nội dung cơ bản
-Sự thành lập và phát triển của tổ chức ASEAN.
-Phong trào đấu tranh giành độc lập của An độ từ 1945-1950.
-Những thành tựu trong công cuộc xây dựng và phát triển của An Độ từ sau khi
giành được độc lập đến nay.
2-Tư tưởng:
Học sinh nhận thức được tính tất yếu của sự hợp tác phát triển của các nước Đông
Nam á. Thời cơ và thách thức đối với Việt Nam khi gia nhập ASEAN.
3-Kỹ năng:
Xử dụng bản đồ , phân tích, so sánh và đánh giá đúng về các sự kiện lịch sử.
II/ Tư liệu –đồ dùng dạy học:
-Bản đồ châu Á (An độ ).
-Tư liệu về ASEAN- An độ.
III/ Tiến trình tổ chức dạy và học:
1-Kiểm tra bài cũ:
-Trình bày các giai đoạn phát triển của lịch sử Cămpuchia từ 1945-1993
-Chiến lược phát triển kinh tế của nhóm các nước sáng lập ASEAN.
2-Dẫn nhập vào bài mới: Tiết 6 bài 4 (TT)
Hoạt động của thầy và trò. Nội dung học sinh cần nắm.
Tổ chức ASEAN ra đời trong bối cảnh
nào?Những nguyên nhân dẫn đến sư ra
KH-KT, công nghệ, văn hóa…
+ VN chịu sự cạnh tranh quyết liệt nhất
là về KT. Hào nhập néu không đứng
vững sẽ dễ bị tụt hậu về kinh tế, bị “hòa
tan” về chính trị, văn hóa…
(Thái lan)
gồm 5 nước : Inđônêxia , Malaixia
,Sinhgapo ,
Thái lan, Philipin.
+ Tính chất: ASEAN là một tổ chức
liên minh chính trị, kinh tế, văn hóa xã
hội của các nước ĐNÁ
b- Hoạt động của ASEAN:
+ Từ 1967-1975: ASEAN là một tổ
chức còn non yếu, chưa có vị trí trên
trường quốc tế.
+ Từ 2-1976 đến nay: Từ sau hội nghị
Bali tháng 2/1976 ASEAN có bước phát
triển mới và khẳng định vị thế trên
trường quốc tế
c- Sự phát triển của ASEAN :
-Năm 1967 có 5 nước
-1984 : Brunây. Nêu những sự kiện chứng tỏ sự phát
triển mạnh mẽ của phong trào chống
Anh ở An độs sau chiến tranh hai. Thực
của 2 vạn thuỷ binh ở Bombay , phong
trào của học sinh, sinh viên, phonh trào
ở Cancútta, Karasi, Madrat.
-Trước sự phát triển của phong trào
,thực dân Anh đã nhượng bộ- thực hiện
kế hoạch Maobatơn. Ngày 15-8-1947 ấn
dộ tách thành 2 quốc gia :
Những thành tựu mà nhân An độ đạt
được trong công cuộc xây dựng đất
nước.
-Từ giữa những năm 70 An độ đã tự túc
được lương thực cho đất nước hơn 800
triệu dân. Từ nắm 1995 An độ là nước
xuất khẩu gạo thứ 3 trên thế giới. -Từ những năm 80 An độ thuộc 10
nước sản xuất công nghiệp lón nhất thế
giới.
-Khoa học- kỹ thuật: từ cuộc “ Cách
mạng chất xám” An độ trở thành một
trong những cường quốc sản xuất phần
mềm lốn nhất TG.
- An độ là 1 trong những nước sáng lập
phong trào các nước không liên kết
1961
-An độ : An giáo
VI/ Sơ kết bài học:
1/ Củng cố bài:
- Tổ chức ASEAN ra đời trong bối cảnh nào ? Tính chất , mục tiêu của Asean. Cơ
hội và thách thức đối với Việt Nam khi gia nhâp Asean:
- Thời cơ: Tạo điều kiện cho Việt Nam được hoà nhập vào cộng đồng khu vực và
thị trường các nước Đông Nam Á. Thu hút vốn đầu tư và cơ hội giao lưu học tập
tiếp thu khoa học-kĩ thuật, công nghệ
- Thách thức: Việt Nam chịu sự cạnh tranh quyết liệt (nhất là kinh tế), nếu hoà
nhập không đứng vững sẽ dễ bị tụt hậu về kinh tế, bị “hoà tan” về chính trị-văn
hoá xã hội.
2/ Chuẩn bị bài mới: Các nước Châu Phi và Mĩ Latinh.
- dựa vào câu hỏi trong sách giáo khoa
- Tìm hiểu thêm về Nenxơn Manđêla và Phiđencaxtơrô