Làm quen với biểu thức A- Mục tiêu
- Giúp HS làm quen với biểu thức và tính giá trị biểu thức.
- Rèn KN tính giá trị biểu thức.
- GD HS chăm học.
B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT
HS : SGK
C- Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Tổ chức:
2/ Bài mới:
a) HĐ 1: GT biểu thức
- GV ghi bảng 126 + 51
- GV nói: 126 cộng 51 được gọi là
một biểu thức.
- hát
- HS đọc

- Gv ghi tiếp các biểu thức còn lại
và giơí thiệu như biểu thức 1.
- GV KL: Biêủ thức là một dãy các
số, dấu phép tính viết xen kẽ với
nhau.
b) HĐ 2: GT về giá trị biểu thức.
- GV yêu cầu HS tính: 126 + 51=?
- Vậy 177 là giá trị của biểu

* Bài 2:
- Treo bảng phụ
- Yêu cầu HS tính giá trị của từng
biểu thức và nối biểu thức với KQ
đúng.
- Chấm, chữa bài.
3/ Củng cố:
- Thế nào là biểu thức? Giá trị của
biểu thức?
* Dặn dò: Ôn lại bài.
20 + 1

150 75 52 53 43
360

86 : 2 120 x 3 45 +
5 + 3
- HS nêu