TIẾT 9
NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI
PHONG KIẾN

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS nắm được:
Thời gian hình thành và tồn tại của xã hội phong kiến. Nền
tảng kinh tế và hai giai cấp cơ bản trong xã hội phong kiến.
Thể chế chính trị của nhà nước phong kiến.
2. Kỹ năng: Rèn thêm kĩ năng phân tích và tổng hợp kiến
thức, kĩ năng làm quen với thuật ngữ lịch sử, lập bảng
thống kê các sự kiện lịch sử.
3. Thái độ: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền
thống lịch sử, thành tựu về KHKT mà các dân tộc đã đạt
được trong thời phong kiến.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa,
2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút, vở soạn.
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. Ổn định tổ chức lớp: (… phút)
Lớp 7A:………………………………
Lớp 7B:………………………………
Lớp7C:…………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (……phút). Kết hợp trong bài mới
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
*Hoạt động 1.(….phút). Sự hình thành
và phát triển XHPK
HS : Đọc mục 1 SGK trang 23.
?: Xã hội phong kiến phương Đông và
phương Tây được hình thành, phát

TK X
T
ừ TK V
TK X
Phát
triển
Từ TK X- TK
XV
T
ừ TK XI
TK XIV
Suy
vong
Từ TK XVI-
giữa TK XIX
T
ừ TK XIV
TK XV

Thời kì
phát triển Thời kì
phát triển
và suy
vong

TKLS

XHPKPhương
Đông
XHPKphương
Tây
Cơ sở
KT

Các
giai
cấp
cơ
bản

GV: Gọi HS lên bảng làm ( Làm tốt
cho điểm)
?: Phương thức bóc lợt của địa chủ và
Llãnh chúa là gì?
3. Nhà nước phong kiến.
KT đóng kín

4. Củng cố: (……phút Nước ta ngày sưa có theo chế độ PK
không?
Ngày nay chúng ta đang theo chế độ nào?
Hệ thống lại nội dung bài
5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bị
bài tiếp theo.