Ôn tập chương IV (tiết 1)
A.Mục tiêu:
+Ôn tập và hệ thống hoá các kiến thức về biểu thức đại số,
đơn thức, đa thức.
+Rèn kỹ năng viết đơn thức, đa thức có bậc xác định, có biến
và hệ số theo yêu cầu của đề bài. Tính giá trị của biểu thức
đại số, thu gọn đơn thức, nhân đơn thức.
B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập, thước kẻ phấn màu.
-HS: Bảng nhóm, bút dạ, làm bài tập và ôn tập theo yêu cầu.
c.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (tiến hành trong giờ)
III. Bài mới (43 ph)
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Ôn tập khái niệm về biểu thức đại số, đơn thức, đa thức
-Hỏi :
+Biểu thức đại số là gì ?

+Cho 3 ví dụ về biểu thức đại số ? +Thế nào là đơn thức ?

+Hãy viết 5 đơn thức của hai biến x,
y có bậc khác nhau.

+Bậc của đơn thức là gì ?

+Hãy tìm bậc của các đơn thức nêu
trên ?

x
3
y
2
…
-Bậc của đơn thức: hệ số  0 là tổng
số mũ của tất cả các biến có trong
đơn thức.
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng
+Tìm bậc các đơn thức x ;
4
1
; .
+Đa thức là gì ?
+Hãy viết một đa thức của một biến
x có 4 hạng tử, hệ số cao nhất là -2,
hệ số tự do là 3.
+Bậc của đa thức là gì ?
+Tìm bậc của đa thức vừa viết ?
2x
2
y bậc 3;
4
1
 xy
3
bậc

4 ; -3x
4

Phút

Bể
1 2 3 4 10
Bể A

100+30
130
160 190 220 400
Bể B

0+40
40
80 120 160 400
Cả hai
bể
170
240 310 380 800
HĐ của Thầy và Trò Ghi bảng
-Hỏi: tính giá trị của biểu thức tại 1
giá trị của biến ta làm thế nào?
-Yêu cầu làm BT 58/49 SGK.
Tính giá trị của biểu thức tại x = 1;
y = -1;
z = -2.
-Yêu cầu 1 HS đọc to đề bài tập 60
SGK:
-Yêu cầu 3 HS lên bảng:
a)Tính lượng nước trong mỗi bề sau
thời gian 1, 2, 3, 4, 10 phút, điền kết

5x
2
yz

15x
3
y
2
z

25x
4
yz

-x
2
yz

4
1
 xy
3
z

5xyz

.25x


trong bể A là 100 +30x.
Sau thời gian x phút lượng nước có
trong bể B là 40x.
3.BT 59/49 SGK:

=

= 75x
4
y
3
z
2

= 125x
5
y
2
z
2= -5x
3
y
2
z
2