BÀI 2 CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI

I/ MỤC TIÊU:
1/Kiến thức:


HS kể tên được và xác định được vị trí các cơ quan trong cơ thể
người


Giải thích được vai trò của hệ thần kinh và hệ nội tiết trong sự điều
hoà hoạt động các cơ quan
2/ Kỹ năng: Nhận biết các bộ phận trên cơ thể người .
3/ Thái độ: Ý thức giữ và rèn luyện cơ thể .
II/ PHƯƠNG PHÁP và ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 / Phương Pháp : Trực quan , vấn đáp , thảo luận , giảng giải .
2 / Giáo viên:
-

Tranh phóng to H2.1 – 2.2 SGK
-

Sơ đồ mối quan hệ qua lại giữa các hệ cơ quan trong cơ thể
-

Bảng phụ sau :
Hệ cơ quan

Các cơ quan trong từng hệ
cơ quan
Chức năng của hệ cơ quan

Tiếp nhận và trả lời các kích thích
của môi trường, điều hoà hoạt
động của các cơ quan
Hệ sinh
dục
Đường sinh dục và tuyến
sinh dục
Sinh sản và duy trì nòi giống
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:


Đặc điểm cơ bản để phân biệt người với động vật là gì?


Để học tốt môn học, em cần thực hiện theo các phương pháp nào?
3/ Mở bài : GV giới thiệu trình tự các hệ cơ quan sẽ được nghiên cứu
trong suốt năm học của môn Cơ thể người và vệ sinh. Để có khái niệm
chung, chúng ta tìm hiểu khái quát về cấu tạo cơ thể người
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Nội dung ghi bài
Hoạt động 1: Tìm hiểu các phần
của cơ thể
Mục tiêu: HS xác định được vị
trí các cơ quan trong cơ thể
người
Cách tiến hành:
–


Các HS khác theo
dõi và nhận xét :


Cơ thể người chia
làm 3 phần: đầu, thân
I/ Cấu tạo:
1.

Các phần cơ
thể:
–

Cơ thể người
chia làm 3 phần:
đầu, thân và tay
chân
–

Cơ hoành chia
cơ thể ra làm 2
khoang: khoang
ngực và khoang
bụng


Khoang ngực chứa
tim, phổi


Khoang bụng chứa
dạ dày, ruột, gan, tụy,
thận, bóng đái và các
cơ quan sinh sản –

Da – Bảo vệ cơ thể –

Cơ và xương => Hệ
vận động
–

Khoang ngực và
khoang bụng
Hoạt động 3: Sự phối hợp các
hoạt động của các cơ quan
Mục tiêu : HS giải thích được
vai trò của hệ thần kinh và hệ
nội tiết trong sự điều hoà hoạt
động các cơ quan
Cách tiến hành:
–

GV cho HS đọc thông tin
SGK
–

Phân tích xem bạn vừa rồi đã
làm gì khi thầy gọi? Nhờ đâu
bạn ấy làm được như thế?

–

GV cho HS giải thích bằng
sơ đồ hinh 2.3

–

HS thảo luận nhóm
và điền bảng
–

Các nhóm lên trình
bày – Các nhóm khác


Sự phối hợp
hoạt động của các
cơ quan được
thực hiện nhờ cơ
chế thần kinh và
cơ chế thể dịch
–

GV nhận xét – bổ sung
Kết luận: Sự phối hợp hoạt động
của các cơ quan được thực hiện
nhờ cơ chế thần kinh và cơ chế
thể dịch
(nhìn), miệng (đọc). Sự
phối hợp này được
thực hiện nhờ cơ chế
thần kinh và cơ chế thể
dịch

IV/ CỦNG CỐ:
1.

Tại sao nói cơ thể người là một khối thống nhất?
2.

Hãy điền dấu + (nếu đúng) và dấu – (nếu sai) để xác định vị trí của mỗi
cơ quan trong bảng sau:
Cơ quan Vị trí
Khoang ngực Khoang bụng Vị trí khác