BÀI 7 BỘ XƯƠNG
I) MỤC TIÊU :
_ Học sinh trình bày được các phần chính của bộ xương
_ Xác định vị trí các xương chính ngay trên cơ thể
_ Phân biệt các loại xương dài , xương ngắn , xương dẹt về hình thái
và cấu tạo
_ Phân biệt các loại khớp xương
-

Kỹ năng : Rèn kỹ năng quan sát , nhận biết
-

Thái độ : Biết vai trò của thể dục thể thao
II) PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN :


PHƯƠNG TIỆN : Tranh hình 7.1 , 7.2 ,7.3 ,7.4 /sgk,
Mô hình bộ xương người , xương đầu


PHƯƠNG PHÁP : Trực quan , vấn đáp ,thảo luận nhóm , giảng giải

III) HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
KTBC : 1) Phản xạ là gì ? Nêu vài ví dụ về phản xạ
2) Phân biệt cung phản xạ và vòng phản xạ
MỞ BÀI : Sự vận động của cở thể được thực hiện nhờ sự phối hợp
hoạt động của hệ cơ và bộ xương . Vậy hệ cơ và bợ xương có cấu tạo và
chức năng như thế nào để thích nghi với tư thế đứng thẳng và lao động .
Chúng ta sẽ ………….

HOẠT ĐỘNG GIÁO

thước và cấu tạo phù
hợp về chức năng nh
ưng
khác nhau về cấu tạo đai
vai và đai hông ….

Sự sắp xếp và đặc điểm
hình thái của xương cổ
tay , xương cổ chân , b
àn
tay và bàn chân I)CÁC THÀNH
PHẦN CHÍNH CỦA
BỘ XƯƠNG :

_ Bộ xương người
gồm nhiều xương và
được chia làm 3 ph
ần
:


Xương đầu


Xương thân



_ học sinh đọc thông tin

/ 25 /sgk

- h
ọc sinh hoạt động độc
lập
- Có 3 loại xương : x
ngắn , xdẹt ,xdài
_ học sinh đọc thông tin

/ 25 /sgk
_ học sinh hoạt động
theo nhóm _ có 3 loại khớp
_ Nơi bám của các cơ
? Đặc điểm khớp bất động
TIỂU KẾT : Có 3 loại khớp :
khớp động , khớp bán động ,
khớp bất động
_ có 2 đầu khớp giữa có
dịch khớp . Hai đầu x
tròn và lớn có sụn trơn
bóng có dây chằng
_ khớp đông có diện
khớp 2 đầu xương tròn
lớn . Khớp bán động có
diện khớp phẳng và hẹp

_ có đường nối giữa 2
xương là hình răng cưa
khít với nhau nên không
cử động được
_ Khớp bán động :
đốt sống
_ Khớp động : x đầu
gối , khuỷu tay…… IV/CỦNG CỐ : 1) Bộ xương gồm mấy phần
2) Sự khác nhau giữa xương tay và xương chân . Ý nghĩa
3) Vai trò của từng loại khớp
V/DẶN DÒ : HỌC BÀI
HỌC CHÚ THÍCH HÌNH TRANG 24 / 25 /SGK