Hình học lớp 9 - §5. ỨNG DỤNG THỰC TẾ
CÁC TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN
THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU
– HS biết xác định khoảng cách giữa hai điểm
trong đó có một điểm không tới được ;
– HS được rèn luyện kỹ năng thực hành, rèn
luyện ý thức tập thể.
II. CHUẨN BỊ
* Giáo viên: Giáo án, dụng cụ thực hành.
* Học sinh: Chuẩn bị bài và dụng cụ học tập,
máy tính bỏ túi hoặc bảng số.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số
2. Bài cũ: Phát biểu định lí liên hệ giữa cạnh và
góc trong tam giác vuông.
3. Bài mới: Giới thiệu bài.

Hoạt động Nội dung
Hoạt động 1: Chia nhóm
thực hành
GV: Chia nhgóm HS theo
bàn (2bàn một nhóm)
GV: Phân công nhóm
trưởng thư kí.
Cho HS các nhóm nh
ận
dụng cụ thực hành.
Hoạt động 2: Xác định
mục tiêu.

để tính kết quả.
Hoạt động 3: Thực hành

GV: Cho HS chọn địa
điểm phù hợp cho thao
tác thực hành.
GV: GV Cho HS th
ực
hiện theo các bước sau:
+ Đo đạc;
3. Tiến hành
(Thực hành theo nhóm)
Cách đo: Giả sử cần đo
độ dài đoạn thẳng AB
(hình vẽ)
Xác đ
ịnh một đểm C cố
định bên bờ đến được sao
cho AC  AB.
Đo độ dài AC, xác đ
ịnh
góc
·
ACB
bằng giác kế.
Khi đó AB = AC. tgC =
a. tg
4. Báo cáo thực hành
thực hành.
GV: Hướng dẫn HS báo
cáo theo m
ẫu in sẵn HS
điền vào chỗ trống để
hoàn thành báo cáo. 4. Củng cố
– GV thu lại dụng cụ thực hành của các tổ
đảm bào đầy đủ không sai hỏng.
– Nhấn mạnh lại ứng dụng thực tế vào tam
giác vuông.
5. Dặn dò
– HS về nhà ôn tập kiến thức của chương;
– Chuẩn bị bài ôn tập chương I.
BÁO CÁO THỰC HÀNH TIẾT 15 HÌNH HỌC
CỦA TỔ:……LỚP:……………

1. Xác định khoảng cách
giữa hai điểm:
Hình vẽ:

…………………………

…………………………

…………………………

…………………………………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………

………………………………
Nhận xét chung: ( các tổ tự đánh giá)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .