Giáo án số 3
Bài tập và thực hành số 2: Tạo cấu trúc bảng

Giáo viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh.
Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Thìn
Lớp : K56A _CNTT.
A. Mục đích yêu cầu
1. Về kiến thức :
 Học sinh nắm được kiến thức lí thuyết có sử dụng trong bài học.
 Học sinh biết cách làm bài tập tương tự những bài đã được thực
hành trên lớp và có thể làm những bài với mức độ khó hơn.
2. Về tư tưởng, tình cảm :
 Giúp học sinh hiểu hơn về lợi ích của việc tạo và quản lí một
CSDL.
B. Phương pháp, phương tiện :
1. Phương pháp:
 Kết hợp ôn lí thuyết với thực hành ngay tại lớp.
 Kết hợp những kiến thức trong giáo trình và những ví dụ ngoài
thực tế.
2. Phương tiện :
 Sách giáo khoa tin học 12.
 Vở ghi lý thuyết tin học lớp 12.
 Tốt nhất là có máy chiếu để học sinh theo dõi được từng thao tác của
giáo viên
C. Tiến trình lên lớp và nội dung bài giảng:
I. ổn định lớp3’)
Yêu cầu lớp trưởng ổn định lớp và báo cáo sĩ số
II. Kiểm tra bài cũ và gợi động cơ
a. Kiểm tra bài cũ:( 5’ )
b. Gợi động cơ:( 1’ )
III. Nội dung của bài học:

việc với bảng chúng ta
thường phải làm những
công việc gì?
Trả lời: khởi động access,
tạo csdl, mở csdl, làm việc
với csdl, kết thúc.
2’

2

M
ục đích ,y
êu c
ầu

- Thực hiện được các thao tác cơ bản: khởi động, kết thúc
access, tạo cơ sở dữ liệu mới.
- Phân biệt được các loại đối tượng, sự khác nhau giữa các
cửa sổ của từng lọai đối tượng.
- Có các kỹ năng cơ bản về tạo cấu trúc bảng theo mẫu, chỉ
định khoá chính.
- Biết chỉnh sửa cấu trúc bảng.

3

Bài 1. Kh
ởi động access,
t
ạo c
ơ s

u dl

1

Maso

Mã h
ọc sinh

Auto number

2

Hodem

H
ọ v
à đ
ệm

text

3

Ten

Tên

text


ịa chỉ

text

8

To

T
ổ

number

9

toan

đtb môn toán

number

10

van

đtb môn v
ăn

number


Trả lời: Khoá chính là 6

Bài 3:

A, chuyển trường đoàn viên
xuống trường ngày sinh và trên
trường địa chỉ.
B, Thêm các trường sau li:
dtblí, hoa: dtb hoá, tin: dtb tin.
C, Lưu lại bảng và thoát
Cách thêm trường : insert/
rows
Lưu bảng: file / save sau đó
gõ tên bảng vào ô table name
/ok
Thoát khỏi access: chọn exit
trên bảng chọn file hoặc
Alt+F4. Có cách khác là đúp
chuột lên nút hình chìa khoá ở
góc trái màn hình làm việc
hoặc nhấn nút close ở góc phải
Thuy
ết tr
ình

Đặt câu hỏi:
Ví dụ: cần thêm trường

để chuyển qua lại giữa các ô. F6 để chuyển qua lại giữa 2
phần của cửa sổ cấu trúc bảng.
+ Khi đã chỉ định khoá chính cho bảng, không được nhập giá
trị trùng hoặc để trống giá trị trong trường khoá chính.
6’D. Củng cố bài học(2’)
Hôm nay cô đã hướng dẫn các em thao tác cách khởi động và kết thúc
Access; cách tạo cơ sở dữ liệu mới, tạo bảng và chỉnh sửa bảng và chỉ định
khoá chính
E. Bài tập về nhà(6’)
Trong cơ sở dữ liệu Quanli_HS tạo bảng Xeploai có cấu trúc sau
Stt

Tên trư
ờng

Mo ta

Kieu du liêu

1

Maso

Mã h
ọc sinh

Auto number