ÔN TẬP ĐẦU NĂM
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Củng cố các kiến thức về đơn chất halogen, oxi, lưu huỳnh và các hợp
chất của chúng.
2. Kỹ năng:
- vận dụng kiên thức lý thuyết để làm một số dạng bài tập cơ bản.
II. Phương pháp giảng dạy
- Sử dụng phương pháp đàm thoại nêu vấn đề.
III. Chuẩn bị
1. Giáo viên Dụng cụ và hoá chất thí nghiệm đo độ dẫn điện.
2. Học sinh Xem lại hiện tượng dẫn điện đã học trong chương trình vật
lý lớp 7.
IV.Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
Ho
ạt
đ
ộng 1
Đơn chất halogen
Cấu hình electron ngoài cùng của
nhóm halogen ? Từ cấu hình suy
I. Halogen
1. Đơn chất
X : ns
2
np
5



2. Halogen hiđric
HF<<HCl<HBr<HI
chiều tăng tính axit.
HF có tính chất ăn mòn thuỷ tinh.

4HF+ SiO
2
→ SiF
4
+ 2H
2
O II. Oxi - Lưu huỳnh
1. Đơn chất
a. Oxi - ozon
Tính oxi hoá mạnh
- Điều chế
+ Trong phòng thí nghiệm
Phân huỷ những hợp chất giàu oxi và
minh hoạ ?
Điều chế oxi ?

Hoạt động 4 Lưu huỳnh
Tính chất hoá học cơ bản của lưu

2. Hợp chất lưu huỳnh
Hiđro sunfua
Lưu huỳnh đioxit.
Axit sunfuric đặc và loãng.
II. Bài tập
Bài 1 Tính thể tích xút 0,5M cần dùng
để trung hoà 50ml axit sunfuric 0,2 M.
Bài 2 Đốt cháy hoàn toàn 3,52g bột
lưu huỳnh rồi sục toàn bộ sản phẩm
Hoạt động 6 Bài tập 1

Hoạt động 7 Bài tập 2

Hoạt động 8 Bài tập 3
cháy qua 200g dung dịch KOH 6,44%.
Muối nào được tạo thành và khối
lượng là bao nhiêu ?
Bài 3 Cho 12 gam hỗn hợp bột đồng
và sắt vào dung dịch axit sunfuric đặc,
sau phản ứng thu được duy nhất 5,6 lít
SO2 (đktc). Tính % khối lượng mỗi
kim loại trong hỗn hợp đầu.
3. Dặn dò
- Chuẩn bị nội dung bài “Sự điện li”.