Bài 31: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
I. Mục tiêu tiết dạy:
1. Kiến thức:
- Tiến hành được thí nghiệm dùng nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm
điện để tạo ra dòng điện cảm ứng.
- Mô tả được cách làm xuất hiện dòng điện cảm ứng trong cuộn dây dẫn
kín bằng nam châm vĩnh cửu hoặc nam châm điện.
- Sử dụng đúng được hai thuật ngữ: dòng điện cảm ứng và hiện tượng
cảm ứng điện từ.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng bố trí lắp đặt thí nghiệm với các dụng cụ đã cho.
- Rèn kỹ năng sử dụng ngôn ngữ Vật lý một cách chính xác.
3. Thái độ:
- Tích cực học tập. Tinh thần hợp tác trong nhóm.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
- Một điamô xe đạp có lắp bóng đèn; một điamô xe đạp đã bóc một phần vỏ
ngoài đủ nhìn thấy nam châm và cuộn dây ở trong.
2. Mỗi nhóm hs:
- Một biến thế nguồn (3V), một cuộn dây n = 800 vòng có gắn bóng đèn
Led, một thanh nam châm thẳng có trục quay vuông góc với thanh, một
nam châm điện.
III- PHƯƠNG PHÁP:
Vận dụng, quan sát, hoạt động nhóm
IV- TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A - ổn định tổ chức: 9A: 9B:
B - Kiểm tra bài cũ:
(Kết hợp trong bài)
C – Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng

mẫu vật. Đại diện 1 hs phát biểu.
GV: Hãy dự đoán hoạt bộ phận chính nào của
điamô gây ra dòng điện?
HS : Thảo luận, cử đại diện trả lời
HĐ3: Tìm hiểu cách dùng nam châm vĩnh cửu
để tạo ra dòng điện. Xác định trong trường hợp
nào thì nam châm vĩnh cửu có thể tạo ra dòng
điện:

II. Dùng nam châm để tạo ra
dòng điện. 1.Dùng nam châm vĩnh cửu.
- TN1:

GV: Y/c hs đọc TN 1 và cho biết các dụng cụ
cần dùng để tiến hành TN.

- TN2:
C3: Dòng điện xuất hiện:
+ Trong khi đóng mạch điện của
NC điện.
+ Trong khi đóng mạch điện của
NC điện.
NX2: sgk

GV: Y/s hs thảo luận nhóm cho biết khi đóng
hay ngắt mạch điện thì từ trường của nam
châm điện thay đổi thế nào? (Dòng điện có
cường độ tăng lên hay giảm đi khiến cho từ
trường mạnh lên hay yếu đi).
HS: Thảo luận nhóm đại diện trả lời.
HĐ5: Tìm hiểu thuật ngữ mới : Dòng điện cảm
ứng, hiện tượng cảm ứng điện từ:
GV: Qua 2 TN trên, hãy cho biết khi nào xuất
hiện dòng điện cảm ứng? III. Hiện tượng cảm ứng điện từ:
C4: Trong cuộn dây có dòng điện
cảm ứng xuất hiện.
C5: Nhờ nam châm ta có thể tạo ra

D. Củng cố :
GV: Có những cách nào có thể dùng nam châm để tạo ra dòng điện.