Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 2
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I. Mục tiêu
- Giúp HS ổn định tổ chức lớp (bầu cán bộ lớp)
- HS sinh hoạt theo chủ điểm thấy yêu quý trờng, lớp của mình.
II. Hoạt động dạy học chủ yếu
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5
20
5
1. ổn định tổ chức
- GV cho lớp hát bài Đi tới trờng.
- Giới thiệu chủ điểm, mục đích tiết học.
2. Nội dung các hoạt động
Hoạt động 1: Bầu cán bộ lớp
- GV nêu tiêu chuẩn bầu chọn cán bộ lớp, tổ (lớp trởng,
lớp phó, tổ trởng, tổ phó, quản ca):
+ Học giỏi, ngoan, viết đẹp, hăng hái phát biểu xây dựng
bài
- Y/c HS dựa vào tiêu chuẩn bình chọn.
- GV chọn HS tiêu biểu làm cán bộ lớp và đọc tên trớc
lớp.
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ điểm
- Tổ chức cho HS hát, đọc thơ về mái trờng.
3. Kết thúc
- Nhận xét bài học.
- Hát tập thể.
- HS nghe.
- HS bình chọn.

Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ điểm: Truyền thống nhà
trờng
- Tổ chức cho HS vẽ theo đề tài: trờng em.
- GV tuyên dơng HS vẽ đẹp.
3. Kết thúc
- Nhận xét tiết học
- HS nghe
- HS nghe
- HS thảo luận theo
nhóm
- Đại diện nhóm trả
lời, nhóm khác bổ
sung
- HS nhận xét
- HS vẽ
- Nhận xét, bình chọn

III. Rút kinh nghiệm
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 4
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I.Mục tiêu
- Giúp HS hiểu biết về trờng lớp.
- Sau bài học, HS thêm yêu quý trờng lớp.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Bảng phụ, bài hát.

bày
III. Rút kinh nghiệm
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần 6
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I. Mục tiêu:
HS yêu thích ca hát; biết hát múa theo đĩa.
Biết tên con vật và môi trờng sống của con vật thông qua trò chơi.
Rèn phản xạ nhanh, tính tự tin, mạnh dạn
GV: Trn Thanh Qunh
Trờng TH Thanh Trì Ngày:
Kế hoạch bài dạy
Lớp: 2A2 Tuần:
Tiết : Sinh hoạt lớp Bài số:
I. Mục tiêu:
- Sơ kết thi đua tuần
-Triển khai công việc tuần
- Rèn kĩ năng nói (nêu ý kiến nhận xét ) cho hs.
GV: Trn Thanh Qunh
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2
15
15
3
1.GT bài
Giới thiệu nội dung tiết học
2. Xem đĩa
Cho hs xem đĩa ca nhạc thiếu nhi.

1. ổn định tổ chức
2. Nội dung buổi sinh hoạt
*Hoạt động 1: Sơ kết thi đua tuần
- GV yêu cầu lớp trởng lên điều khiển buổi sinh hoạt
- GV nhận xét chung về những tồn tại cần khắc phục
- GV tuyên dơng và trao cờ thi đua cho các tổ, cho cá
nhân xuất sắc
* Hoạt động 2: Triển khai công việc tuần sau
- GV yêu cầu hs nêu ý kiến để phát huy mặt tốt và khắc
phục những mặt cha tốt.
- GV nêu phơng hớng tuần tới:
+ Tiếp tục duy trì nề nếp. Xây dựng tập thể tự quản tốt.
+ Thi đua giành nhiều điểm tốt. Giữ vở sạch, chữ đẹp.
+
+
+
* Hoạt động 3
- Tùy từng tuần, GV có thể cho HS hát, chơI trò chơi
dân gian của tháng, biểu diễn văn nghệ, đóng tiểu phẩm
hoặc hái hoa dân chủ
3. Dặn dò:
+ Thực hiện tốt nội quy học sinh và nhắc nhở các bạn
khác cùng thực hiện
- Lớp hát một bài
- Lớp trởng lên điều khiển
- Các tổ trởng lần lợt sơ kết
thi đua của tổ
- Lớp trởng và cả lớp xếp thứ
tự các tổ
- Nhiều hs nêu ý kiến

- Nhận xét
3. Trò chơi: Kể tên các bộ phận cơ thể.
- Cách chơi:
Chia lớp thành 3 đội, các đội có số ngời bằng nhau, 1 ng-
ời làm quản trò.Quản trò nêu tên một chữ cái, các đội
phải nêu tên một bộ phận trên cơ thể bát đầu bằng chữ
cái đó( không đợc nói lặp lại).Đội nào tìm đúng và nhiều
hơn là thắng cuộc.
-Tổ chức cho hs chơi
- Gv làm trọng tài
- Nhận xét, tuyên bố đội thắng( thua cuộc).
4. Nhận xét tiết học.
Dặn dò:
- Ôn lại các bài hát
- Biểu diễn cho ngời thân xem.
- Chuẩn bị sách, truyện thiếu nhi.
- hs nghe
- HS nêu tên bài hát
- Biểu diễn cá nhân
- Biểu diễn theo tổ
- Lớp hát múa phụ hoạ
- Nhận xét
Cả lớp cùng biểu diễn
Hs nghe
Nêu lại cách chơi
Chơi dới sự điều khiển của
Gv
Kế hoạch bài dạy tuần 4
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu

đỉa. Cả nhóm xếp thành 2 hàng đối diện, tởng tợng ở giữa là con
sông. Em làm đỉa có nhiệm vụ đứng giữa sông, rình bắt các bạn
sang sông. Nếu tóm đợc ngời qua sông thì ngời đó làm đỉa. Và l-
ợt chơi mới bắt đầu.
4 .Củng cố
Nghe
Đọc truyện
- Nhiều hs trả lời
- Hs chơi
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 4
Tiết: Sinh hoạt lớp
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I. Mục tiêu:
-Sơ kết thi đua tuần 4.
- Phơng hớng tuần 5
- Rèn kĩ năng nói (nêu ý kiến nhận xét ) cho hs.
II. Nội dung:
GV: Trn Thanh Qunh
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2
15
15
3
1.GT bài
Giới thiệu nội dung tiết học
2. Xem đĩa
- Cho hs xem đĩa hoạt hình.:Cây khế
Hỏi nội dung phim

*Yêu cầu cán bộ lớp nhận xét về:
- Chuyên cần:
+ Chăm học:
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập
+
-Kỉ luật:
+ Truy bài
+ Tập thể dục.
+ Xếp hàng.
+ Vệ sinh lớp.
- Nhận xét:
- Tuyên dơng :
+ Cá nhân
+Tổ
- Nhắc nhở:
+ Cá nhân:
3. Phơng hớng tuần tiếp theo
*GV nêu phơng hớng tuần tới:
- Tiếp tục duy trì nề nếp.
- Xây dựng tập thể tự quản tốt.
- Thi đua giành nhiều điểm tốt, Giữ vở sạch, chữ đẹp.
4.Trò chơi:
Tập tầm vông (phát triển khả năng suy đoán, kích thích trí
tò mò, thử vận may)
Cách chơi: 1 em nắm kín 2 nắm tay, trong tay giấu 1 vật gì
đó. Hua cả 2 tay lên vài vòng trớc mặt bạn và hát: Tập tầm
vông tay không tay có Tập tầm vó tay nào có tay nào
không? Dứt bài hát, em đang nắm tay đố bạn xem tay nào
giấu đồ vật. Nếu đoán đúng, 2 em lại đổi vai.
5. Dặn dò:

Hoạt động 2: Liên hệ thực tế
- GV yêu cầu HS kể một số việc em (hoặc các bạn
trong lớp) đã làm để làm sạch trờng lớp.
- GV tuyên dơng HS thực hiện tốt.
3. Kết thúc
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS nghe
- HS nghe
- HS thảo luận theo nhóm
4.
- Đại diện các nhóm trả
lời, nhóm khác bổ sung.
- HS nhận xét
- HS phát biểu
- Nhận xét, bình chọn
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 5
Tiết: Sinh hoạt lớp
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I, Mục tiêu:
GV: Trn Thanh Qunh
-Sơ kết thi đua tuần 5.
- Phơng hớng tuần 6
- Rèn kĩ năng nói (nêu ý kiến nhận xét ) cho hs.
II. Nội dung:
GV: Trn Thanh Qunh
GV: Trn Thanh Qunh
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động
2

4. Trò chơi: Chim bay cò bay (giúp các em nhận biết rõ về các
loại vật xung quanh và luyện phản xạ nhanh nhạy hơn)
Cách chơi: Chủ trò xớng: Chim bay thì tất cả các nhóm phải
giơ 2 tay lên cao bắt chớc chim bay. Chủ trò bất chợt hô đến tên
1 con vật không bay đợc. Nếu bạn nào không nhanh trí nhận ra
mà vẫn giơ tay để bay là thua. Ngời thua sẽ thay thế ngời chủ trò
và trò chơi tiếp tục
5. Dặn dò:
+ Thực hiện tốt nội quy học sinh và nhắc nhở các bạn khác cùng
thực hiện
Nghe
- Tổ trởng từng tổ
nhận xét.
- Lớp trởng nhận xét
chung.
- Nhiều hs nêu ý
kiến
- hs biểu diễn văn
nghệ.
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 5
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I.Mục tiêu
- HS biết những công việc làm sạch đẹp môi trờng xung quanh trờng lớp.
- Sau bài học HS hiểu giữ vệ sinh môi trờng xung quanh trờng lớp là cần thiết.
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

- HS phát biểu
- Nhận xét, bình chọn
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 5
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: Mái trờng mến yêu
I.Mục tiêu
- HS biết đọc (hoặc kể) đợc truyện về chủ đề: Truyền thống nhà trờng.
GV: Trn Thanh Qunh
- Sau bài học HS thêm yêu quý trờng lớp.
II. Đồ dùng dạy học
- GV
- HS: Báo Nhi đồng
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5
20
5
1. ổn định tổ chức
- Giới thiệu chủ điểm tiết học
2. Nội dung các hoạt động
- GV nêu: Đọc (hoặc kể) một câu chuyện theo chủ đề:
Truyền thống nhà trờng.
- Tổ chức cho HS thảo luận trong nhóm, truyện nhóm
định đọc (hoặc kể), yêu cầu mỗi nhóm trình bày câu
chuyện đó.
- GV tuyên dơng những nhóm đọc (hoặc kể) đúng, hay.
3. Kết thúc

- GV chỉ vào từng biển báo và y/c nêu kết quả thảo luận.
- Trong các loại biển báo trên em có biết đâu là biển báo, đâu
là biển cấm?
+ Biển báo có nền màu gì? Biển cấm có gì đặc biệt?
GV kết luận: Biển báo giao thông thờng có nền xanh da trời,
hình tròn hoặc vuông. Biển cấm thờng có nền đỏ, viền đỏ.
Khi tham gia giao thông em nên chú ý phân biệt để đảm bảo
an toàn giao thông và góp phần xây dựng thành phố an toàn.
Hoạt động 2:
- Tổ chức cho một số nhóm chơi đi theo hiệu lệnh của CSGT.
- Cho HS vẽ, cắt dán một số biển báo, biển cấm đơn giản.
- GV cho cả lớp quan sát bài của những bạn làm đẹp.
- Tuyên dơng những HS hăng hái, thực hiện tốt giờ học.
3. Kết thúc
- Nhận xét giờ học
- Thảo luận nhóm 4
- Nêu kết quả thảo
luận
- Trả lời
- HS chơi
- HS thực hành
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy Tuần 6
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: An toàn giao thông
II. Mục tiêu:
- Ôn lại các bài hát đã học ở lớp 1.
- Hs biết cách biểu diễn.
- Nắm đợc tên của các bộ phận của cơ thể thông qua trò chơi.
GV: Trn Thanh Qunh

- Biểu diễn cho ngời thân xem.
- Chuẩn bị sách, truyện thiếu nhi.
- hs nghe
- HS nêu tên bài hát
- Biểu diễn cá nhân
- Biểu diễn theo tổ
- Lớp hát múa phụ hoạ
- Nhận xét
Cả lớp cùng biểu diễn
Hs nghe
Nêu lại cách chơi
Chơi dới sự điều khiển của
Gv
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 6
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: An toàn giao thông
I.Mục tiêu:
- Thông qua phim" Tấm Cám "giáo dục hs thơng yêu anh chị em trong gia đình;sống thật thà
Rèn phản xạ nhanh, tính tự tin, mạnh dạn
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 6
Tiết: Sinh hoạt lớp
Chủ đề: An toàn giao thông
I. Mục tiêu:
-Sơ kết thi đua tuần 6.
- Phơng hớng tuần 7
- Rèn kĩ năng nói (nêu ý kiến nhận xét ) cho hs.
GV: Trn Thanh Qunh
TG Hoạt động dạy học

GV: Trn Thanh Qunh
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động
2
15
5
10
3
1.GT bài
- Giới thiệu nội dung tiết học
2.Kiểm điểm tình hình tuần qua:
*Yêu cầu cán bộ lớp nhận xét về:
- Chuyên cần:
+ Chăm học:
+ Chuẩn bị đồ dùng học tập
+
-Kỉ luật:
+ Truy bài
+ Tập thể dục.
+ Xếp hàng.
+ Vệ sinh lớp.
- Nhận xét:
- Tuyên dơng :
+ Cá nhân
+Tổ
- Nhắc nhở:
+ Cá nhân:
3. Phơng hớng tuần tiếp theo
*GV nêu phơng hớng tuần tới:
- Tiếp tục duy trì nề nếp.

5
1. ổn định tổ chức
- Giới thiệu chủ điểm tiết học.
2. Nội dung các hoạt động
- Tổ chức HS vẽ theo đề tài: An toàn giao thông
- GV hớng dẫn HS hiểu, vẽ về đề tài : An toàn giao thông vẽ
về đờng phố, xe cộ , các tình huống giao thông trên đờng )
- GV tuyên dơng HS vẽ đúng đề tài.
3. Kết thúc
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS nghe
- HS nghe
- HS vẽ
- Một số HS giới thiệu
bài vẽ của mình
- HS bình chọn
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 7
Tiết: Sinh hoạt lớp
Chủ đề: An toàn giao thông
I, Mục tiêu:
-Sơ kết thi đua tuần 7.
GV: Trn Thanh Qunh
- Phơng hớng tuần 8
- Rèn kĩ năng nói (nêu ý kiến nhận xét ) cho hs.
II. Nội dung:
GV: Trn Thanh Qunh
TG Hoạt động dạy học
Hoạt động của GV Hoạt động
2

4. Văn nghệ:
- Gọi hs biểu diễn văn nghệ.
5. Dặn dò:
+ Thực hiện tốt nội quy học sinh và nhắc nhở các bạn khác cùng
thực hiện
Nghe
- Tổ trởng từng tổ
nhận xét.
- Lớp trởng nhận xét
chung.
- Nhiều hs nêu ý
kiến
- hs biểu diễn văn
nghệ.
Trờng Tiểu học Thanh Trì
Kế hoạch bài dạy tuần 7
Tiết: Sinh hoạt tập thể
Chủ đề: An toàn giao thông
I.Mục tiêu
- HS biết cách đi bộ và qua đờng trên những đoạn đờng có tình huống khác nhau.
- HS biết quan sát phía trớc khi đi đờng, biết chọn nơi qua đờng an toàn.
- HS có thói quen quan sát trên đờng đi, chú ý khi đi đờng.
- HS biết nhờ ngời lớn giúp đỡ khi qua đờng ở đoạn đờng có nhiều xe qua lại.
II. Đồ dùng dạy học
- GV: Tranh, phiếu học tập ghi các tình huống của hoạt động 3.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5

ngời lớn.
- Đi sát vào lề đờng và chú ý
tránh xe đạp, xe máy.
- Đi cùng ngời lớn, nắm tay ng-
ời lớn, đi theo hiệu lệnh tín
hiệu đèn giao thông, đi trong
vạch đi bộ qua đờng (vạch
ngắn kẻ dọc đờng).
- HS thảo luận nhóm, tìm cách
giải quyết tình huống đó.
- Đi sát lề đờng, đờng hẹp phải
đi hàng một, chú ý tránh xe
- HS trả lời, HS khác bổ sung.
- Nhờ ngời lớn dắt qua đờng.
- Các nhóm lần lợt trả lời, nhận
xét, bổ sung, vài HS nhắc lại.
- nhiều xe qua lại, có khúc
quanh bị che khuất
GV: Trn Thanh Qunh
5
+ TH2: Em và mẹ đi chợ trên đoạn đờng có nhiều vật cản
trên vỉa hè. Em và mẹ cần đi nh thế nào cho đảm bảo an
toàn?
+ TH3: Khi đi học về, em phải đi qua đoạn đờng đông
mà không có tín hiệu đèn, vạch đi bộ. Em phải đi nh thế
nào để qua đờng an toàn?
- GV hỏi thêm:
+ Không nên qua đờng ở những nơi ntn?
+ Khi đi bộ qua đờng ở những nơi không có đèn tín hiệu,
ta phải quan sát đờng ntn?

- Cách tổ chức: Chia lớp thành nhiều nhóm (mỗi nhóm 5 em).
Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm câu hỏi và đợc chuẩn bị
- HS nghe
- HS nghe
- HS thảo luận theo
GV: Trn Thanh Qunh
5
trong thời gian 5 phút. Sau đó các nhóm cử đại diện (có thể cả
nhóm, cá nhân) lên trình bày theo nội dung câu hỏi.
- Nội dung các câu hỏi có thể nh sau:
+ Đọc bảng 9 cộng với một số, 8 cộng với một số
+ Kể tên một số loại xơng đã học
+ Hát một bài hát về chủ đề nhà trờng
+ Đọc một đoạn trong bài tập đọc đã học
+ Các câu hỏi về ATGT
- GV nhận xét, tuyên dơng các nhóm làm tốt.
Trò chơi:Chi chi chành chành
Cách chơi: Các em đừng thành vòng tròn, một em xòe bàn tay
trái ra, các em khác đặt ngón tay trỏ vào đó và cùng nhau hát:
Chi chi chành chành ù à ù ập.
Tiếng ập cuối cùng, ngời làm cái cố tình kéo dài rồi nhanh
nh cắt nắm tay lại. Ai không nhanh rút tay chậm bị giữ tay lại
thì phải nhắm mắt cho những ngời còn lại đi trốn. Ai bị tìm thấy
đầu tiên sẽ phải thay thế và các bạn khác lại tiếp tục trốn.
3. Kết thúc
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
nhóm 4
- Các nhóm trình
bày
Trờng Tiểu học Thanh Trì