Bài nghiên c u nhóm 3:ứ
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG LÊN KẾT
QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KINH
TẾ TRONG THỊ TRƯỜNG CHUYỂN ĐỔI
Tóm t tắ

Mục đích: Ảnh hưởng của khả năng giảng dạy và
động lực học => Kết quả học tập.

Ảnh hưởng của nỗ lực cạnh tranh phát triển cuả cá
nhân.

Phương pháp: Nghiên cứu trên mẫu 1278 sinh viên
kinh tế.

Tìm ra: Ảnh hưởng tích cực của khả năng giảng
dạy. Và có tác động mạnh hơn đối với nhóm sinh
viên có sự nỗ lực cạnh tranh nhiều.

Hạn chế:

Ứng dụng thực tiễn: Thiết kế một chính sách tuyển
dụng và đào tạo hợp lý đội ngũ giảng dạy với kiến
thức và kỹ năng tốt. Và phát triển cạnh tranh cá
nhân cần được khuyến khích.

Giá trị: Đối với thị trường chuyển đổi VN.
Tóm t tắ
Gi i thi uớ ệ

Việc nghiên cứu về giáo dục sinh viên kinh tế đã có

quan hệ giữa khả năng giảng dạy lên kq học tập
thông qua động lực học tập. Bên cạnh đó mô hình
còn nhắc đến: khả năng cạnh tranh cá nhân, hình
thức sở hữu trường, và thời gian học.
C s lý thuy tơ ở ế

Động lực học tập:
+ Động lực: Bao gồm 03 yếu tố: Sự kỳ vọng, giá trị và
hiệu quả.
+ Động lực học tập tạo ra kỹ năng và kiến thức cho
sinh viên.
=> Nghiên cứu tác động của động lực học tập qua 5
giả thiết.
Gi thuy tả ế
1. Động lực học tập ảnh hưởng tích cực lên kq học
tập.
2. Khả năng hướng dẫn sẽ có ảnh hưởng tích cực
lên động lực học.
3. Khả năng hướng dẫn sẽ có ảnh hưởng tích cực
lên kq học tập.
4. Khả năng hướng dẫn sẽ có ảnh hưởng lên động
lực học tùy thuộc nỗ lực cá nhân.
5. Khả năng hướng dẫn sẽ có ảnh hưởng lên kq học
tập tùy thuộc nỗ lực cá nhân.
Ph ng pháp nghiên c u.ươ ứ

Nghiên cứu trải qua 2 giai đoạn: nghiên cứu mẫu và
khảo sát.
-
Nghiên cứu mẫu: sinh viên và mục tiêu.