Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI
TIẾNG ANH LỚP 6,7
ĐỀ MỤC
PHẦN MỞ ĐẦU: …………………………………………………… trang 2
PHẦN I: Lý do chọn đề tài ………………………………………… … trang 3
PHẦN II: Mục tiêu - Giới hạn – Phương pháp nghiên cứu đề tài
A. Mục tiêu viết đề tài ……………………………………… trang 4
B. Giới hạn đề tài …………………………………………… trang 4
C. Phương pháp nghiên cứu ………………………………… trang 4
PHẦN III: Cách thức thực hiện
A. Luyện nói thông qua Classroom Language ……………… trang 5
B. Luyện nói thông qua tiết thực hành cấu trúc ngữ pháp ……. trang 6
C. Luyện nói ở phần Pre & Post stages của tiết dạy kỹ năng… trang 12
D. Luyện nói trong tiết tăng giờ cuối mỗi section /unit ………. trang 18
BÀI HỌC KINH NGHIỆM………………………………………… . trang 28
KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM: ………………………………………….trang 29
KẾT LUẬN: …………………………………………………………. trang 30
TÀI LIỆU THAM KHẢO: …………………………………………… trang 31
1
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI
TIẾNG ANH LỚP 6,7
PHẦN MỞ ĐẦU
Đất nước ta đang bước vào giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá, hội nhập
với cộng đồng quốc tế, đặc biệt hơn đất nước ta đã chính thức là thành viên của
WTO. Nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá
là nguồn lực người Việt Nam được phát triển về số lượng và chất lượng trên cơ
sở mặt bằng dân trí được nâng cao. Vì vậy nền giáo dục và đào tạo của nước ta
cũng đã tiến hành thay đổi từ mục tiêu giáo dục và đào tạo đến phương pháp dạy
và học nhằm đóng góp có hiệu quả vào quá trình chuẩn bị nguồn nhân lực của

đưa kỷ năng nói vào kiểm tra học kỳ từ năm học 2009 – 2010.
Ngay từ đầu năm học khi chúng tôi thông tin với các em về kế hoạch năm
học là SGD sẽ đưa kỹ năng nói vào KTHK. Học sinh chúng tôi rất lo lắng đặc
biệt là khối 8 ,9 vì nội dung các chủ điểm chủ đề nâng lên rất khó.
Nhóm bộ môn Tiêng Anh của chúng tôi đã lập kế hoạch “Rèn luyện kỹ năng nói
cho HS ở hai khối 6,7” làm nền tảng cho học sinh lớp 8,9 ở những năm sau. Đó
là lý lo chúng tôi viết đề tài này.
PHẦN II
MỤC TIÊU - GIỚI HẠN – PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI
A. Mục tiêu viết đề tài:
Là giáo viên giảng dạy bộ môn Tiếng Anh trường THCS, chúng tôi không
ngừng nghiên cứu, trau dồi phương pháp nhằm nâng cao chất lương dạy và
học đặc biệt với trường ở xã ven như chúng tôi. Chúng tôi viết đề tài này
3
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
nhằm chia sẻ kinh nghiệm nhỏ của mình đã góp phần nâng cao chất lượng bộ
môn Tiếng Anh .
B. Giới hạn đề tài:
Do xuất phát từ thực tế dạy và học Tiếng Anh của thầy và trò trường
chúng tôi nên đề tài này tôi chỉ nghiên cứu giới hạn ở hai khối lớp 6,7 theo
chương trình sách Tiếng Anh THCS học kỳ 1.
C. Phương pháp nghiên cứu đề tài:
Để thực hiện các biện pháp của mình một cách hiệu quả, tôi đã kết hợp sử
dụng các biện pháp sau đây:
- Phương pháp nghiên cứu lí luận: khai thác thông tin khoa học về phương
pháp giảng dạy có hiệu quả qua sách, tài liệu có liên quan … đặc biệt qua các
khoá học bồi dưỡng thường xuyên của Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Sở Giáo Dục
và Đào Tạo tỉnh nhà tổ chức.
- Phương pháp quan sát: trực tiếp thực hiện giờ dạy ở các lớp được phân
công đảm nhiệm, kết hợp so sánh với các lớp không trực tiếp giảng dạy qua các

*Could you explain more about ?
Ask for ideas/opinions
*What do you think about that…(name)?
*Do you have any ideas/opinions?
*How about you?
Checking:
*Is that clear?
*Okay so far?
*Have you got it / that?
Trong các hoạt động trên lớp, thường thường giáo viên cần sử dụng toàn bộ
tiếng Anh (mainly English), đôi khi phải dùng Tiếng Việt (mainly
5
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
Vietnamese) và đôi khi sử dụng cả hai ngôn ngữ ( a mixture of the two
languages)
English Vietnamese Both
Introducing the lesson

Checking attendance

Organizing

Classroom control / discipline

Giving praise

Presenting new language

Introducing a new text


homework
watch
television
Lan 5.30 6.15 7.00 8.00
S
1
: What time do you get up ?
S
2
: At 5.30
*Mapped Dialogue: Tiếng Anh 6 –Unit 5 – Lesson 4
 
-What …today ?
-What time … start ?
-Do we …literature …8.40 ?
-What time … finish ?
-What …… at 9.35 ?
History
7.50
No … English
9.25
Geography
Example exchanges:
S1: What do we have today?
S2: We have history.
S1: What time does it start?
S2: At seven fifty.
S1: Do we have literature at eight forty?
S2: No, we don’t. We have English.
S1: What time does it finish?

S1 : How far is it from your house to school ?
S2 : It’s about …………
S1 : How do you go to school ?
S2 : I go to school by ………
* Noughts and Crosses : Tiếng Anh 7 Unit 2 Lesson 2 : A 4-5
1)
We / meet / in the street
2)
They / meet / 7 o’clock
3)
He / see / a film
4)
We / go / bike
5)
Hoa / buy / flowers
6)
They / be back / 8.30
7)
She / leave / 5 p.m
8)
Nga / eat / cakes
9)
Phong / call Lan / after 6
1) Where will we meet ?
We will meet in the street.
2) What time will they meet ?
They will meet at 7 o’clock.
3) What will he see ?
He will see a film.
4) How will we go ?

7) They are playing catch
8) They are studying and reading in the library
9) They are playing soccer
11
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
*Find someone who …. Tiếng Anh 7 Unit 6 lesson 1 A 1-2a

Find someone who … after school Name
Watches TV
Plays soccer
Goes swimming in the pool
Reads books in the library
Example exchanges :
S1 : Do you [watch TV] after school ?
S2 : Yes, I do / No, I don’t
C.Luyện nói ở phần Pre & Post của tiết dạy kỹ năng:
Kỹ năng nói được phối hợp với ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng ngôn ngữ và
với các kỹ năng khác thông qua các chủ điểm , chủ đề.
Trong tiết dạy kỹ năng ngôn ngữ, chúng tôi đã phối hợp kỹ năng nói (sub
skill) ở phần Pre-stage và Post-stage.
* Tiếng Anh 7 Unit 1 Lesson 3 : A 2
- Pre-reading : What do you know about Hoa ?

- Post-reading : Có thể chọn một trong 2 hoạt động sau :
+ Interview : Students work in pair :
S1 : Hoa
S2 : Interviewer
+ Roleplay : Students work in pair :
S1 : Hoa
12

S3 : There are four people in Hoa’s family. Her father is a farmer.He works on
the farm in the countryside
S4 : There are four people in Hoa’s family. Her father is a farmer.He works on
the farm in the countryside. He grows vegetables and raises cattle.
S5 : There are four people in Hoa’s family. Her father is a farmer.He works on
the farm in the countryside. He grows vegetables and raises cattle.Her mother is
a housewife.
S1 : There are four people in Hoa’s family. Her father is a farmer.He works on
the farm in the countryside. He grows vegetables and raises cattle.Her mother is
a housewife. She does the housework and helps on the farm.
S2 : There are four people in Hoa’s family. Her father is a farmer.He works on
the farm in the countryside. He grows vegetables and raises cattle.Her mother is
a housewife. She does the housework and helps on the farm. Her younger sister
is 8 and she is a student.

- Talk about Lan’s family

There / 4 people / Lan’s family
Father / doctor
He / work / hospital
He / take care / sick children
Mother / teacher
14
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
She / teach / primary school
Lan / have / elder brother
He / journalist
He / write / Hanoi newspaper
S1 : There are four people in Lan’s family.
S2 : There are four people in Lan’s family. Her father is a doctor.

Classes end 3.30 – 4.00 11.00
Lessons on Saturday x

Lunch at school

x
- In Vietnam there is school uniform but in the USA there is no school uniform
- In Vietnam, classes start at 7 o’clock but in the USA they start at 8.30
- In Vietnam, classes end at 11.00 in the morning but in the USA they end at
3.30 or 4.00 in the afternoon
- In Vietnam students have to go to school on Saturday but in the USA they
don’t go to school
- In Vietnam students have lunch at home but in the USA they have lunch at
school.
* Tiếng Anh 7 Unit 7 Lesson 2 : A 2-3
Post-listening : Talk about public holidays in the USA
16
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7 - Thanksgiving : turkey , good food
- Independence Day : fireworks display
- New Year’s Day : new clothes , stay up late until midnight
- Christmas : Christmas tree, many gifts
* Tiếng Anh 7 Unit 8 Lesson 5 B 4-5
Post-listening : Ask and answer about the price
Items Price
A packet of envelope 2,000 dong
17
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7

Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
words.
1……………………………
.what/name ?
1…………………………
My name/ Quan
2………………………………
.
How/spell/ your name ?
2………………………
Q-U-A-N
3………………………
How old/ you?
3………………………
I/ twelve
4…………………………
Where/ live ?
4…………………
I / on
Unit 3
Task 1. Talk about your family. You may use the following questions
. How many people are there in your family?
. Who are they?
. How old is your mother / father / sister / etc.?
. What does your mother / father / sister / etc. do?
. Where are they now?
Unit 4.
Task 1. Decribe your school, using the cues below
. Is it small or big?
. How many buildings does it have?

.
.
Unit 6
Task 1 . Answer your friend’s questions about your classroom
. How many students are there in the class?
. How many desks are there?
.How many windows and doors are there?
.What is there on the teachers’s desk? ( some books, a cassette player,
some pieces of the chalk………)
20
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7
. What else is there in the room? ( a board, two ceiling fans, some lights,
…….)
Task 2: Role play.
Student A Student B
Ask your friend about the place he /
she lives in. Use the suggested ideas.
Answer your friend’s questions about
the place you live in. Use the suggested
ideas.
. Where / live?
. Who / live with?
. How many rooms / there / your
house?
. What / they?
. What / there / near your house?
.live / a city.
.live with / mother / father / sister
. six rooms
.three bedrooms / a living room / a

Build the dialogue, base on the pictures
a)

c) d)
22
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7

a) Nga and Miss Lien
b) Mr Tan and Miss Lien
c) Mr Tan and Ba
d) Nga and Ba
Unit 2
+ Ask and answer about personal information
b) What / name ?
c) Where / live ?
d) What / telephone number ?
e) When / birthday ?
f) How many people / family ?
g) …
+ Ask and answer about the invitation cards : Học sinh sử dụng thiếp mời đã viết
ở phần A 6-8. Học sinh đổi thiệp mời cho nhau sao cho tấm thiệp mời mà học
sinh giữ không phải là của chính em viết.
Học sinh làm việc theo cặp, hỏi đáp để biết thông tin trên thiếp mời của người
kia
23
Rèn luyện kỹ năng Nói Tiếng Anh lớp 6,7

S1 : When will his / her birthday
S2 : He / she will have a birthday party on ……
S1 : What time will it start ?

In Geography class, we study maps and learn about different countries.
In Literature, we learn about books and write essays
Math / graphs / equations / calculator
Music / piano / guitar / songbooks
School subjects
English
math
history
Past and present events in VN and all
over the world
25