BÀI: BÌNH TÂY ĐẠI NGUYỆN SOÁI TRƯƠNG
ĐỊNH
I - MỤC TIÊU:
- Học sinh biết Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu của
phong trào chống thực dân Pháp của nhân dân Nam Kỳ.
- Với lòng yêu nước Trương Định không theo lệnh vua, ở lại cùng nhân dân
chống quân Pháp.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Hình ảnh trong SGK , phấn màu.
- Bản đồ hành chính Việt Nam
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Thời
gian
Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức dạy học tương ứng
Đồ
dùn
g
2'
36'
A- Kiểm tra bài cũ:
- SGK của HS
- Đồ dùng học tập.
B - Bài mới:
1.Giới thiệu bài :
GV trình bày kết hợp bản đồ.
2.Nội dung dạy học.
*Hoạt động 1: Tình hình đất nước ta sau khi thực
dân Pháp mở cuộc xâm lược.
- Nhân dân Nam Kì đã làm gì khi thực dân Pháp

- Chỉ huy nghĩa quân Phan Tuấn Phát đã có sáng
kiến gì?
đề.
- HS thảo luận nhóm theo
trình tự
+ Nhóm trưởng cử 1 bạn
đọc toàn bộ bài + phần
chú giải
Thời
gian

Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp ,hình thức
tổ chức dạy học tương ứng
Đ D
2'
- Tại sao mọi người đồng lòng quyết tâm mời
Trương Định ở lại cùng nhân dân chống Pháp.
- Lòng quyết tâm đánh Pháp cứu nước của quân
và dân Nam Kỳ đã có tác dụng gì đến ông Trương
Định?
* Hoạt động 3: Quyết định của Trương Định để
đáp ứng lại tấm lòng yêu nước của nghĩa quân và
nhân dân ta.
- Trương Định đã làm gì đáp lại tấm lòng tin yêu
của nhân dân?
- Hình ảnh nào cho ta thấy lòng tin yêu, sự mếm
mộ của nhân dân và nghĩa quân đối với Trương
Định.?
- Đại nguyên soái Trương Định đã ở lại lãnh đạo