GIÁO ÁN
Tên: Trường: ĐHSP Huế
GVHD: Đặng Thị Dạ Thủy Lớp: Sinh 4A
SVTH: Phạm Thị Hoa Tiết:
Bài 33: THỰC HÀNH:
XEM PHIM VỀ MỘT SỐ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT
TỐT
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã nghiên cứu ở bài 30 và
31
- Phân tích được một số đặc điểm của một số tập tính như: săn mồi, sinh
sản, bảo vệ lãnh thổ.
- So sánh được tập tính của các loài động vật khác nhau.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng quan sát phân tích.
- Kỹ năng nhận biết, liên hệ vận dụng lý thuyết vào thực tiễn.
- Kỹ năng thực hành, tư duy sáng tạo
- Kỹ năng lắng nghe tích cực, trình bày suy nghĩ, ý tưởng.
- Kỹ năng quản lý thời gian, đảm nhận trách nhiệm và hợp tác trong
hoạt động nhóm.
- Biết giải thích cơ sở khoa học của các biểu hiện tập tính.
3. Thái độ
- Yêu thích động vật, thiên nhiên.
- Bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài động vật quý hiếm.
II. Nội dung trọng tâm
- Một số tập tính phổ biến ở động vật.
III. Phương pháp dạy học
- PP thực hành quan sát phim - củng cố hoàn thiện kiến thức
- Tổ chức hoạt động nhóm
IV. Chuẩn bị của giáo viên - học sinh

có).
I. Mục tiêu
- Củng cố,
khắc sâu hiểu
biết về các tập
tính đã nghiên
cứu ở bài 30 và
31.
- Nhận biết và
phân tích được
đặc điểm của
một số tập tính
quan sát được:
Săn mồi, sinh
sản, bảo vệ lãnh
thổ, di cư,
- So sánh được
một số tập tính ở
các loài động vật
khác nhau.
II. Chuẩn bị
- Chuẩn bị của
học sinh: học bài
cũ, làm bài tập
sách giáo khoa,
(chuẩn bị một số
đoạn phim nếu
có thể).
2
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tiến hành quan sát phim.(26')

lần lượt chọn các bông
hoa mang ô số màu
xanh may mắn để xem
phim. Nếu chọn phải ô
màu đỏ sẽ phải nhường
quyền lựa chọn ô số cho
nhóm tiếp theo. Tất cả
sẽ có 8 bông hoa trong
đó có 6 ô xanh chứa
đoạn phim và 2 ô đỏ.
Nhóm thắng sẽ là nhóm
mở được nhiều ô xanh
- Từng nhóm(tổ)
về khu vực, nhóm
trưởng nhận phiếu
thực hành.
III. Tiến hành
- Chiếu các đoạn
phim về tập tính động
vật.
- Ở mỗi đoạn phim
lưu ý học sinh về loại
tập tính đang quan
sát, biểu hiện của tập
tính đó để hoàn thành
vào các cột của bảng
thu hoạch sau khi
xem xong mỗi đoạn
phim ( loại tập tính,
mô tả đặc điểm, ý

hoạch.
Hoạt động 3: Thu hoạch.(5')
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung bài học
5 phút
- Yêu cầu học sinh hoàn
thành bài của từng
nhóm (3'-5').
- Thu bài thu hoạch và
tổ chức chấm chéo tổ
sau khi công bố đáp án
gợi ý của bài thu hoạch
(yêu cầu học sinh chấm
theo phương diện bài
thu hoạch của nhóm bạn
đạt hay chưa đạt, bài
làm đã đầy đủ chưa ).
- Nhận xét, đánh giá
thái độ của từng nhóm,
trao thưởng cho nhóm
thắng.
- Thảo luận nhóm
hoàn thành bảng
thu hoạch mà giáo
viên đã phát.
IV. Thu hoạch
4

+ Con mồi chống trả, tự vệ bằng
cách húc trả.
- Săn mồi theo
bầy đàn giúp tăng
hiệu quả săn mồi.
3 - Bắt mồi ở gấu
nâu
+ Gấu nâu rình rập mồi bên thác
nước, chờ cá quăng mình lên
khỏi mặt nước. Gấu lớn sẽ ngay
lập tức dùng móng vuốt hoặc
hàm răng chắc khỏe chụp lấy
- Giúp gấu săn
được nhiều mồi
mà không cần tốn
công sức .
4 - Tập tính sinh
sản khoe mẽ ở
chim
+ Chim xòe đuôi, nhảy múa nhịp
nhàng, cất tiếng hót kêu gọi bạn
tình
+ Chim mái nghe thấy sẽ tìm
đến.
- Giúp chim đực
và mái tìm thấy
nhau một cách dễ
dàng để giao phối.
- Lựa chọn bạn
tình để giao phối.

- Tăng khả năng
sống sót của cá
con.
4. Củng cố và dặn dò: (2')
a. Củng cố
- Mỗi loài động vật có một tập tính đặc trưng.
- Cùng một tập tính nhưng biểu hiện ở mỗi loài khác nhau.
- Các tập tính nâng cao khả năng tồn tại và sống còn của con vật.
b. Dặn dò
- Đọc trước bài mới: Bài 34: Sinh trưởng ở Thực vật.
- Lớp dọn vệ sinh phòng học trước khi ra về.
Sinh viên thực tập Giáo viên dự giờ
6