VẬT LÝ 8
BÀI 14: ĐỊNH LUẬT VỀ CÔNG
I - MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Phát biểu được định luật về công dưới dạng: Lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy
nhiêu lần về đường đi.
- Vận dụng định luật để giải các bài tập về mặt phẳng nghiêng, ròng rọc động (nếu có thể
giải được bài tập về đòn bẩy)
2. Kĩ năng
- Quan sát thí nghiệm để rút ra mối quan hệ giữa các yếu tố: Lực tác dụng và quãng
đường dịch chuyển để xây dựng được định luật về công.
3. Thái độ
- Cẩn thận, nghiêm túc, chính xác.
II- CHUẨN BỊ
* GV: 1 đòn bẩy, 2 thước thẳng, 1 quả nặng 200g , 1 quả nặng 100g
* HS : Mỗi nhóm: 1 thước đo có GHĐ: 30 cm, ĐCNN: 1mm, 1 giá đỡ, 1 thanh nằm
ngang, 1 ròng rọc, 1 quả nặng 100 - 200g, 1 lực kế 2,5N- 5N, 1 dây kéo là cước
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. Ổn định tổ chức
Sĩ số: 8A: 8B:
2. Kiểm tra
Câu hỏi:
? Khi nào có công cơ học?
? Công thức tính công cơ học, nêu tên các
yếu tố có trong công thức, đơn vị tính công
cơ học?
Trả lời:
- Có công cơ học khi có lực tác dụng vào
vật và làm vật chuyển dời.
- Công thức tính công cơ học : A = F.S
Trong đó:

I - Thí nghiệm:
- HS nghiên cứu thí nghiệm
- HS hoạt động nhóm và ghi kết quả vào
bảng 14.1
C
1
: F
2
≈ 1/2F
1

C
2
: s
2
= 2s
1

C
3
: A
1
= F
1
. s
1
= 1.0,05 = 0,05 (J)
A
2
= F

= 2m
a) S
1
= 2.S
2
nên trường hợp 1 lực kéo nhỏ
hơn hai lần so với trường hợp 2
b) Công thực hiện trong hai trường hợp
bằng nhau.
c) Công của lực kéo thùng hàng lên theo
mặt phẳng nghiêng bằng công của lực kéo
trực tiếp theo phương thẳng đứng:
A = P.h = 500.1 = 500 (J)
- HS trả lời và thảo luận câu C6
C6: Tóm tắt
P = 420N a) Kéo vật lên cao nhờ ròng
S = 8m rọc động thì chỉ cần lực kéo
F =? N bằng 1/ 2 trọng lượng:
h =? m F =
2
P
= 210 N
VẬT LÝ 8
A =? J Dùng ròng rọc được lợi hai lần
về lực phải thiệt hai lần về đường đi tức là
muốn nâng vật lên độ cao h thì phải kéo
đầu đây đi một đoạn S = 2h

⇒
h =