Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
1
Ngày nay, Công Nghệ Thông Tin đã thật sự thông dụng và đang
có những bước phát triển mạnh mẽ trong rất nhiều lónh vực, cả về chiều
rộng lẫn chiều sâu. Máy tính cá nhân không còn xa lạ với con người
nữa mà nó đã trở nên rất quen thuộc và không thể thiếu được đối với
nhiều người, nhiều công ty, nhiều tổ chức hay nhiều đơn vò v. v Nó là
một công cụ hết sức thuận lợi để giúp con người giải quyết các vấn đề
về khoa học, kỹ thuật, văn hóa, giáo dục, xã hội, kinh tế, chính trò,
quản lý v.v … và còn là công cụ giải trí khá tốt cho con người. Do vậy
việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc quản lý của các nhà kinh
doanh, các tổ chức chính trò, xã hội, giáo dục không còn xa lạ nữa nhằm
giúp cho cơng việc đạt hiệu quả cao và giảm sai sót đến mức tối thiểu.
Nhờ tin học hoá việc quản lý mà các cơ quan, ban ngành có thể dễ
dàng trong việc quản lý dữ liệu, cũng như tìm kiếm dữ liệu. Các nhà
quản lý có thể kiểm soát được quá trình hoạt động của cơ quan họ
thuận tiện hơn.
Để tiếp cận sâu hơn và góp phần đẩy mạnh lợi ích của việc tin
học hóa nhóm chúng em xin trình bày một dự án nhỏ quản lý dữ liệu
thống kê giáo dục ở trường phổ thông trung học. Dự án có tên : “Hệ
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
3
Mặc dù đã cố gắng hoàn thành luận văn với tất cả sự nổ lực của
bản thân, nhưng luận văn chắc chắn không tránh khỏi những thiếu sót
nhất đònh, kính mong sự cảm thông và tận tình chỉ bảo của quý thầy cô.
Nhóm thực hiện
Nguyễn Thò Thu Phỉ
Nguyễn Thò Thanh Thúy
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
4
LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
5 NGUYỄN THỊ THANH THÚY
MSSV: 99ĐTH163
NGUYỄN THỊ THU PHỈ
MSSV: 00ĐTH113
Điểm Chữ ký giảng viên Thạc só: VĂN NHƯ BÍCH B
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
6
LỜI NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
7
NGUYỄN THỊ THANH THÚY
MSSV: 99ĐTH163
NGUYỄN THỊ THU PHỈ
MSSV: 00ĐTH113
Điểm Chữ ký giảng viên
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
8
1. Mô hình quan niệm dữ liệu (ERD) 18
2. Mô hình dòng dữ liệu (DFD) 20
3. Mô hình quan hệ (Relationship Diagram) 28
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
9
II. Từ điển dữ liệu 30
1. Danh sách các bảng 30
2. Mô tả chi tiết thuộc tính của các bảng 31
III. Ràng buộc toàn vẹn và bảng tầm ảnh hưởng 58
1. Ràng buộc trên một quan hệ 58
2. Ràng buộc trên nhiều quan hệ 76
CHƯƠNG III : GIAO DIỆN ỨNG DỤNG 93
CHƯƠNG IV : KẾT LUẬN VÀ HƯỚNG PHÁT TRIỂN 104
PHỤ LỤC 106
I. Tổng quan về .NET 106
nhằm đẩy mạnh hiệu quả chất lượng đào tạo, nâng cao khả năng
quản lý của các trường học. Cũng từ lý do đó nhóm chúng em đã
xây dựng đề tài “Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo ở trường cấp III”
nhằm phục vụ tốt hơn cho nhu cầu quản lý chất lượng ở trường học.
Để thực hiện đề tài này, nhóm chúng em đã tìm hiểu nghiên cứu
thực tế tại trường phổ thông trung học AN LẠC.
Đề tài được phân tích thiết kế và xây dựng trên hệ quản trò cơ
sở dữ liệu SQL Server 2000; và được thực thi bằng công cụ DOT
NET, ngôn ngữ C#.
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
11
MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI
Xây dựng một hệ thống hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo ở trường
cấp III nhằm đáp ứng nhu cầu quản lý nhanh, giảm thiểu sai sót những
thông tin, tài liệu quan trọng của nhà trường (thông tin về kết quả tuyển
sinh, kết quả đầu ra, kết quả học tập, những thành tích giáo viên cũng
như học sinh của trường đạt được, và tình hình đầu tư cơ sở vật chất của
nhà trường.).
- Phạm vi quản lý : quản lý dữ liệu trong phạm vi của một trường
cấp III.
- Đối tượng sử dụng : Giáo viên có nhiệm vụ quản lý dữ liệu ở
Thêm/ xóa/ sửa/ liệt kê thông tin của các loại phiếu sau:
1. Phiếu quản lý kết quả tuyển sinh.
2. Phiếu quản lý kết quả thi tốt nghiệp.
3. Phiếu quản lý kết quả thi đại học.
4. Phiếu quản lý kết quả học tập của từng lớp.
5. Phiếu quản lý kết quả học tập theo môn học ở từng lớp.
6. Phiếu quản lý thành tích của giáo viên/ học sinh.
7. Phiếu quản lý tình hình đầu tư cơ sở vật chất của trường
Tra cứu thông tin của giáo viên/ học sinh .
Thực hiện báo cáo về:
1. Kết quả thi tuyển vào lớp 10.
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
13
2. Kết quả thi tốt nghiệp.
3. Kết quả thi tuyển sinh đại học.
4. Kết quả học tập của lớp .
5. Thành tích của giáo viên/ học sinh.
6. Tình hình đầu tư cơ sở vật chất.
Đổi mật khẩu đăng nhập.
2. Dành cho Admin
:
Ngoài các chức năng như giáo viên ở phòng giáo vụ, người Admin
còn có chức năng cấp quyền đăng nhập cho các giáo viên khác sử
dụng chương trình.
Các chức năng chính của chương trình:
Quản lý chất lượng đào tạo khách quan.
Quản lý chất lượng đào tạo chủ quan.
Chi tiết chức năng chính của chương trình:
Quản lý chất lượng đào tạo khách quan:
- Quản lý kết quả trúng tuyển của học sinh.
+ Nhập kết quả trúng tuyển của từng lớp.
+ Xem báo cáo kết quả trúng tuyển.
+ Hiệu chỉnh kết quả trúng tuyển.
- Quản lý kết quả thi tốt nghiệp của học sinh.
+ Nhập kết quả thi tốt nghiệp của từng lớp.
+ Xem báo cáo kết quả thi tốt nghiệp.
+ Hiệu chỉnh kết quả thi tốt nghiệp.
- Quản lý kết quả thi đại học_cao đẳng_trung cấp
của học sinh.
+ Nhập kết quả thi đại học_cao đẳng_trung cấp
của từng lớp.
+ Xem báo cáo kết quả thi đại học_cao
đẳng_trung cấp.
+ Hiệu chỉnh kết quả thi tốt nghiệp.
Quản lý chất lượng đào tạo chủ quan:
- Quản lý kết quả học tập của học sinh theo lớp,
trạng đầu năm, phát sinh trong năm và nhận xét
cuối năm.
+ Hiệu chỉnh phiếu đầu tư cơ sở vật chất.
Các báo biểu:
- Báo cáo kết quả thi trúng tuyển.
- Báo cáo kết quả thi tốt nghiệp của học sinh cuối
cấp.
- Báo cáo kết quả thi đại học_cao đẳng_trung cấp
của học sinh cuối cấp.
- Báo cáo kết quả học tập của từng lớp, khối theo
từng học kỳ, năm học, theo từng môn học.
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
17
- Báo cáo thành tích phấn đấu của các học sinh xuất
sác, giỏi.
- Báo cáo thành tích phấn đấu của các giáo viên
xuất sắc, giỏi.
- Báo cáo tình hình đầu tư cơ sở vật chất, thiết bò
dạy học của nhà trường và hiện trạng của chúng
trong từng năm.
Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
18
Chương 2:
THIẾT KẾ DỮ LIỆU
(1,1)
(0,n)
(1,n)
(1,n)
(1,n)
(1,1)
(1,n)
(1,1)
(0,n)
(0,n)
(1,n)
Loại
Lớp
Học
Sinh
Phiếu GN
TTGV
Bộ Môn
Tổ
Phiếu GN CSVC
Phòng Ban
CT GN
TT
Chi Tiết
GN
Thuộc
Phiếu GN
TTHS
Chi Tiết GN
CSVC_PhongB
2) Mô hình dòng dữ liệu DFD (Data Flow Diagram)
Mô hình dòng dữ liệu mức 0:
0.1
Quy trình quản lý đầu vào
Phòng giáo vụ
Ban giám hiệu
Phụ huynh
Quy trình quản lý đầu vào. Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
21
0.1
Quy trình quản lý đầu ra
Phòng giáo vụ
Ban giám hiệu
Phụ huynh
Quy trình quản lý đầu ra
Thông tin học vò giáo viên
Thông tin thành tích của giáo
viên
Thông tin thành tích của học
sinh Quy trình quản lý thành tích giáo viên/ học sinh
Thông tin đầu tư cơ sở vật
chất
Thông tin tình trạng đầu tư cơ
sở vật chất
Quy trình quản lý tình hình đầu tư cơ sở vật chất Đề tài:Hỗ trợ quản lý chất lượng đào tạo GVHD:ThS Văn Như Bích B
SVTH: Nguyễn Thò Thanh Thúy Trang
23
Mô hình dòng dữ liệu Mức 1:
1.1
Thông tin ghi nhận chi tiết
kết quả học tập của học sinh
Thông tin kết quả học
tập
Thông tin kết quả
từng môn
Thông tin kết quả học tập
Thông tin ghi nhận kết quả học
tập từng môn Quy trình quản lý kết quả học tập
Copyright: Tài liệu đại học ©