TƯ VẤN GIÁO DỤC
TÌNH BẠN TÌNH YÊU
TUỔI HỌC TRÒ
MỤC TIÊU CHUNG
Hiểu được thực trạng đặc điểm quan hệ của học sinh
trung học:
1. Tình bạn:
- Chức năng và ý nghĩa của tình bạn
- Đặc điểm của một tình bạn tốt
- Những yếu tố ảnh hưởng đến tình bạn
2. Tình yêu:
- Tình yêu tuổi học trò
- Ảnh hưởng của tình yêu tuổi học trò
- Cách ứng xử với tình yêu tuổi học trò
3. Một số tình huống trong tư vấn và giáo dục học
sinh về quan hệ.
PHÂN BIỆT
THẢO LUẬN NHÓM
TÌNH BẠN
1. CHỨC NĂNG VÀ Ý NGHĨA CỦA TÌNH BẠN
- Đồng hành-
tình bạn đem lại cho mỗi
cá nhân một đối tác thân quen,
luôn sẵn sàng dành thời gian
ở bên họ và cùng họ tham gia
các hoạt động.
- Kích thích-tình bạn đem lại nhiều
điều thú vị, sự hào hứng và vui vẻ.
- Nâng đỡ thể xác- tình bạn đem lại
nguồn an ủi và sự giúp đỡ.
- Nâng đỡ bạn ngã- tình bạn đáp ứng lòng mong đợi, được ủng hộ, đem

động cơ vụ lợi, thực dụng.
+ Tránh quá đề cao mình,
biến mình thành trung tâm
và áp đặt những suy nghĩ,
cách sống cho người khác.
+ Tránh đối xử thô bạo
với nhau khi bất đồng
trong mối quan hệ.

2. ĐẶC ĐIỂM TÌNH BẠN KHÁC GIỚI Ở LỨA TUỔI THPT
- Trong tình bạn khác giới,
mỗi bên đều coi giới kia
như là một điều kiện tự
hoàn thiện mình.
- Có khoảng cách tế nhị
hơn so với tình bạn cùng giới.
-
Có thể là khởi điểm cho quá
trình chuyển hóa tình yêu sau này.

Những điều cần tránh trong quan hệ bạn bè khác giới:
- Tránh đối xử suồng sã,
thiếu tế nhị vi phạm
khoảng cách về giới tính.
-
Tránh ghen ghét, nói xấu
lẫn nhau hay đối xử thô bạo
với nhau khi thấy bạn có thêm
những người bạn thân
khác giới.

-
Vui vẻ, hoạt bát hơn.
-
Sống có mục đích,
lí tưởng, định hướng tương lai.Tác động tiêu cực của tình yêu tuổi học trò
- Chểnh mảng học tập
( khi cãi nhau), tốn thời gian
nghĩ ngợi vẩn vơ.
- Tốn tiền nhắn tin,
đi chơi, ăn quà,…
- Học đòi, chứng tỏ
cái tôi bản thân,
- Bị ảnh hưởng bởi
cái xấu của bạn bè.
- Luôn lo lắng những
chuyện không đâu,
hay buồn hơn.
- Bi kịch “ thử nghiệm”…
Những điều nên tránh trong quan hệ tình yêu tuổi
học trò
- Tránh ngộ nhận những
dạng tình cảm gần giống
hoặc có vẻ giống tình yêu.
-
Tránh vụ lợi trong quan
hệ yêu đương
-

•
Mỗi nhóm viết vào tờ giấy trong 5 phút tất cả
các cách thể hiện tình cảm của bản thân với
người khác.
Thực hành Tư vấn
•
Thiết kế buổi tư vấn cá nhân về:
–
Tình yêu tuổi học trò: đưa ra tình huống cần tư
vấn điển hình và đóng vai.
–
Tình bạn tuổi học trò: đưa ra tình huống cần
tư vấn điển hình và đóng vai.
Thời gian: 20 phút
Bài tập Tư vấn
Tình huống 1: Lớp chia thành bè phái
Cô giáo H được giao một lớp chủ nhiệm. Sau một
tuần nhận lớp, cô giáo nhận thấy trong lớp có hiện
tượng chia bè phái, các nhóm chơi riêng và còn mâu
thuẫn với nhau, các hoạt động chung của lớp rất
khó thực hiện. Nếu bạn là cô giáo chủ nhiệm H, bạn
sẽ giải quyết tình huống này như thế nào?
Tình huống 2: Đánh nhau với bạn ngoài trường
Do va chạm xích mích, một số thanh niên ngoài
trường đến chờ lúc tan trường sẽ đánh một học
sinh lớp bạn chủ nhiệm. Vô tình cô giáo biết được
thông tin này. Theo bạn, cô giáo nên ứng xử thế
nào?
Tình huống 3: Học sinh thể hiện tình cảm trong
lớp