Giáo viên : Phan Thị Ngọc Hà
Giáo viên : Phan Thị Ngọc Hà

KIỂM TRA BÀI CŨ
KIỂM TRA BÀI CŨ
Em hãy nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ
Em hãy nêu giá trị nội dung và giá trị nghệ
thuật đặc sắc của truyện ngắn Lão Hạc ?
thuật đặc sắc của truyện ngắn Lão Hạc ?
Nội dung: - Số phận đau thương của người nông dân trong
xã hội cũ và phẩm chất cao quý tiềm tàng của họ.
- Tấm lòng yêu thương, trân trọng đối với người
nông dân.
Nghệ thuật: - Cách kể chuyện gần gũi, chân thực, cốt
truyện linh hoạt, dịch chuyển trong không gian, thời gian.
- Kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm.
- Miêu tả tâm lí nhân vật qua lời nói, cử chỉ, …
- Sử dụng các từ tượng thanh, tượng hình

I. Tìm hiểu chung
I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả, tác phẩm.
1. Tác giả, tác phẩm.
Tiết 21
Tiết 21:
A. Văn bản
A. Văn bản
:

nhìn cảnh tượng thương tâm.
Phương thức biểu đạt của văn
bản “ Cô bé bán diêm” là:
a. Tự sự
b. Miêu tả
c. Biểu cảm
d. Cả 3 ý trên
đều đúng
Tiết 21
Tiết 21:
A. Văn bản
A. Văn bản
:
:
CÔ BÉ BÁN DIÊM
CÔ BÉ BÁN DIÊM

SGK/ 67,68
SGK/ 67,68
Chú thích/ sgk/ 67
4. Bố cục
4. Bố cục

I. Tìm hiểu chung
I. Tìm hiểu chung
An-đéc-xen
An-đéc-xen
1. Hình ảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa
Tiết 21
Tiết 21:

hoàn cảnh ra sao?
Tình trạng của cô bé
Cảnh xung quanh
- Đầu trần, đi chân đất.
- Ngoài đường tối đen, tuyết rơi lạnh lẽo.
- Cô bé bụng đói cả ngày.
- Trong phố sực nức mùi ngỗng quay.
- Cô bé phải đi bán diêm một mình
trong đêm giao thừa.
- Mọi người đều quây quần bên gia đình.
Tác giả An-đéc-xen sử dụng nghệ thuật
tương phản – đối lập nhằm mục đích gì?

Cực khổ, đáng thương

No ấm, vui vẻ
 Tương phản: làm nổi bật hoàn cảnh đáng thương của cô bé -> gợi niềm
thương cảm cho người đọc.

An-đéc-xen
An-đéc-xen
Tiết 21
Tiết 21:
A. Văn bản
A. Văn bản
:
:
CÔ BÉ BÁN DIÊM
CÔ BÉ BÁN DIÊM


CÔ BÉ BÁN DIÊM
Tiếp …thượng đế
các lần quẹt diêm và
những mộng tưởng