Gio n thi gio viờn gii cp trng
nm hc 2013-2014
PTTM: Âm nhạc
"Giáo dục âm nhac tổng hợp".
Chủ đề: Gia đình
Đối tợng: 5 - 6 tuổi.
Thời gian: 30-35p
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lành.
Ngày thực hiện: 07/11/2013.
I. Mục đích yêu cầu:
a.Kiến thức:
-Trẻ thuộc lời,giai điệu các bài hát trong chủ đề.
-Trẻ nhớ tên các bài hát và tên tác giả của bài hát.
b.Kĩ năng:
-Trẻ hát đúng và cảm nhận đúng giai điệu của bài hát.
-Trẻ hát rõ ràng đúng nhịp, tự tin.
c.Thái độ:
-Yêu quý và kính trọng những ngời thân trong gia đinh.
-Trẻ hứng thú hoạt động.
II.Chuẩn bị:
a.Đồ dùng:
-Máy tính,giáo án điện t,dĩa nhạc có các bài hát trong chủ đề.
-Dụng cụ âm nhac: sắc xô,phách gõ,
-Quà tặng cho trẻ.
-Mũ chóp,một số đồ dùng gia đình.
b.Nội dung:
-Nội dung chính: Hoạt động âm nhạc tổng hợp chủ đề gia đình.
-Nghe hát: Chi
Trò chơi âm nhạc: Nghe tiết tấu tìm đò dùng gia đình.
-Nội dung tích hợp: LQVH,MTXQ,Toán,
c.Phối hợp với phụ huynh:
-Trò chuyện với trẻ về bức tranh.
*Giáo duc trẻ phải biết yêu thơng,kính trọng và giúp đỡ
mọi ngơi thân trong gia đình.
-Hai gia đình sẽ lân lợt hát các bài hát và đọc các bài
thơ theo nội dung bức tranh.
+Hát vận động bài hát :"Cháu yêu bà"(k t h p v tay)ờ ụ
+Đoc bài thơ : "Ông bà".
+Hát múa: "Múa cho mẹ xem"(cả lớp múa,nhóm múa)
+Hát kết hợp nhac bài hát:"i "-Hoang Lõn
-Ô cửa số 2: Hai đội sẽ phải đọc một câu tục ngữ nói
đến cha mẹ để giành quyền mở ô cửa( tranh về ngôi
nhà).
-Trò chuyện với trẻ về bức tranh.
*Giáo dục trẻ biết bảo vệ ngôi nhà và luôn giữ gìn vệ
sinh sạch sẽ cho ngôi nhà luôn thơm mát.
-Hai gia đình sẽ hát và đọc thơ theo nội dung bức tranh:
-Đọc thơ:" Em yêu nhà em".
-Hát vận động gõ đệm bài hát :" Nhà của tôi" (cả
lớp,cá nhân lên hát và vận động gõ đệm ,
-Sau mỗi một bài thơ hay bài hát chơng trình sẽ tặng
hoa cho đội đó.
Phần 2: Th ởng thức âm nhạc.
Nghe hát: Chi c mt trờn i ( )
-Hai đôi chơi sẽ cùng lắng nghe bài hát của chơng trình
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ hat.
-Tre trả lời.
-Lắng nghe.
-Trẻ thực hiện.
quanh cac bạn,khi co tín hiệu vỗ tay nhanh của cô thi
nghĩa là bạn đó đang ở gần chỗ có đồ dùng cần tìm.
-Cho trẻ chơi 2- 3 lân( sau mỗi lân chơi cô hỏi trẻ về đồ
dùng đó và giáo duc trẻ)
-T ng hoa cho 2 đội và kiểm tra kết quả qua 3 phần
chơi.
Kết thúc: Khen trẻ và tặng quà.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ biểu diễn.
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ chơi.
-..'/*0,
1 2345673458
PTTM: Âm nhạc
3
"Giáo dục âm nhac tổng hợp".
Chủ đề: Gia đình
Đối tợng: 5 - 6 tuổi.
Thời gian: 30-35p
Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Lành.
Ngày thực hiện: 07/11/2013.
Chủ đề: Bản thân
(Thời gian thực hiện 4: Tuần t 16/9 - 11/10/2013)
1. Mục tiêu:
1.1. Pht trin th cht:
- Trèo lên xuống, thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đất.
- Tự mặc và cởi áo.
- Nhảy lò cò đợc ít nhất 5 bớc liên tục, đổi chân theo yêu cầu.
- Đi thăng bằng đợc trên ghế thể dục.
ời khác bằng lời nói ,cử chỉ hành động ,tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn của
ngời khác ,chơi hòa đồng với bạn.biết giữ gìn ,bảo vệ môi trờng sạch đẹp ,thực hiện các nề
nếp ,quy định ở trrờng,lớp, ở nhà và cộng động .
1.5 Pht trin thm m:
7H9: FI:'JS+?C FIA0T A#A'@%A
B,B"%I'$ $U$$
7?S<A O0=>0.C+F .B C'@E+@%A
B
2. Chuẩn bị:
2.1 Đồ dùng đồ chơi:
- Tranh ảnh về bản thân,tranh truyện câu đố, đất nặn, sáp mầu, giấy, hồ dán, bảng,
phấn, sách vở
- Đồ dùng đồ chơi phục vụ các góc
- Các tài liệu tham khảo, tranh ảnh về bản thân
2.2 Phối kết hợp phụ huynh học sinh:
- Tuyên truyền phụ huynh học sinh đa con em đi học đầy đủ, đúng giờ.
- ủng hộ các phế liệu, đồ dùng, đồ chơi cho trẻ.
- Dạy trẻ nhận biết các bộ phận trên cơ thể, các giác quan
- Biết đợc cơ thể khỏe mạnh cần những gì?
- Liên hệ với nhà trờng cung cấp nguồn lơng thực an toàn( rau sạch).
5
3. Mạng Nội Dung:
6
Tết trung thu
- ý nghĩa của ngày tết trung thu, tình
cảm của Bác Hồ dành cho các cháu
thiếu nhi và các cháu thiếu nhi dành
cho Bác hồ.
- Các hoạt động diễn ra trong đêm
gia đình và lớp học.
- Chăm sóc sức khỏe, dinh dỡng hợp lý
để cơ thể khỏe mạnh.
- Môi trờng xanh, sạch, đẹp, không khí
trong lành.
- Đồ dùng cá nhân và đồ chơi của tôi.
4. Mạng Hoạt ộng:
K HOCH Tuần 1:
CH Nhánh:
7
PT tình cảm -
xh
- Trò chơi: Mẹ con, Chơi
gia đình, Phòng khám, cửa
hàng, siêu thị.
- Trò chuyện thảo luận về
bản thân, bạn bè, ngời
thân( cảm xúc, tình cảm, c
xử, giao tiếp của trẻ).
- Làm thiếp mừng sinh
nhật, chăm sóc cây xanh,
xếp dọn đồ dùng, đồ chơi
Phát triển ngôn
ngữ
1. Thơ: Trăng sáng
Cô dạy
2. Làm quen chữ cái a,ă,â
3. Truyện: Cái đuôi của
Sóc Nâu, Gấ con bị đau
- Tay thơm tay ngoan
- Tổng hợp: Ôn các bài hát trong chủ đề
+ Nghe hát: - Chị hằng.
- Mắt mở, mắt nhắm.
- Em là bông hồng nhỏ.
- Mừng sinh nhật.
Phát triển nhận thức
* LQVT
- Ôn số lợng trong phạm vi 5
V.+L0N70NE+W
'J'%AB',
!.''J$ T
- Đếm đến 6. Nhận biết nhóm có 6
đối tợng, nhận biết chữ số 6
- Thêm bớt trong phạm vi 6
- Nhận biết các hình
* KPKH: - Trung thu cho bé
- Phân biệt một số đđ của tôi và bạn
- Các bộ phận cơ thể bé.
- Bé lớn lên nh thế nào?
- Tổ chức ngày sinh nhật, thực hành vệ
sinh cá nhân, vs môi trờng.
Bản
thân
Bé với tết trung thu
Thi gian thc hin:1 tun( Từ ngày 16/9 đến 20/9/2013)
I. Yêu cầu:
Sau khi học song chủ đề trẻ có thể:
- Biết đợc ý nghĩa của ngày tết trung thu vào ngày 15/8 âm lịch hàng năm
- Biết tết trung thu là tết dành cho thiếu nhi
PTNT
Trung thu cho
bé
PTNN
Thơ: trăng
sáng
PTNT:
Ôn số lợng
phạm
vi 5
PTTM
- Hát múa:
Đêm trung
thu
- Nghe hát:
Chị hằng
- TCAN :
Đoán tên bạn
hát
Hoạt
động
ngoài
trời
- TC về đèn
trung thu
- TCVĐ: Tung
bóng
Chơi tự do
- QS bầu trời
- TCVĐ:Tung
- Vệ sinh, vận
động nhẹ, ăn
quà chiều
Cho trẻ làm
quen chủ đề
mới: bản thân
- Chơi, hoạt
động tự chọn
theo ý thích ở
các góc.
Vệ sinh, Bình
cờ -Trả trẻ
- Vệ sinh, vận
động nhẹ, ăn
quà chiều
Hđ có chủ
đích:
HĐCCĐ: Tạo
Hình: Vẽ đèn
ông sao
Vệ sinh, Bình
cờ -Trả trẻ
- Vệ sinh -
vận động nhẹ
- ăn quà
chiều.
Ôn kiến thức
buổi sáng
VS, Bình cờ
- Trả trẻ
7Tay: Tay đa ra trớc lên cao
7Chân: Ngồi khuỵ gối
7Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên
- Bật: Bật tiến về phía trớc
3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
III. Hoạt động góc
a. Yờu cu:
- Trẻ chơi đợc ở các góc
9
- Trẻ biết liên kết trong khi chơi va tự phân vai chơi
- Phát triển ngôn ngữ kỹ năng giao tiếp cho trẻ
- Kích thích tính tò mò ham hiểu biết cho trẻ
B. Chuẩn bị:
- Bộ đồ dùng đồ chơi bán hàng , hoa quả, đồ chơi gia đình
- Bộ đồ chơi xây dựng
- Kéo, giấy mầu,keo, kéo
- Các loại đồ chơi,thẻ chữ cái
- Cây cảnh,khăn ẩm
C. Tiến hành:
1. Góc phân vai: Ca hng hoa qu,gia ỡnh
- Xem tranh ảnh trò chuyện về ngày tết trung thu
- Tết trung thu có những loại hoa quả gì?
- Cho trẻ nói cách bày bán hàng, công việc của các gia đình đi mua hoa quả
- Cho trẻ tự phân vai, thoả thuận, lấy đồ chơi về góc.
- Nhắc trẻ liên kết giữa các góc
2. Góc xây dựng: Xõy dng sõn khu biu din vn ngh trung thu.
- Trò chuyện về tết trung thu sắp đến.
- Cần xây dựng những gì? cách xây dựng ra sao?
- Cho trẻ lấy đồ chơi về góc thoả thuận, phân vai
PTNT: Đếm số lợng
3,Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Giáo dục trẻ tập luyện tốt đón tết trung thu
1. Khởi động:
- Cho trẻ đi thành vòng tròn , đi chạy các
kiểu làm đoàn tàu chở quà tết trung thu
- Xếp 3 hàng tập bài tâp phát triển chung
2. Trọng động
BTPTC: Kết hợp bài hát: Chiếc đèn ông
sao
- Tay: Tay đa ra trớc lên cao
- Chân: Ngồi khuỵ gối
- Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên
- Bật: Bật tiến về phía trớc
VĐCB: Đi kiễng gót theo đờng zích zắc
- Cô giới thiệu tên vận động
- Cô tập mẫu lần1:
- Cô tập mẫu lần 2: Giải thích vận động
Cô đứng trớc vạch chuẩn bị tay chống hông
hai chân đứng kiễng gót .Khi có hiệu lệnh,
cô đi kiễng gót thêo đờng zích zắc sao cho
không dẫm vào vạch, không chạm gót chân
xuống đất
- Gọi 2 trẻ lên tập mẫu
- Lớp tập lần lợt theo hàng( cô bao quát sửa
sai cho trẻ)
* TCVĐ: Ai nhanh nhất
- Luật chơi: Không dẫm vạch, không chạm
- Các loại đèn: ông sao, đèn lồng,
III. Tiến hành:
* HĐCCĐ: Trò chuyện về các loại đèn trong tết trung thu
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Cho trẻ hát: Chiếc đèn ông sao sau đó hỏi
trẻ:
- Trong đêm trung thu có những gì?
- Có những loại đèn gì trong đêm trung thu?
- Cho trẻ quan sát, nhận xét tong loại đèn:
Đèn lồng, đèn ông sao
- Những loại đèn này chỉ có ở trong ngày gì?
- Cô nói cho trẻ biết ý nghĩa của đèn ông sao
- Tóm tắt ý trẻ và cô bổ xung
- Giáo dục trẻ: Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi
* TCVĐ: Tung bóng
- Cô phổ biến luât chơi, cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi (cô bao quát trẻ)
* Chơi tự do: Cô bao quát đảm bảo an toàn
cho trẻ.
Trẻ hát và trả lời câu hỏi
Trẻ kể theo ý hiểu
Quan sát, nhận xét
Lắng nghe
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ chơi do trên sân
V. Vệ sinh- ăn tra ngủ tra
VI. Hot ng chiu
7Vệ7]J+F)$1P$@
* Trò chuyện về chủ đề
+/ Yêu cầu : Trẻ nói lên suy nghĩ hiểu biết của trẻ về chủ đề.
- Tết trung thu tổ chức vào ngày nào? mùa gì trong
năm?
+ Treo tranh vẽ tết trung thu của bé:
- Bồi trời đêm trung thu ra sao?
- Dới ánh trăng các bạn làm gì?
- Tết trung thu là tết của những ai?
-> Cô nói về ý nghĩa của tết trung thu
- Tết trung thu có những loại hoa quả bánh kẹo đặc
Hoạt động của trẻ
- Trả lời
Vui, có trăng, quà
- Ngày 15/8 âm lịch
- Mùa thu
Trẻ quan sát
- Có trăng sáng
- Bày mâm ngũ quả bánh kẹo
- Của các cháu nhi đồng
- Nghe
1 Tên những trẻ nghỉ học và lý do
2
^C+F2
3 Các hoạt động khác trong ngày
4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
5 Những vấn đề cần lu ý khác:
13
trng nào?
- Đồ chơi trong ngày tết?
- Có trò chơi dân gian nào?
- Các con thờng hát bài hát gì?
sang
- Cho trẻ quan sát bầu trời mùa thu
- Bầu trời ntn? Mầu sắc?
- Có những gì trên bầu trời?
- Cho trẻ tự nêu nhận xét khi đợc ngắm bầu
trời
- Giáo dục Trẻ yêu thiên nhiên
* tcvđ: Tung bóng
- Luật chơi: Không làm rơi bóng
- Cách chơi: Cho trẻ cầm bóng bằng2 tay
tung bóng lên và bắt bóng
- Tổ chức cho trẻ chơi ( cô bao quát trẻ )
*Chơi tự do
Trẻ hát cùng cô
Quan sát và nhận xét
Trẻ chơi trò chơi
Trẻ vẽ tự do trên sân
V.Vệ sinh - n tra ngủ tra
VI. Hot ng chiu
7]J+F)$1P$@
14
Hoạt động có chủ đích:
Pttm : vẽ đèn ông sao
( Mẫu )
1. Yêu cầu
* Kiến thức
- Trẻ biết vẽ đèn ông sao theo mẫu và biết phối hợp mầu sắc hài hoà
* Kĩ năng
- Rèn kĩ năng vẽ, nối các nét thẳng, xiên, vòng tròn để trẻ tạo thành ông sao. Qua đó trẻ
biết đợc ý nghĩa của đèn ông sao trong đêm trung thu , và cảm nhận đợc vẻ đẹp của đèn
cùng vẽ kéo thẳng nét xiên sang trái nối vào
chấm phía dới bên trái vẽ nét xiên bên phải,
vẽ nét thẳng ngang nối vào 2 chấm bên trái
sang phải, nối 2 nét xiên chéo tiếp ta đợc
hình đèn ông sao, vẽ thêm hình tròn nối
quanh điểm ngoài cánh sao. vẽ cán phía dới
ở giữa sau đó tô mầu đèn .
- Hỏi trẻ cách cầm bút , cách ngồi vẽ
- Cho trẻ nhắc lại cách vẽ, cho trẻ vẽ trên
không
3. Trẻ thực hiện:
- Trẻ vẽ, cô bao quát hng dẫn trẻ vẽ
4. Nhận xét sản phẩm:
- Trò chuyện
- Quan sát, nhận xét
- Trả lời câu hỏi của cô
- Đếm
-Trẻ quan sát nhận xét tranh mẫu
Lắng nghe
- Quan sát
- Trả lời
- Trẻ vẽ
15
- Cho trẻ nhận xét bài của bạn
- Cô nhận xét chung
- Cho trẻ cầm sản phẩm của mình đi xung
quanh lớp hát bài: Chiếc đèn ông sao
- Kết thúc:
Cho trẻ về góc tạo hình trng bày sản phẩm
của mình
16
- Trò chuyện với trẻ về ông trăng
- Trăng mọc vào thời gian nào? Trăng có đẹp
không?
* Hoạt động 1 đọc thơ diễn cảm
- Cô giới tthiệu tên bài thơ: Trăng sáng- Tác
giả Nhợc Thuỷ và phng hoa qua tranh vẽ.
- Cho cả lớp đọc bài thơ cùng cô theo tranh
+2_`" .B
- Nội dung bài thơ nói về vẻ đẹp của ánh
trăng: Trăng tròn nh cái đĩa, trăng khuyết nh
con thuyền trôi, trăng gần gũi vui chơi với các
em.
+ Hoạt động 2: Đàm thoại, giảng giải trích
dẫn- làm rõ ý.
- Con thấy ánh trăng nh thế nào? Sân
nhà ngời
- Trăng đợc tác giả ví giống cá gì? trăng
tròn rơi.
- Trăng khuyết giống cái gì? Những
hôm trôi
- Con đã đựơc thấy trăng đ theo mình cha?
- Con đã thấy trăng nh thế nào? trăng gần gũi
nh muốn đi chơi với các em- hớng dẫn trẻ
cách đọc.
-> Giáo dục trẻ yêu quê hơng, thiên nhiên đất
nớc, vui vẻ đón tết trung thu.
+ Hát cả lớp bài thơ: Trăng sáng
7aS=ô
7A,
- Hỏi trẻ đang là mùa gì?
- Thời tiết mùa thu ntn?
- Gió ra sao?
- Trời nh thế nào? nắng mùa thu ra sao?
- Cảm nhận của con ngời về thời tiết mùa
thu?
- Mùa thu mặc quần áo nh thế nào?
- Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, mặc quần áo
theo mùa
* TCVĐ: Ai nhanh nhất
- Cô hớng dẫn cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
* Chơi tự do
(cô bao quát trẻ )
Trò chuyện cùng cô
Trẻ hát
Trẻ trả lời
-Trẻ chơi tự do trên sân
V. Vệ sinh n tra ngủ tra
VI.Hot ng chiu
7]J+F)$1P$@
* +, : Ôn kiến thức buổi sáng
1, yêu cầu
- Trẻ thuộc và đọc diễn cảm bài thơ
- Trẻ hiểu Nd bài thơ và cảm nhận đợc thiên nhiên tơi đẹp trong bài thơ
- GD trẻ yêu thiên nhiên
2.Chuẩn bị
- Tranh thơ chữ to 2 tờ
- But dạ, đèn ông sao.
3.Tiến hành
* Thái độ: Trẻ có hứng thú trong giờ học
2. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô:
- Các loại quả, bánh kẹo, đèn trung thu, thẻ chữ số từ 1-5
- Tranh vẽ 1 số loại quả, sáp màu, vòng thể dục
+ Đồ dùng của trẻ:
- Bánh kẹo, hoa quả
+ Nội dung tích hợp:
- PTTM: Các bài hát về Tết trung thu
3.Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Trò chuyện với trẻ về tết trung thu
- Giáo dục trẻ vui vẻ đón tết trung thu
* Trò chơi : Ai đoán giỏi
- Chị Hằng Nga tặng 1 giỏ bánh kẹo quà
trung thu xem có những loại bánh kẹo gì?
- Cho từng cá nhân trẻ lên chọn riêng kẹo cô
yêu cầu ra đếm và gắn thẻ số tơng ứng ( cô
bao quát, sửa sai cho trẻ )
* Trò chơi: Nối quả với số tơng ứng
- Cách chơi: Cô chia trẻ ra làm 2 đội,bật qua
- Trò chuyện
- Gọi tên quà
- Đếm và gắn số tơng ứng
1 Tên những trẻ nghỉ học và lý do
2
^C+F2
3 Các hoạt động khác trong ngày
4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
5 Những vấn đề cần lu ý khác:
7 -"0B': Cửa hàng hoa quả gia đình
- Cô giới thiệu góc chơi
- Trẻ tự phân vai chơi nhóm chơi (cô bao quát trẻ chơi)
7-"OB:M: Xây dựng sân khấu, biểu diễn văn nghệ trung thu
7-"2J0: Đếm số lợng trong phạm vi 5 và chọn số tơng ứng
7Góc thiên nhiênX.B
IV. Hot ng ngoi tri
Hđccđ: t-./0&
Tcvđ: đ123#
Chơi tự do
1, Yêu cầu
- Trẻ biết trao đổi nhận xét cùng cô và các bạn về trang phục mùa thu. Qua đó phát triển
ngôn ngữ cho trẻ
- Giáo dục trẻ ăn mặc theo mùa
2. Chuẩn bị:
- Trang phục mùa thu: quần áo, giày dép, mũ
3. Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hđccđ: Trao đổi về trang phục ZF
mùa thu
- Hát : Mùa thu sang
- Bài hát nói về mùa gì?
- Không khí mùa thu ntn?
- Các bạn mặc Pcáo ntn? Mặc Pc áo
gì?K="<$ZF#d
Trò chuyện cùng cô
Hát
Trò chuyện cùng cô
Trẻ quan sát và trả lời
20
- Thởng thức chơng trình văn nghệ
-Tham gia e
- Chia quà trung thu cho trẻ.
Vệ sinh - cắm cờ - trả tr
,VII. Nhn xột cui ngy
.
21
Thứ sáu ngày 20 tháng 9 năm 2013
I. ún tr- trũ chuyn - im danh - th dc sng(KHT)
II. Hot ng hc cú ch ớch
Pttm: *4'Đêm trung thu
Nh :5ị hằng
Tcan : a)
1.Yờu cu:
* Kiến Thức:
- Trẻ thuộc bài hát và cảm nhận đợc giai điệu vui tơi, trong sáng của bài hát qua vận động
theo nhạc.
* Kĩ năng:
- Trẻ có kỹ năng múa theo nhịp
* Thái độ:
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hát .
- Giáo dục trẻ <#f+)0'1"+ F1& .:<#'S
$F
2. Chuẩn Bị :
+ Đồ dùng của cô :.
- 1 bức tranh vẽ cảnh + F1&
- 4 vòng thể dục.
- Đàn.
+ Nội dung kết hợp:
- PTNT: Đếm số vòng
- Cô giới thiệu tên bài hát tên tác giả.
- Cô hát lần 1.
- Hỏi tên bài hát tên tác giả ?
- Cô hát lần 2: Kết hợp điệu bộ minh hoạ.
+ ND%$."@ 'BE.%C
+ F1& tha thiết muốn chị Hằng
Nga xuống chơi
- Cô hát lần 3 trẻ vận động cùng cô.
3. TC: Ai nhanh nhất
- Cô giới thiệu tên trò chơi .
- Cho trẻ đếm số vòng.
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi .
- Tổ chức cho trẻ chơi 2,3 lần.
Kết thúc: Cho trẻ về chơi ở các góc .
- Quan sát, nhận xét tranh
Đọc theo cô
- Trả lời
- Hát
- Quan sát
- Lớp vận động
- Trẻ trả lời
- Nghe
- Trẻ vận động cùng cô
- Chơi trò chơi
III.Hot ng gúc. KHT
7 -"0B': Cửa hàng hoa quả gia đình
- Cô giới thiệu góc chơi
- Trẻ tự phân vai chơi nhóm chơi (cô bao quát trẻ chơi)
7-"OB:M: Xây dựng sân khấu, biểu diễn văn nghệ trung thu
7-"2J0: Đếm số lợng trong phạm vi 5 và chọn số tơng ứng
- Mùa thu có ngày Tết trung thu
- Trẻ kể về các loại bánh kẹo thờng có
- Lắng nghe
- Lắng nghe và chơi trò chơi
- Chơi tự do quanh sân
7Vui văn nghệ cuối tuần
V. V sinh Bỡnh c- Pht bộ ngoan - tr tr.
VI, Nhn xột cui ngy.
Kế hoạch tuần 2
1 Tên những trẻ nghỉ học và lý do
2
^C+F2
3 Các hoạt động khác trong ngày
4 Những trẻ có biểu hiện đặc biệt
5 Những vấn đề cần lu ý khác:
24
Chủ đề nhánh: Tôi là ai ?
(Thời gian thực hiện 1 tuần từ ngày 23/09 đến ngày 27/09/2013)
1. Yêu cầu:
-Trẻ biết đợc cơ thể do nhiều bộ phận khác nhau hợp thành và không thể thiếu một
bộ phận nào.
-Trẻ biết đợc cơ thể có 5 giác quan, mỗi giác quan đều có chức năng riêng và sử dụng
phối hợp các giác quan để nhận biết mọi thứ xung quanh.
- Biết giữ gìn và vệ sinh cơ thể sạch sẽ
- Biết thực hiện một số công việc ở trờng và ở nhà.
2. Chuẩn bị;
- Đồ dùng đồ chơi: Tranh ảnh cơ thể về bé trai, bé gái, các bộ phận trên cơ thể. giấy
mầu các loại, hồ dán bút sápCác bài hát bài thơ câu đố về chủ đề. Đồ dùng đồ chơi phục
vụ các góc
LQCC
Làm quen
chữ cái A
Ă Â
PTNT:
VĐ 0N
7 0N
E+W'J
' %A
B với
bạn !.'
'J$ T
PTTM
- Hát: Mừng
sinh nhật
- Nghe hát:
Ru con
-TCAN :
Đoán tên bạn
hát
Hoạt
động
ngoài
trời
- Quan sát thời
tiết.
-TCVĐ: Chó sói
xấu tính
Chơi tự do
- Vẽ phấn
- Góc phân vai: Gia đình, mẹ con, phòng khám, cửa hàng, siêu thị
- Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé, ghép hình bé và bạn. Xếp hình bé tập
thể dục
- Góc NT : * TH : Tô màu, cắt dán tranh ảnh tặng bạn. Nổn đồ dùng bé thích,
làm dối từ các nguyên vật liệu khác nhau. Cắt dán bé tập thể dục, dán thêm
25
Copyright: Tài liệu đại học ©