Báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia
- Kính thưa quý Lãnh đạo.
- Kính thưa quý vị đại biểu
- Kính thưa quý vị khách quý
- Kính thưa quý thầy cô, quý phụ huynh và các em học sinh thân mến.
- Lời đầu xin thay mặt nhà trường gửi đến quý vị lời kính chúc sức khỏe và lời
chào trân trọng nhất.
Thay mặt cho trường tiểu học Định Hiệp tôi xin thông qua:
BÁO CÁO QUÁ TRÌNH XÂY DỰNG TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA
Đặc điểm tình hình:
Định Hiệp là một xã nằm phía Đông Bắc của Huyện Dầu Tiếng-Tỉnh Bình
Dương, Xã cách trung tâm huyện khoảng 13 Km, phía Đông Nam giáp xã An Lập
và Thanh An; Phía Tây Bắc giáp xã Định Thành và một phần giáp xã Minh Tân và
Minh Thạnh.
Trường Tiểu học Định Hiệp tọa lạc ngay trung tâm xã Định Hiệp có tổng diện
tích đất là 14212 m
2
hàng năm số HS đạt gần 400 em trên tổng số 12 lớp. Trường
tiểu học Định Hiệp ngày nay được kế thừa và phát triển qua nhiều giai đoạn .
Trước năm 1978 trường mới chỉ là một trường đơn sơ chủ yếu dạy theo hướng phổ
cập sau đó trường được nâng lên thành trường Phổ thông cơ sở Định Hiệp A ( gồm
cấp I và cấp II), đến năm 1993 Trường Tiểu học Định Hiệp được tách ra khỏi
trường PTCS Định Hiệp với tên gọi là trường tiểu học Định Hiệp A. Đến năm
1999 xã Định Hiệp được chia thành hai xã Định Hiệp và Định An Trường lại một
lần nữa đổi tên theo Quyết định số 28/2003/QĐ-UB ngày 16 tháng 04 năm 2003
của Chủ tịch UBND huyện Dầu Tiếng là trường tiểu học Định Hiệp cho đến nay.
Trường tiểu học Định Hiệp luôn nhận được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo,
đặc biệt là sự chỉ đạo sâu sát kịp thời của Phòng Giáo dục và Đào tạo Dầu Tiếng,
sự quan tâm của chính quyền địa phương, với sự đoàn kết nổ lực phấn đấu không
ngừng của tập thể CB-GV-NV toàn trường qua nhiều năm học đến nay đối chiếu
với tiêu chuẩn quy định trường đạt chuẩn quốc gia (mức độ I) theo Quyết định

Trưởng Tiểu học Định Hiệp – Định Hiệp – Dầu Tiếng – Bình Dương
2
Báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia
gương mẫu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
Đoàn TNCS HCM: Có 08 Đoàn viên: Đoàn viên luôn gương mẫu, đi đầu
trong mọi công tác, hàng năm luôn đạt chi đoàn xuất sắc, hoạt động đúng theo
điều lệ Đoàn.
Đội TNTP HCM: Có 136 Đội viên, nhi đồng, hàng năm luôn được công nhận
là Liên Đội vững mạnh. Là đoàn thể góp phần đắc lực trong công tác giáo dục
ngoài giờ lên lớp, trong việc kết hợp giáo dục đạo đức cho HS, trong việc tổ chức
các phong trào thi đua học tập văn hoá.
Công Đoàn: Có: 29 CĐV (trong đó có 23 nữ); Công Đoàn tổ chức và hoạt
động theo luật Công Đoàn và sự chỉ đạo của Công Đoàn cấp trên, luôn luôn tham
gia thực hiện tốt nhiệm vụ vận động và giám sát trong mọi nội dung hoạt động của
nhà trường, luôn quan tâm, chăm lo tốt về vật chất và tinh thần cho các CĐV. Cuối
mỗi năm học Công Đoàn đạt Công Đoàn vững mạnh xuất sắc.
* Trường thành lập các hội đồng và hoạt động theo Điều lệ trường tiểu học như:
Hội đồng giáo dục; Hội đồng trường; Hội đồng Thi đua -Khen thưởng
* Thực hiện quy chế dân chủ:
- Đơn vị thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà
trường theo Quyết Định số 04/2000/QĐ - BGD & ĐT ngày 1 tháng 3 năm 2000,
hàng năm nhà trường đã quản lý điều hành mọi hoạt động của nhà trường với tinh
thần tập trung dân chủ .
- Tổ chức Hội nghị công chức vào đầu mỗi năm học nhằm phát huy quyền làm chủ
và huy động tiềm năng, trí tuệ của CBGVNV vào việc xây dựng nội quy, quy chế;
mục tiêu phấn đấu của đơn vị song song với việc thực hiện nhiệm vụ mục tiêu của
mỗi cá nhân để thực hiện tốt nhiệm vụ phát triển giáo dục của đơn vị .
- Đơn vị thực hiện nghiêm túc công khai tài chánh, công khai các quyền lợi chế độ,
việc nâng bậc lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỉ luật, việc
đánh giá định kì đối với nhà giáo CBCC và học sinh….

- Giáo viên giỏi vòng trường :12/19 Tỷ lệ : 63.1 % so với quy định nhà trường
đạt vượt quy định 13.1 %.
Trưởng Tiểu học Định Hiệp – Định Hiệp – Dầu Tiếng – Bình Dương
4
Báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia
- Trường không có giáo viên yếu kém về chuyên môn.
3 .Hoạt động chuyên môn:
Trường chịu sự chỉ đạo trực tiếp về chuyên môn nghiệp vụ của Phòng GD & ĐT
huyện Dầu Tiếng, thực hiện giảng dạy theo đúng phân phối chương trình, dạy đủ
các môn học quy định ở bậc tiểu học và môn tự chọn Anh văn, Tin học ở các lớp 3,
4, 5.
Nhà trường đã và đang thực hiện tốt việc vận dụng đổi mới phương pháp dạy
học, việc dạy và học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng toàn cấp học.
Hàng năm nhà trường đều tổ chức và thực hiện tốt các chuyên đề nâng cao chất
lượng giáo dục. GV toàn trường luôn có kế hoạch giảng dạy hàng tuần, chuẩn bị
bài soạn khá chu đáo trước khi lên lớp. Thường xuyên tổ chức dự giờ, thao giảng
rút kinh nghiệm trong giảng dạy.
Hàng năm trường đều tổ chức các hoạt động như: Thi Giáo viên dạy giỏi; thi
viết chữ đẹp cấp trường và chọn cử tham gia dự thi viết chữ đẹp cấp huyện và tỉnh.
Ngoài ra, nhà trường thường xuyên kiểm tra đánh giá sinh hoạt chuyên đề, thanh
tra Giáo viên; có biện pháp đẩy mạnh phong trào viết và áp dụng sáng kiến kinh
nghiệm trong công tác và các phong trào thi đua khác của ngành và đơn vị phát
động.Kết quả thi đua cụ thể:
Năm học 2005 – 2006: 45.2 % CBGV được khen thưởng các cấp ( 4 GV đạt
danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở; 6 GV được công nhận danh hiệu LĐTT ).
Năm học 2006 – 2007: 50 % GV được khen thưởng các cấp ( 10 GV đạt danh
hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở; 4 GV được công nhận danh hiệu LĐTT ).
Năm học 2007 – 2008: 57.7% GV được khen thưởng các cấp ( 1 GV đạt danh
hiệu chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh; 12 GV đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở; 3 GV
được công nhận danh hiệu LĐTT ).

2
trong đó gồm: Khối phòng học; Khối hiệu
bộ ; Khối phục vụ học tập; Nhà vệ sinh HS và GV; Nhà để xe ; Nhà kho.
Sân chơi: 5372 m
2
; bình quân: 14.7 m
2
/Hs.
2. Phòng học:
- Trường có tất cả 20 phòng; Trong đó phòng học có 12 phòng ( một lớp1/phòng )
- Tổng số lớp/Hs: 12 lớp/365 HS/161 nữ, bình quân: 30.4/Hs/lớp.
3 .Thư viện: Thư viện đạt tiêu chuẩn theo Quyết Định 01/2003/BGD-ĐT ngày
Trưởng Tiểu học Định Hiệp – Định Hiệp – Dầu Tiếng – Bình Dương
6
Báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia
20/01/2003 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, phục vụ tốt việc đọc và tra cứu tài liệu
đáp ứng công tác dạy và học của đơn vị.
4. Các phòng chức năng gồm:
Trường có đầy đủ các phòng dành cho khối hiệu bộ và các phòng chức năng như :
Phòng Hiệu trưởng - Phó Hiệu trưởng ; Phòng truyền thống Đội và Phòng y tế ;
Văn phòng ; Phòng Hội đồng sư phạm ; Phòng Vi tính ; Phòng Mĩ thuật ; Phòng
Nhạc .
5. Phương tiện, thiết bị giáo dục:
Trong mỗi phòng học đều có đủ chỗ ngồi cho HS, 01 bộ bàn ghế cho GV, bảng
từ, bục giảng, hệ thống chiếu sáng, quạt, việc trang trí lớp học đúng theo quy định.
Thiết bị giáo dục: mỗi Hs được trang bị 01 bộ từ lớp 1 đến lớp 5 và các loại
dụng cụ thể dục thể thao phục vụ cho việc dạy và học.
Điều kiện vệ sinh:
Trường đặt tại trung tâm xã, địa thế yên tĩnh, cao ráo, thoáng mát, thuận tiện cho
HS đi lại .

1 .Thực hiện chương trình kế hoạch giáo dục:
Nhà trường thực hiện tốt việc dạy đủ các môn học, dạy đúng chương trình theo qui
định và kế hoạch của ngành.
Nhà trường có kế hoạch từng năm để tăng số lượng học sinh học 2 buổi/ngày,
Năm học: 2005 - 2006: có 08 lớp 2 buổi/ngày với 226 HS. Đạt tỷ lệ 53,3 %
Đến năm học: 2009 - 2010: có 11 lớp 2 buổi/ngày với 338 HS . Đạt tỷ lệ 91,6 %
Hàng năm nhà trường đều tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ cho học
sinh, công tác giáo dục hiệu quả cao. Ngay từ đầu năm học nhà trường đã có kế hoạch
tổ chức cho giáo viên chủ nhiệm phụ đạo học sinh yếu kém vào những tiết cuối buổi
học, việc phụ đạo này dựa trên tinh thần trách nhiệm của giáo viên. Đồng thời nhà
trường cũng tiến hành chọn lựa đội tuyển học sinh giỏi ngay từ khi các em còn học ở
lớp 3 và lớp 4, phân công cho các giáo viên có nhiều kinh nghiệm bồi dưỡng, phụ đạo
Trưởng Tiểu học Định Hiệp – Định Hiệp – Dầu Tiếng – Bình Dương
8
Báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia
cho các em. Ngoài ra, các hoạt động phong trào cũng được nhà trường chú trọng nên
các năm học qua đơn vị luôn có học sinh đạt giải ở các kỳ thi Văn hay chữ tốt ( hàng
năm đạt từ 80% đến 100% trên tổng số GV-HS tham gia thi cấp Huyện ), Kể chuyện
theo sách đạo đức (hàng năm có 5 học sinh dự thi đạt giải từ 4 đến 5 em ) , chất lượng
học lực hằng năm có sự tiến bộ, cuối năm học xếp loại học lực toàn trường đạt tỷ lệ
học sinh khá, giỏi từ 61 % đến 68.8 %.
2 .Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh:
Hàng năm trường đều có nhiều biện pháp chỉ đạo thực hiện việc đổi mới phương
pháp dạy học, giáo viên trường thực hiện tốt.
Đơn vị sử dụng hiệu quả các phòng chức năng, thư viện và các thiết bị giáo dục.
Việc đánh giá học sinh luôn được thực hiện nghiêm túc, đúng qui định .
3 .Thực hiện mục tiêu PCGDTH-CMC:
Nhà trường luôn chủ động thực hiện tốt công tác CMC-PCGDTH hàng năm ở địa
phương.
Hàng năm đều thực hiện việc huy động học sinh 6 tuổi vào lớp 1đạt 100%.