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ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
HOÀNG QUỐC TUẤN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA HUYỆN BẮC SƠN,
TỈNH LẠNG SƠN Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN QUANG THÁP
CSVC
 vt cht
GD&T
o
GD
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GV
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HS
Hc sinh
QL
Qu
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THCS
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UBND



14

14
1.3.2. Mục tiêu của giáo dục phổ thông, giáo dục THCS
15
             


15

15

15
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17

17

18
1.6. Nhng yu t chi phi, n vi
ng THCS

18

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18

19

24
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

26
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26
2.3.2.  
26



29



36

36

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37
2.4.3a thc trng
46
Tiu k2
50
Chƣơng 3: BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN BẮC SƠN, LẠNG SƠN


3.3.2. n, tuyn chn; s dng hc s i
ng THCS

59
3.3.3. Biu qu o b
ng THCS

62
3.3.4. Bi ng d
qung THCS

64
3.3.5. Bi ng, t ng l  i
ng THCS

66



73
u ki thc hic mt s bi
76
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77
3.6. Kt qu kho nghin thi thi cn
 xut; kim nghim mt s bin phng

78
3.6.1. Kho nghim bn v u qu  thi
78

25
Bng 2.6: S u tu i ng
THCS Huyn B, L c 2013-2014)

26
Bng 2.7: Thc tr     ng THCS Huyn Bc
 Lng, chng ch)

27
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28
 K
cho CBQL      Quy nh s -BNV
a B ng B Ni v- nh
06/2006-BNV)
28
2.10. K
28
Bng 2.11. Tng hp kt qu  p loi theo t ca
Chun hing

29
Bng 2.12m ch c c
30
Bng 2.13.  
31
Bng 2.14 nc qu

Bi 2.2. Mt s s liu v ch
27
 3.1. Mi quan h gi
77
 " [31. tr. 99-101]
Ngh quyt s 29-i ngh 
i mNgh quyt 29/TW8
9
) u y
 quc bt cp v chng, s u; 






i mc, , 









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
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
Ti Ltrong Quynh s - UB ca UBND Tnh L
 vit  c ph 
n 2010 -     qu c ph 
M l  qut chub

phm ch , nghip v thc s 
thuyt phc, c u i mi hin nay qut s
hn chu hi 
n, ch quan, ngu hy, vi  xu
i qu cp thit.
Xu nhm, ch ng v 
d c  quan trng ccnh
tm quan trng cng
 Xu thc tr
u c gng hn ch bt cp;
ng THCS ca Huyn thc s ng tu cao,
nhiu nhim v mi hin nay. Trong khi vi xu
tring THCS c mt s   cu 
mt s i dun, 
Huyn Bnhng  u c th 
ng THCS. T nhnh ch 
“Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường Trung học cơ sở Huyện Bắc Sơn, Lạng
Sơn”   cu.
2. Mục đích nghiên cứu
Nn v quc c tr CBQL;
thc trng THCS huyn B
xut mt s bin ng THCS huyn Btnh
Lchng t
u qu n.
11
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
3.1. H thng nhng v n v ng
 u.
3.2. Khc trng THCS ca huyn Bc
c trng quc huyn trong vin

7. Phƣơng pháp nghiên cứu
Kt hu sau:
7.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết
Thu thp, h thu khoa hc v qu
dc, quc, qung hc, n nguc, i
ng THCSn Ngh quyt, Ch
th, C , ca B o, ca tnh
Ln B
7.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn
- u tra vit: S dng kt qu th dng phiu
 u, khm thu thp nhn thit v
 ng THCS Huyn B ng
hp, c trng v u.
- ng vn: Trc tip ti
th u v c cn thit, hiu
qu ca mt s bi
- c  ng THCS
Huyn Bc:  vt cht, trang thit
b ng; d gi dy, sinh hot; d i sinh ho p hi
nu sn phm c hon ch
o, t chc thc hin nhim v QL; s u
ng THCS, kt qu thc hin nhim v,
kt qu 
- P Phng vn  
i h S   
v n; thc tic.
- c nghim: T chc thc hin mt s gi xut  mt s
ng THCS ng)  kim nghim biu qu.
13
- ng hp kinh nghim: T c x 

1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề
Th gi khoa hc qu
quu qu ng.  Vit Nam khoa hc qu
d 
hiu qu qui, quc, gn vi nhii lc
ng Quc Bn Qu
Trn Kim, Nguyn Th M Lc
              xut,
nhng giu
 trin s nghic.
Ti hc thui hc Qui trong mt s lun
 ng v 
 "Gi       ng THCS Huy  u, tnh
Qu  n hin nay" -  y. 2009; "Bi
tri    ng THCS Huyn B    -  Trng
 "Bi           Bc
Giang, tnh Bc Giang"- 2010; "Bii
ng THCS ca tnh" - Nguy
c 
n gii quyt nhng v n c tin
v ng ph  mt s 
 qung THCS Huyn B
Li nh u ki n kinh t 
  cp, 
T nh c trng THCS, thc trng
ng THCS cn
Bch s u v thy viu
bi qung trung h Huyn Bc
t cn thi thc hin, vn dng,  c THCS
15

 t khoa ht ngh thut. Qun
t h thng m n cht c phi h lc ci
16
c thc hing qut
 quan, vc, v
hi r    ng m i lp trong mt h thng nh   n
chn cht ca hong qu c Hi,  ng Qun
c v c c QLGD)
1.2.1.2. Ch
 Nguyn Qudn n m
ca t chc bn dng (ch ho chc,
ch  [14, tr.9].
t thng nht, song v  n nhi m kh  
chbp k hoch, ch chc, ch
ch 
Chp k hoch:  n quan trng c 
tra h th i tis  
tra h, vi dung hon
nh nh thng t n trnh.
Ch chc: n t chc thc hin k hong.
T cht mc nhng yu t, b phn nhc m
ca k hoch, ni QL bi chu qu 
c sc mnh ca tp thnh:u m
mc t chc li. T chc s 
sc mi ln
Ch o: ng lc thc hin k ho
thng ca ch th i vic nhm bo cho h vn li.
Ch n mt qu, bin k hon thc.
Chm tra: n cu
m v n, un nn, sa ch y h t

a ch th quc tng qu
dn lu qu t nht m  [21, tr.17].
 Nguyn Th M L, qung
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18
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20
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1.3. Trƣờng THCS trong hệ thống giáo dục quốc dân
1.3.1. Vị trí của trường trung học (bao gồm cả trường THCS)
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22
1.3.2. Mục tiêu của giáo dục phổ thông, giáo dục THCS
(u 27 Luc 2005.)
Mc ph n v o
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i Vii ch
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c sno v T quc.
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1.3.3. Nhiệm vụ và quyền hạn của trường trung học (trong đó có trường THCS)
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

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1.4.2. Yêu cầu đối với Hiệu trưởng
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1.4.3. Những yêu cầu của việc phát triển đội ngũ CBQL trường THCS
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