Tuần : 19 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN (2 tiết)
Tên bài : HAI BÀ TRƯNG .
Ngày dạy :
I- Mục tiêu :
TĐ:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giãư các cụm từ; bước đầu biết đọc với
giọng phù hợp với diễn biến của truyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trưng và
nhân dân ta (Trả lời được các CH trong SGK)
KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.
II.Các kĩ năng sống cơ bản :
Đặt mục tiêu
-Đảm nhận trách nhiệm
-Kiên định
III- Các PP kĩ thuật dạy học :
Thảo luận nhóm
-Đặt câu hỏi
-Trình bày 1 phút
IV- Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể trong SGK .
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc .
V- Các hoạt động dạy - học :
A – Mở đầu : ( 5 phút ).
Gv giới thiệu tên 7 chủ điểm trong sách TV3 tập 2 .
Hs quan sát tranh minh hoạ chủ điểm .
B- Dạy bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút

bài :
. Mục tiêu : HS trả lời được các câu
hỏi, nắm được nội dung câu chuyện .
. Cách tiến hành :
- GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn , nêu
câu hỏi, tổ chức HS thảo luận trong nhóm
để trả lời .
- Thảo luận lớp để nêu nội dung, ý nghóa
truyện.
4. Hoạt động 3 : Hướng dẫn HS luyện đọc
lại :
. Mục tiêu : HS luyện đọc phân vai đoạn 2,
3.
. Cách tiến hành :
- Gv đọc mẫu đoạn 1, hs theo dõi.
- Tổ chức các nhóm thi đọc phân biệt các
câu kể với lời nhân vật . Cả lớp theo dõi
để bình chọn nhóm đọc hay nhất.
- GV nhận xét.
 KỂ CHUYỆN :
5. Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS kể chuyện
:
. Mục tiêu : HS kể lại từng đoạn của
câu chuyện dựa vào gợi ý của sgk theo lời
của Lan .
. Cách tiến hành :
a- GV phổ biến nhiệm vụ .
b- Hd hs quan sát từng tranh .
- Hs nối tiếp nhau đọc các
đoạn trong bài. Hs giải

- Gv nêu câu hỏi để rút nội dung, ý nghóa
chuyện .
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người
nghe .
- Bài sau : Báo cáo kết quả tháng thi đua “
Noi gương chú bộ đội”.
thích .
Rút kinh nghiệm
Đồn Văn Thiểu 3
Tuần : 19 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : CHÍNH TẢ (1 tiết)
Tên bài : NGHE – VIẾT : HAI BÀ TRƯNG
Ngày dạy :
I - Mục tiêu :
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xi.
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết sẵn 2 lần BT2b .
- Bảng lớp chia cột để hs thi làm BT3b .
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Mở đầu : 5 phút
Gv nêu gương một số hs trong lớp viết chữ đẹp , có tư thế ngồi viết đúng ở
HKI .
Động viên cả lớp cố gắng học tốt trong HKII .
B- Dạy bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút

phân biệt thanh hỏi, thanh ngã .
. Cách tiến hành :
+ Bài 2 b :
- Gọi hs đọc yêu cầu bài .
- Gv treo bảng phụ , cho hai hs lên bảng thi
điền nhanh vào chỗ trống
- Gv nhận xét, chốt ý đúng .
+ Bài 3 b :
- Gọi hs đọc yêu cầu bài . Rồi làm vở nháp.

4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc nhở Hs khắc phục những thiếu sót .
- Bài sau : Nghe -viết : Trần Bình Trọng
- Hs tự làm nháp . 2 hs lên
bảng. Cả lớp nhận xét , sửa
sai .
- Hs làm bài vào vở .
- Hs tự làm nháp .
- Cả lớp chơi trò chơi tiếp
sức ( theo sgv trang 9 )
Rút kinh nghiệm
Đồn Văn Thiểu 5
Tuần : 19 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : TẬP ĐỌC (1 tiết)
Tên bài: BÁO CÁO KẾT QUẢ THÁNG THI ĐUA
“ NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI “.
Ngày dạy :
I- Mục tiêu :
- Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo.

các câu, các đoạn, hiểu nghóa các từ trong
bài.
. Cách tiến hành :
- Hs nối tiếp nhau đọc mỗi
Đồn Văn Thiểu 6
10phút
10phút
5 phút
a- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, và giải
nghóa từ .
- Đọc từng câu : đọc từng câu, rút từ khó,
luyện đọc các từ khó : noi gương, kết quả,
đoạt giải, liên hoan - Đọc từng đoạn
trước lớp : Đọc từng đoạn, chú ý cách ngắt
nghỉ hơi và giọng đọc cho phù hợp.
Giải nghó : Ngày TLQĐNDVN là ngày 22-
12-1944
- Đọc từng đoạn trong nhóm :
- Làm việc chung cả lớp :
3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
:
. Mục tiêu : HS trả lời được các câu
hỏi , nắm được nội dung bài .
. Cách tiến hành :
- GV hướng dẫn HS đọc từng đoạn, nêu câu
hỏi trong sgk, gọi HS trả lời .
- Thảo luận lớp nêu nội dung, ý nghóa bài
thơ .
4. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Duyệt KT Duyệt BGH.
Đoàn Văn Thiểu 8
Tuần : 19 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1 tiết)
Tên bài : NHÂN HOÁ .
ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NÀO ?
Ngày dạy :
I – Mục tiêu :
Nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa (BT1, BT2)
- Ơn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? tìm được bộ phận câu trả lời cho
câu hỏi Khi nào? trả lopi72 được câu hỏi Khi nào? (BT3, BT4)
II- Đồ dùng dạy học :
- 3 phiếu khổ to kẻ bảng trả lời BT1, BT2 .
- Bảng phụ ghi bài thơ Anh Đom Đóm ( sách TV3/ tập 1 )
- Bảng lớp viết các câu văn trong BT3 .
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Kiểm tra bài cũ :
B - Dạy bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
15phút
1. Giới thiệu bài : Nhân hoá. Ôn tập cách
đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ?
2. Hoạt động 1 : Làm quen với biện pháp
nhân hoá:
. Mục tiêu : Hs biết thêm biện pháp nhân
hoá, các cách nhân hoá.
. Cách tiến hành : Tổ chức cho hs làm bài

. Mục tiêu : Hs tìm được bộ phận câu trả lời
cho câu hỏi Khi nào ?. Trả lời được các câu
hỏi
. Cách tiến hành :
 Bài tập 3 :
- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 3 .
- Cho làm bài cá nhân , viết ra giấy nháp
bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào ?
- Gv nhận xét chữa bài.

 Bài tập 4 :
- Gọi hs đọc yêu cầu bài tập 4 .
- Hs nhẩm câu trả lời , phát biểu ý kiến .
- Gv nhận xét chữa bài.
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò.
- Củng cố kiến thức vừa học .
- Nhận xét tiết học . Về nhà xem lại bài
tập.
- Bài sau : Mở rộng vốn từ Tổ quốc. Dấu
phẩy.
- 1 HS đọc yêu cầu và nội
dung BT2. Cả lớp đọc
thầm . Hs suy nghó, trao
đổi, phát biểu ý kiến
- Lớp nhận xét , bổ sung
bài làm của bạn .
- Hs phát biểu ý kiến .
- 3 hs lên bảng thực hiện ,
gạch chân bộ phận câu trả
lời cho câu hỏi Khi nào ?.

. Mục tiêu : Củng cố cách viết chữ viết hoa
N. Viết đúng tên riêng và câu ứng dụng.
. Cách tiến hành :
a/ Luyện viết chữ hoa :
- Các em hãy tìm các chữ viết hoa có
trong bài ?
- Gv viết mẫu, nhắc lại cách viết từng
chữ.
………
………………………………………………………………………………………
- Tổ chức cho hs viết bảng con Nh, R.
Theo dõi nhắc nhở cho những hs còn chậm .
b/ Luyện viết từ ứng dụng :
- Giới thiệu : Nhà Rồng ( theo sgv /17 )
- Gv viết mẫu : Nhà Rồng

…………………………………………………………………………………………
- Hs nêu các chữ viết
hoa .
- Hs theo dõi, quan sát,
nhắc lại cách viết .- Hs viết bảng con .
- Hs đọc từ ứng dụng.
Đồn Văn Thiểu 11
15phút
5phút
- Hd hs viết bảng con . Theo dõi sửa sai .
c/ Hd viết câu ứng dụng :

- Hs quan sát , nhận xét .
- Hs viết bảng con :
- HS theo dõi chặt chẽ để
thực hiện .
- Hs viết vào vở .
Rút kinh nghiệm
Đồn Văn Thiểu 12
Tuần : 19 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : CHÍNH TẢ (1 tiết)
Tên bài : NGHE – VIẾT : TRẦN BÌNH TRỌNG
Ngày dạy : 01-01-2009
I - Mục tiêu :
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xi.
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II- Đồ dùng dạy học :
- 3 phiếu khổ to viết các câu đố của BT2b .
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Kiểm tra bài cũ: 5 phút
2 Hs lên bảng , cả lớp viết bảng con : thời tiết , thương tiết , bàn tiệc, xiết
tay …
Nhận xét đánh giá phần bài cũ .
B- Dạy bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
20phút
10phút
1. Giới thiệu bài : Phổ biến nhiệm vụ giờ
học .

( mỗi nhóm 7 hs ) nối tiếp nhau , điền vần
iêt / iêc vào các chỗ trống .
4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc nhở Hs khắc phục những thiếu sót .
- Bài sau : Nghe-viết : Ở lại với chiến khu.
- Cả lớp làm nháp . 3 nhóm
hs làm trên phiếu, nêu
miệng bài làm . Cả lớp
nhận xét , sửa sai .
- Cả lớp làm bài vào vở .
Rút kinh nghiệm
Tuần : 19 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Đồn Văn Thiểu 14
Môn : TẬP LÀM VĂN (1 tiết)
Tên bài : NGHE – KỂ : CHÀNG TRAI LÀNG PHÙ ỦNG .
Ngày dạy :
I – Mục tiêu :
- nghe - kể lại được câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng
- Viết lại được câu trả lời cho câu hỏi b hoặc c
II- Đồ dùng dạy học :
- Tranh minh hoạ truyện Chàng trai làng Phù Ủng.
- Bảng lớp viết gợi ý kể lại truyện Chàng trai làng Phù Ủng .
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Mở đầu : 5
phút
Gv giới thiệu về chương trình học môn Tập làm văn trong HKII ( Theo sgv
trang 23 )
B - Dạy bài mới :
Thời

hs tập kể. Hs thi kể lại câu
chuyện.
- Cả lớp theo dõi nhận xét .
Đồn Văn Thiểu 15
4 phút
b.
. Cách tiến hành :
- Hs đọc yêu cầu của bài tập 2 .
- Cả lớp làm bài cá nhân . Mỗi em chọn
viết lại câu trả lời của câu hỏi b hoặc c.
Yêu cầu phải thành câu, rõ ràng, đủ ý .
- Một số đọc bài viết . Cả lớp và Gv nhận
xét
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò.
- Củng cố kiến thức vừa học .
- Nhận xét tiết học . Về nhà xem lại bài
tập.
- Bài sau : Báo cáo hoạt động.
- 1HS đọc lại yêu cầu đề
bài.
- Cả lớp theo dõi .
- HS* chỉ yc viết đúng
nộidung
- Hs trình bày bài viết .
- Cả lớp theo dõi , nhận xét
Rút kinh nghiệm
Duyệt KT Duyệt BGH.
Tuần : 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Đồn Văn Thiểu 16
Môn : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN (2 tiết)

khó, các câu, các đoạn trong bài, hiểu nghóa
các từ.
. Cách tiến hành :
a- GV đọc mẫu toàn bài.
b- GV h dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải
nghóa từ .
- Đọc từng câu : đọc nối câu, rút từ khó,
luyện đọc các từ khó : trìu mến, hoàn cảnh,
gian khổ, trở về …

- Hs nối tiếp nhau đọc từng
câu.
- Luyện đọc từ khó.
- Hs nối tiếp nhau đọc các
Đồn Văn Thiểu 17
15phút
10phút
20phút
- Đọc từng đoạn trước lớp : Đọc từng đoạn,
chú ý cách ngắt nghỉ hơi và giọng đọc cho
phù hợp.
Giải nghóa từ : trung đoàn trưởng ,
lán, Tây, Việt gian, thống thiết, Vệ quốc
quân, bảo tồn
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Làm việc chung cả lớp .
3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu
bài :
. Mục tiêu : HS trả lời được các câu
hỏi, nắm được nội dung câu chuyện .

đọc lại cả bài. Lớp đọc
thầm theo.
- HS đọc thầm từng đoạn ,
trao đổi trong nhóm, trả lời
câu hỏi .
- HS* nhắc lại .
- Hs nối tiếp nhau đọc lại.
- Chia HS thành các nhóm,
các nhóm tự tập luyện, rồi
thi đọc.
- HS* chỉ yc phát âm và
nghỉ hơi đúng .
- Hs nhắc lại yêu cầu .
- Tập kể nhẩm . 2 hs nối
tiếp nhau thi kể lại 2, 3
đoạn của câu chuyện .
- 2 Hs kể toàn câu
chuyện .
- Hs thi kể đoạn mình
thích .
Đồn Văn Thiểu 18
4 phút
Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn kể tốt
nhất , gv kết luận.
6. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò.
- Gv nêu câu hỏi để rút nội dung, ý nghóa
chuyện .
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà kể lại câu chuyện cho mọi người
nghe .

4 hs nối tiếp nhau kể lại4 đoạn câu chuyện Ở lại với chiến khu .
Trả lời câu hỏi về nội dung của đoạn đã đọc .
Nhận xét bài cũ .
B - Dạy bài mới :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10phút
1. Giới thiệu bài : Chú ở bên Bác.
2. Hoạt động 1 : Luyện đọc .
. Mục tiêu : HS luyện đọc các từ ngữ khó,
các câu, các đoạn, hiểu nghóa các từ trong
bài.
. Cách tiến hành :
Đồn Văn Thiểu 20
8 phút
8 phút
4 phút
a- GV đọc mẫu bài thơ.
b- GV hướng dẫn HS luyện đọc, và giải
nghóa từ .
- Đọc từng dòng thơ : đọc từng dòng
thơ, rút từ khó, luyện đọc các từ khó : dài
dằng dặc , đảo nổi, Kon tum, ĐăkLăk , đỏ
hoe …
- Đọc từng khổ thơ trước lớp : Đọc khổ
thơ, chú ý cách ngắt nghỉ hơi và giọng đọc
cho phù hợp.
Giải nghóa từ : Kon tum, ĐăkLăk , đỏ

khổ thơ. Giải nghóa từ.
- HS từng cặp trong nhóm
tập đọc với nhau .
- Vài hs đọc cả bài . Cả lớp
đọc thầm cả bài.
- 1 HS đọc thành tiếng, lớp
đọc thầm, trao đổi trong
nhóm, trả lời câu hỏi .
- HS* nhắc lại .
- Hs học thuộc lòng bài thơ
.
- Thi HTL cá nhân, nhóm.
- HS* chỉ yc cầu thuộc
một khổ thơ .
Đồn Văn Thiểu 21
Rút kinh nghiệm

Tuần : 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Đồn Văn Thiểu 22
Môn : CHÍNH TẢ (1 tiết)
Tên bài : NGHE – VIẾT : Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
Ngày dạy :
I - Mục tiêu :
- Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xi.
- Làm đúng BT(2) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.
II- Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ viết sẵn 2 lần BT2b .
- Vở BT .
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Kiểm tra bài cũ : 5 phút

- Hs nhận xét .
- Hs viết bảng con .
- Hs viết bài.
- Hs tự chữa lỗi .
Đồn Văn Thiểu 23
4 phút
điền vào chỗ trống uôt hay uôc .
. Cách tiến hành :
+ Bài 2 b :
- Gọi hs đọc yêu cầu bài, làm bài trên bảng
con .
- Gv treo bảng phụ , cho hai hs lên bảng thi
điền nhanh vào chỗ trống .
- Gv kiểm tra bảng con nhận xét, chốt ý
đúng
4. Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Nhắc nhở Hs khắc phục những thiếu sót .
- Bài sau : Nghe -viết : Trên đường mòn
Hồ Chí Minh .
- Cả lớp làm bảng con . 2
hs làm trên bảng rồi trình
bày bài làm . Cả lớp nhận
xét , sửa sai .
Rút kinh nghiệm
Đồn Văn Thiểu 24
Tuần : 20 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU (1 tiết)
Tên bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ TỔ QUỐC . DẤU PHẨY
Ngày dạy :

nháp .
- Gv mở bảng phụ, mời 3 hs lên bảng thi
điền đúng, nhanh , rồi trình bày bài làm.
- Gv chốt lại ý đúng .
 Bài tập 2 : Làm bài cá nhân .
- 2 HS đọc yêu cầu của bài
. Cả lớp theo dõi .
- Hs làm việc theo nhóm
đôi . 3 hs lên bảng trình
bày bài làm .
- HS khá giỏi kèm HS* .
- Hs dưới lớp nêu nhận xét
.
- 1 HS đọc yêu cầu và nội
dung BT2. Cả lớp đọc
thầm . Hs thi kể .
Đồn Văn Thiểu 25