Lĩnh vực phát triển nhận thức - Pdf 26

Giáo án lớp lá Chủ điểm gia
đình
Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI: ĐẾM ĐẾN 6, NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ 6 ĐT,
NHẬN BIẾT SỐ 6
I / YÊU CẦU
- giáo dưỡng: Trẻ nhớ và đếm được hết số lượng 5, biết 5 thêm 1 là 6 .Trẻ
đếm được đến 6, nhận biết các nhóm có 6 đối tượng và nhận biết được
chữ số 6
- phát triển kỹ năng: Trẻ đếm và nhận biết số thành thạo, đặt đúng số 6
với nhóm có số lượng 6. Thực hiện tốt các trò chơi bài tập
- giáo dục: Giáo dục trẻ chú ý trật tự khi học, hăng hái phát biểu ý kiến
khi học
* Tích hợp:
GDAN: hát: nhà của tôi , đếm sao
MTXQ:1 số đồ dùng trong gia đình,
LQVH: câu chuyện xóm bếp
II / CHUẨN BỊ
Ngoài giờ: cho trẻ làm quen số lượng, chữ số 6
Trên giờ :1 số đdđc có số lượng đến 6 bộ chữ số, nội dung và đồ dùng
của các trò chơi bài tập
III / GI Ý HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
HOẠT ĐỘNG CÔ HOẠT ĐỘNG TRẺ
* Hoạt động 1:ôn kiến thức cũ : ôn số lượng 5
-Cô kể câu chuyện xóm bếp cho trẻ nghe:dưới
ánh trăng thanh vắng của đêm khuya, xóm bếp
im lìm trong giấc ngủ, bác chảo cựa mình khi
nghe có tiếng xột xoạt ngoài cửa sổ và giật nảy
người chồm dậy khi nghe tiếng cô nồi kêu cứu ,
rồi thì cả xóm bếp xôn xao. Nào bát , nào tô

đình trong xóm bếp và giáo dục tư tưởng cho
trẻ
-Tất cả các gia đình trong xóm bếp đều có 6
thành viên , vậy các con có biết chữ số nào
biểu thò cho số lượng này không? Bây giờ
chúng ta sẽ cùng về lớp để xem chữ số như thế
nào và có những nét gì nha?
- Câu đố : Một đàn cò trắng phau phau
n no tắm mát rủ nhau đi nằm
- Đếm xem có bao nhiêu cái chén?
Vậy cô dùng số nào để biểu thò cho số lượng 6?
Nhóm có số lượng 6 thì cô biểu thò bằng chữ số
6
+ Chữ số 6 có 1 nét xiên trái ở trên và 1 nét
cong tròn khép kín ở dưới
+Cô cho trẻ đọc cùng cô theo lớp, tổ, nhóm, cá
nhân
+ Bạn nào giúp cô gắn số lượng muỗng tương

1,2,3,4,5,6 nhân vật

Trẻ cùng hát và tham
quan xóm bếp
Trẻ đếm: 1.2.3.4.5,6 tất
cả có 6 gia đình
Trẻ đếm1,,2,3,4,5… 6
thành viên
Trẻ trả lời các câu hỏi

Trẻ trả lời cái chén

Chọn chữ số tương ứng với số lượng cô gắn
trên bảng
- Kiểm tra kết quả
* Hoạt động tiếp theo
Cho trẻ oản tù tì ( ôn lại các chữ số đã học)
2 bạn lên gắn và chọn
số tương ứng

Trẻ chơi trò chơi
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ chơi
Cả lớp chơi
*************************************
Chương trình đổi mới Mẫu Giáo Đăk -Ơ
3
Giáo án lớp lá Chủ điểm gia
đình
DH: NHÀ CỦA TƠI
NH: RU EM
TCÂN: LẮNG NGHE TIẾNG HÁT TÌM ĐỒ VẬT
VĐTN: VỖ TAY THEO TTC
I , Mục Đích u Cầu :
- Dạy các cháu hát đúng bài hát “nhà của tơi” giúp trẻ cảm nhận được giai
điệu bài hát nghe hát, chơi tốt trò chơi âm nhạc
- Kỹ năng nghe và cảm nhận giai điệu bài hát, kỹ năng hát múa diễn cảm
- GD trẻ u thích âm nhạc, thích đi học và chăm học, u mến các bạn
trong lớp , u mến mọi người trong gia đình
II, Chuẩn Bị :
- Đội hình, vỗ phách

hát kết hợp nhạc )
- Cơ hát lần 2 : nội dung bài hát nói về ngơi nhà rất
đẹp các bạn nhỏ hát múa tung tăng hỏi đáp nhau về
ngôi nhà , qua bài hát cho chúng ta biết ngôi nhà rất
quan trọng , là tổ ấm trong mỗi chúng ta vì thế
chúng ta cần làm gì ? ( gợi mở – trẻ trả lời)
- Các bạn cùng hát với cơ bài hát này nha.
( Hát theo lớp kết hợp nhạc )hỏi giai điệu bài hát
(Cho trẻ hát to nhỏ )
( hát đối đáp theo tổ kết hợp nhạc )
( chú ý sửa sai )
( hát nối tiếp kết hợp vận động vổ tay theo nhòp,
phách , tiết tấu chậm)
(cả lớp cùng hát và vận động theo phách)
( cho trẻ lên biểu diễn tự do)
- Trẻ nêu ý kiến
-Trẻ nghe cơ nói
-Trẻ nghe cô hát
- Nêu ý kiến
- Các bạn hát cùng cơ
- Trẻ hát
- Trẻ minh họa
HĐ 2: Trò chơi âm nhạc
- Bây giờ chúng ta sẽ cùng chơi một trò chơi rất vui :
lắng nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Cơ giải thích cách chơi luật chơi
* luật chơi: bạn tìm vật phải nhắm mắt khi cô giấu
vật, bạn thua cuộc chơi sẽ bò phạt bơm xe
* cách chơi: cô mời một bạn lên chơi , bòt mắt bạn
lại , cô giấu vật đi , sau đó cô và cả lớp cùng hát một


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status