Bai 23 Tac dung tu, tac dung hoa hoc va tac dung sinh li - Pdf 27

Giáo viên hướng dẫn: Đào Hà Lan
Giáo sinh: Nguyễn Thị Kim Ánh
Ngày soạn: 24/2/2011
Ngày dạy: 2/3/2011 Lớp:
2
7
A
GIÁO ÁN
Tiết 25 – Bài 23: Tác dụng từ, tác dụng hóa học và
tác dụng sinh lí của dòng điện (Vật lý 7)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Mô tả một thí nghiệm hoặc một hoạt động của một thiết bị thể hiện tác
dụng từ của dòng điện.
- Mô tả một thí nghiệm hoặc một ứng dụng trong thực tế về tác dụng hóa học
của dòng điện.
- Nêu được các biểu hiện do tác dụng sinh lí của dòng điện khi đi qua cơ thể
người.
- Lấy được ví dụ về tác dụng từ, tác dụng hóa học và tác dụng sinh lý của
dòng điện.
2. Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức để giải thích hoạt động của chuông điện.
3. Thái độ: Ham hiểu biết, có ý thức sử dụng điện an toàn.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
*, GV:
- 1 kim nam châm.
- 1 nam châm thẳng
- 1 vài vật nhỏ bằng sắt,thép
- 1 ăcqui 12V hoặc bộ chỉnh lưu hạ thế dùng lấy ra nguồn 1 chiều 12V
- 1 bình điện phân đựng dung dịch
4

trong phiếu bài tập.
Tiết 25: Tác dụng từ,
tác dụng hóa học và
tác dụng sinh lí của
dòng điện
HĐ 2: Tìm hiểu nam châm điện (12 phút)
- Trước hết, chúng ta nhớ lại
tính chất từ của nam châm đã
được học ở lớp 5.
?: Nam châm có tính chất gì?
- GV đưa ra 1 nam châm đã
được sơn màu đánh dấu cực.
?: Tại sao người ta lại sơn
màu đánh dấu hai nửa nam
châm khác nhau?
- Khi các nam châm gần
nhau, các cực của nam châm
tương tác với nhau như thế
nào? GV đồng thời làm TN
đưa cực của thanh nam châm
lại gần 1 kim nam châm để
HS nhận thấy được một trong
hai cực của kim nam châm bị
hút còn cực kia bị đẩy.
- GVdùng mạch hình 23.1 (tr
63), giới thiệu nam châm điện
và cho HS quan sát nam châm
điện.
- Gọi HS đọc câu C1.
- GV làm TN khảo sát tính

?: Dòng điện ảnh hưởng đến
tính chất từ của nam châm
điện như thế nào?
- Y/c HS hoàn thành kết luận
trang 63.
- Y/c HS nêu được:
a. Khi công tắc ngắt :
không có hiện tượng gì.
Khi công tắc đóng :đầu
cuộn dây hút đinh sắt,
không hút dây đồng nhôm.
b. Đưa 1 kim nam châm lại
gần 1 đầu cuộn dây và
đóng công tắc thì 1 cực của
kim nam châm hoặc bị hút,
hoặc bị đẩy.
- Nếu đảo đầu cuộn dây,
cực của nam châm lúc
trước bị hút, nay bị đẩy và
ngược lại.
+ Khi có dòng điện chạy
qua cuộn dây có lõi sắt→
Cuộn dây có tác dụng
giống như nam châm.
+ Chiều của dòng điện ảnh
hưởng đến cực của nam
châm.
- Thảo luận nhóm để hoàn
thành câu kết luận :
*, KL:

thành nam châm điện . Khi
đó cuộn dây hút miếng sắt
làm cho đầu gõ chuông
đập vào chuông → chuông
kêu .
+ C3: Chỗ hở của mạch là
chỗ miếng sắt bị hút nên
rời khỏi tiếp điểm.
Khi đó mạch hở cuộn dây
không có dòng điện chạy
qua, không có tính chất từ
nên không hút miếng sắt
nữa. Do tính chất đàn hồi
của kim loại nên miếng sắt
lại trở về tì sát vào tiếp
điểm.
+ C4: Khi miếng sắt tì vào
tiếp điểm, mạch kín. Cuộn
dây lại hút miếng sắt và
đầu gõ chuông lại đập vào
chuông làm chuông kêu.
Mạch lại bị hở…. Cứ như
vậy chuông kêu liên tiếp
chừng nào công tắc còn
đóng.
tác dụng từ của dòng
điện.
làm cho chuông kêu liên tiếp.
Đó là biểu hiện tác dụng cơ
học của dòng điện.

- Y/c HS hoàn thành KL trang
64- SGK. Gọi 1,2 HS đọc KL,
sửa sai nếu cần.
- HS trả lời.
- HS làm việc cá nhân :
+ Theo dõi GV giới thiệu
dụng cụ TN hình 23.3.
Nhận xét màu sắc ban đầu
của thỏi than chì (màu
đen).
- HS nêu được : Than chì
và dung dịch CuSO
4
đều là
chất dẫn điện vì nó đều
cho dòng điện đi qua, biểu
hiện là đèn sáng.
- HS nhận xét : sau khi có
dòng điện chạy qua thỏi
than được nối với cực âm
của nguồn điện được phủ
bằng một lớp màu đỏ
nhạt.
- Hoàn thành KL.
II. Tác dụng hóa
học :
1. TN hình 23.3 :
(SGK)
2. KL :
- Dòng điện đi qua

- Y/c HS đọc phần III trong
SGK trang 65 và trả lời câu
hỏi sau :
?: Dòng điện qua cơ thể
người có lợi hay có hại ? Cho
VD chứng tỏ điều đó ?
?:Nếu dòng điện của mạng
điện gia đình trực tiếp đi qua
cơ thể người có hại gì ?
- GV lưu ý HS : Không được
tự mình chạm vào mạng điện
dân dụng và các thiết bị điện
nếu chưa biết rõ cách sử
dụng.
- HS đọc phần III SGK, trả
lời câu hỏi của GV
- HS trả lời vừa có hại, vừa
có lợi :
+Sẽ làm các cơ bị co
giật,có thể làm tim bị
ngừng đập, ngạt thở và
thần kinh bị tê liệt.
+ Dòng điện có cường độ
nhỏ còn dùng để chữa
bệnh.
- Y/c HS nêu được : Nếu
dòng điện trong mạch điện
ở gia đình nếu trực tiếp đi
qua cơ thể người có thể
gây điện giật nguy hiểm

1. Tác dụng sinh lí a. Bóng đèn bút thử điện sáng.
2. Tác dụng nhiệt b. Mạ điện
3. Tác dụng hóa học c. Chuông điện kêu.
4. Tác dụng phát sáng d. Dây tóc bóng đèn phát sáng.
5. Tác dụng từ e. Cơ co giật
Bài 2 : Khoanh tròn chữ Đ cho câu phát biểu đúng, chữ S cho câu phát biểu sai.
a, Mọi cuộn dây dẫn khi có dòng điện chạy qua đều trở
thành nam châm điện.
Đ S
b, Dòng điện đi qua bất cứ vật dẫn nào đều có tác dụng
từ.
Đ S
c, Dòng điện đi qua một chất có thể biến đổi chất ấy
thành chất khác.
Đ S
d, Bất cứ dòng điện nào đi qua cơ thể người đều nguy
hiểm tới tính mạng.
Đ S
e, Chuông điện kêu liên tục do dòng điện được đóng ngắt
liên tục nhờ tác dụng nhiệt.
Đ S
g, Cho dòng điện thích hợp đi qua cơ thể người có thể
chữa được một số bệnh.
Đ S
h, Dòng điện rất có ích lợi vì nó có nhiều tác dụng như
tác dụng nhiệt, phát sáng, tác dụng từ, hóa học và sinh lí.
Đ S

Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Bai 23 Tac dung tu, tac dung hoa hoc va tac dung sinh li - Pdf 27

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Học thêm