Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
GIAÙO AÙN Tuaàn : 1 Số : 01
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRÒ CHƠI “ NHANH LÊN BẠN ƠI ! ”
I/ Mục tiêu :
- Phổ biến một số quy định khi tập luyện. Ỵêu cầu HS biết được những điểm cơ bản của chương
trình thể dục lớp 3.
- Giới thiệu chương trình môn học. Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản của chương trình, có
thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực.
- Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi ! “. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc ( mỗi hàng 01
tổ ) sau đó cho quay thành hàng ngang. phổ biến nội
dung yêu cầu bài học.
- Giậm chân tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
Đội hình tam giác hoặc hình
vuông.
3/ Phần kết thúc :
- Đi thường theo nhịp 1-2, 1-2 và hát.
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Giáo viên kết thúc giờ học bằng cách hô : “ Giải
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 1
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
tán ! “, HS hô to “ Khoẻ ! “.
GIAÙO AÙN Tuaàn : 1 Số : 02
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : ÔN MỘT SỐ KỸ NĂNG ĐHĐN
TRÒ CHƠI “ NHÓM BA, NHÓM BẢY ”
I/ Mục tiêu :
lệnh cho HS tập. Trong quá trình HS thực hiện, GV
kiểm tra, uốn nắn động tác cho các em. Có thể tập
lần lượt từng động tác hoặc tập xen kẽ giữa các động
tác với nhau.
Khi ôn cách chào, báo cáo, xin phép ra vào lớp,
có thể chia lớp thành các nhóm nhỏ để tập báo cáo,
cách thức ra vào lớp.
Chia nhóm ôn tập sau đó từng nhóm lên thi đua
trình diễn xem nhóm nào nhanh và đẹp nhất.
- Trò chơi : “ Nhóm ba, nhóm bảy “
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, sau đó
cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu cách chơi và thực
hiện. Sau một số lần chơi, em nào thắng đựơc biểu
dương, những nhóm nào, em nào thực hiện không
đúng phải có 1 vòng xung quanh lớp.
22
p
-25
p
2
L
-3
L
2
L
-3
L
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV chỉ dẫn, giúp đỡ lớp trưởng tập hợp, báo cáo
sau đó phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình
tự nhiên ở sân trường.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Tập đi đều theo 1-4 hàng dọc :
GV cho lớp tập đi thường theo nhịp, rồi đi theo
nhịp hô 1-2, 1-2… Chú ý động tác phối hợp giữa
tay và chân, tránh tình trạng học sinh cùng tay cùng
chân, nếu có phải uốn nắn ngay.
- Trò chơi : “ Kết bạn “
22
p
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200…
TÊN BÀI DẠY : ÔN BÀI TẬP RLTT, KỸ NĂNG VĐCB
TRÒ CHƠI “ TÌM NGƯỜI CHỈ HUY ”
I/ Mục tiêu :
- Ôn đi đều 1-4 hàng dọc, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy. Yêu cầu thực hiện
động tác tương đối chính xác.
- Học trò chơi : “ Tìm người chỉ huy “. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào
trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để tập các bài tập RLTT và KNVĐCB.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chổ vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chổ đếm theo nhịp.
- Kiểm tra bài cũ
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
CHẠY
ĐÍCH
Đội hình vòng tròn.
3/ Phần kết thúc :
- HS thả lỏng.
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 4
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
- Giáo viên giao bài tập về nhà. xxxxxxxxxxxxx
Gv
GIAÙO AÙN Tuaàn : 3 Số : 05
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200…
TÊN BÀI DẠY : TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG
I/ Mục tiêu :
- Ôn tập : tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, quay phải, quay trái. Yêu cầu HS thực hiện
thuần thục những kỹ năng này ở mức tương đối chủ động
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng quay phải, quay trái
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi : “ Tìm người chỉ huy “. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
p
-25
p
2
L
-3
L
2
L
-3
L
2
L
-3
L
Đội hình hàng dọc sau đó
chuyển sang đội hình hàng
ngang.
Đội hình hàng ngang.
Đội hình vòng tròn.
3/ Phần kết thúc :
- HS thả lỏng
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Giáo viên giao bài tập về nhà.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số :
Lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau cán sự hô
cho lớp tập, GV uốn nắn và động viên các em thực
hiện cho tốt. Sau đó chia tổ tập luyện, sáu đó các tổ
thi tập hợp nhanh với nhau.
- Đi đều theo 1-4 hàng dọc theo vạch kẻ thẳng :
Chia theo tổ để tập, khi đi đều các em thay nhau
chỉ huy, Gv đến từng tổ nhắc nhở hoặc chỉ dẫn, chú
ý các em đi cho đúng nhịp, tránh tình trạng đi cùng
chân cùng tay. Khi tập đi theo vách kẻ thẳng, GV
nên kẽ sẵn vách thẳng để các em đi cho tốt.
- Học trò chơi : “ Tìm nguời chỉ huy “
Sau một số lần thay đổi vị trí người chơi. Yêu cầu
các em tham gia chơi một cách tích cực và tương đốI
chủ động.
22
p
-25
p
2
L
GIAÙO AÙN Tuaàn : 4 Số : 07
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200…
TÊN BÀI DẠY : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG ”
I/ Mục tiêu :
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện động tác
ở mức độ tương đối chính xác.
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái.
- Chơi trò chơi : “Thi xếp hang”. Yêu cầu các em tham gia chơi tích cực và tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV tiếp tục giúp đỡ cán sự lớp tập hợp lớp, chào và
báo cáo.
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát.
- Kiểm tra bài cũ.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
L
2
L
-3
L
Đội hình hàng ngang.
Đội hình hàng ngang.
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 7
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
nhau.
3/ Phần kết thúc :
- Đi thường theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GIAÙO AÙN Tuaàn : 4 Số : 08
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT - TRÒ CHƠI “ THI XẾP HÀNG ”
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ
tương đối chính xác.
thích động tác và cho HS tập bắt chước. Gv dùng
khẩu lệnh hô cho HS tập. GV hướng dẫn cho HS
cách đi, nhảy, vượt qua chướng ngại vật. Trong quá
trình thực hiện GV kiểm tra, uốn nắn từng động tác
cho HS.
- Chơi trò chơi : “ Thi xếp hàng “
GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi rồi cho cả
lóp chơi, có xếp lọai nhất, nhì, ba….
22
p
-25
p
2
L
-3
L
2
L
-3
L
2
L
-3
L
Đội hình hàng ngang.
x
x
x
Gv CB
XP
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chổ, đếm to them nhịp.
- Kiểm tra bài cũ
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải,
quay trái :
Những lần đầu GV hô cho lớp tập, những lần sau
cán sự điều khiển, GV đi uốn nắn nhắc nhở các em
thực hiện chưa tốt.
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp :
GV cần chú ý một số sai lầm thường mắc : khi đi
cúi đầu, mất thăng bằng, đặt chân không thẳng
hướng, đi lệch ra ngòai đường kẻ sẵn, sợ không dám
bước dài và nhảy qua…
Cách sửa : GV chỉ động tác mà HS chưa làm
đúng hoặc làm lại động tác sai của HS, sau đó
XP
Đ
Đội hình hàng ngang.
3/ Phần kết thúc : 3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 9
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
- HS thả lỏng.
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Giao bài tập về nhà.
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GIAÙO AÙN Tuaàn : 5 Số : 10
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu biết và thực hiện động tác
tương đối chính xác.
- Ôn động tác đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò
chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện :
rồi sau đó mới cho HS đi. Trong quá trình tập luyện,
GV chú ý kiểm tra, uốn nắn động tác cho các em.
- Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật
chơi. GV cho các em học thuộc vần điệu trước khi
chơi trò chơi. Cho các em chơi thử 1-2 lần sau đó
mới cho chơi chính thức. Trong quá trình chơi GV
phải giám sát cuộc chơi, kịp thời nhắc nhở các em
tránh vị phạm luật chơi, đặc biệt là không được ngán
chân, ngán tay của đường chạy các bạn.
22
p
-25
p
2
L
-3
L
2
L
-3
L
2
L
-4
L
Đội hình hàng ngang.
x
x
x
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, chuẩn bị các dụng cụ làm chướng ngại vật.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chổ vỗ tay hát.
- Giậm chân tại chổ, đếm to theo nhịp.
- Kiểm tra bài cũ.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp :
Tập theo đội hình nước chảy. Trước khi đi GV
nên cho các em khởi động lại các khớp một số lần
rồi sau đó mới cho HS đi. Trong quá trình tập luyện,
GV chú ý kiểm tra, uốn nắn động tác cho các em.
Phân công giúp đỡ bảo hiểm để đề phòng chấn
thương cho các em.
- Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “
Trong quá trình chơi GV phải giám sát cuộc chơi,
kịp thời nhắc nhở các em tránh vị phạm luật chơi,
đặc biệt là không được ngán chân, ngán tay của
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 11
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
GIAÙO AÙN Tuaàn : 6 Số : 12
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
TRÒ CHƠI : “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”
AAA
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối
chính xác.
- Học động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối
đúng.
- Bước đầu biết cách đi chuyển hướng phải , trái.
- Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “. Yêu cầu biết cách chơi và chơi trò chơi đúng luật.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để tập đi chuyển hướng phải, trái.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chổ vỗ tay hát.
22
p
-25
p
2
L
-3
L
2
L
-3
L
2
L
-4
L
Đội hình hàng ngang.
x
x
x
Gv CB
XP
Đ
Đội hình vòng tròn.
3/ Phần kết thúc :
- HS thả lỏng.
3
p
-5
p
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Đi theo vòng tròn vùa vổ tay theo nhịp.
- Khởi động các khớp.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái :
Lần 1 GV chỉ huy, từ lần 2 cán sự điều khiển, GV
uốn nắn và giúp đỡ những học sinh thực hiện chưa
tốt.
GV nêu một số sai lầm thướng mắc và hướng dẫn
học sinh cách sửa, trong quá trình tập GV thường
xuyên nhắc nhở, uốn nắn động tác cho các em.
- Chơi trò chơi : “ Mèo đuổi chuột “
Quá trình chơi GV phải giám sát cuộc chơi, nhắc
nhở các em chú ý đảm bảo an tòan, không cản
đường chạy của các bạn.
Khi các em chơi GV có thể quy định thêm một số
yêu cầu nhàm tăng hứng thú và tính sôi động của
cuộc chơi.
GV có thể hướng dẫn các em tự tổ chức chơi và
tập luyện ngòai giờ.
22
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GIAÙO AÙN Tuaàn : 7 Số : 14
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI : “ ĐỨNG NGỒI THEO HIỆU LỆNH ”
AAA
I/ Mục tiêu :
- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối
chính xác.
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức cơ bản
đúng.
- Chơi trò chơi : “ Đứng ngồi theo hiệu lệnh “. Yêu cầu biết cách chơi và biết chơi đúng luật.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để tập đi chuyển hướng phải, trái.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện một số động tác RLTTCB.
3
p
-5
L
-3
L
2
L
-3
L
2
L
-4
L
Đội hình hàng ngang.
Như bài sọan số 12.
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 14
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
1 vòng xung quanh các bạn.
GV có thể vừa hô khẩu lệnh, vừa dùng tay làm ký
hiệu ngồi xuống hay đứng lên. Để tăng thêm tính
hấp dẫn của trò chơi, GV có thể hô lặp lại 1 khẩu
lệnh nào đó nhằm rèn luyện phản xạ và sự tập trung
chú ý của các em. Hướng dẫn cho các em cách điều
khiển và tự tổ chức chơi ngoài giờ.
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
3/ Phần kết thúc :
- HS thả lỏng.
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn động tác đi chuyển hướng phải, trái :
Chia tổ tập luyện, sau đó từng tổ lên trình diễn
dưới dạng thi đua, tổ nào thực hiện tốt được biểu
dương, tổ nào thực hiện chưa tốt phải chạy 1 vòng
xung quanh các bạn.
- Học trò chơi : “ Chim về tổ “
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và quy
luật chơi sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần để hiểu
cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình, rồi mới cho
chơi chính thức.
Khi tổ chức chơi, GV dùng còi hoặc các hiệu lệnh
khác để phát lệnh chuyển. Sau vài lần chơi thì GV
thay đổi vị trí các em đứng làm tổ thành chim và
ngược lại để các em đều được tham gia chơi.
Khi có lệnh chơi, các em đứng làm tổ mở cửa để
các em chim trong tổ bay ra đi tìm tổ mới, kể cả
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GIAÙO AÙN Tuaàn : 8 Số : 16
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : KIỂM TRA ĐHĐN VÀ ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
AAA
I/ Mục tiêu :
- Kiểm tra tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi chuyển hướng phải, trái. Yêu cầu HS thực hiện
động tác ở mức tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi : “ Chim về tổ “. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để tập đi chuyển hướng phải, trái và kiểm tra.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu, phương
pháp kiểm tra.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
.
3
p
2
L
-4
L
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
(x)(x)(x)(x)(x)(x)
Như bài sọan số 15.
3/ Phần kết thúc :
- HS thả lỏng.
- Giáo viên nhận xét và công bố kết quả kiểm tra,
khen ngợi những HS thực hiện tốt động tác.
- Giao bài tập về nhà : ôn ĐHĐN và RLTTCB đã
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 17
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
học và nhắc những HS chưa hòan thành phải ôn tập. Gv
GIAÙO AÙN Tuaàn : 9 Số : 17
Thời gian : 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
+ Nhịp 1 : chân trái bước ra một bước ngắn, trọng
tâm dồn vào chân trái, chân phải kiễng gót đồng thời
nghiêng người, hai tay đua ra trước-lên cao chếch
chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau, mặt ngửa và từ
từ hít sâu vào bằng mũi.
+ Nhịp 2 : thu chân trái về vị trí ban đầu, hai tay
từ từ hạ xuống dưới về tư thế dọc thân người, đồng
thời hóp bụng, thân người hơi cuối và từ từ thở ra
bằng miệng.
+ Nhịp 3 : như nhịp 1 nhưng đổi chân ( hít vào ).
+ Nhịp 4 : về TTCB ( thở ra ).
+ Nhịp 5, 6, 7, 8 : như nhịp 1-4.
- Động tác tay :
+ TTCB : đứng cơ bản.
+ Nhịp 1 : bước chân trái sang ngang một bước
rộng bằng vai, đồng thời hai tay đưa ra trước thẳng
22
p
-25
p
3
L
-5
L
2
L
-8
N
3
L
thở chậm, kéo dài.
- Học trò chơi : “ Chim về tổ “
GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi, sau đó cho
lớp chơi đồng loạt. Sau 1 số lần thì đổi vị trí người
chơi. Yêu cầu các em tham gia chơi tích cực.
2
L
-4
L
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Gv
Như bài sọan số 15.
3/ Phần kết thúc :
- HS thả lỏng.
- Giáo viên cùng HS hệ thống bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 19
Ôn tập từng động tác sau đó tập liên hoàn hai
động tác. GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp. Hô liên tục
hết động tác này đến động tác kia. Trước khi chuyển
sang động tác tay cần nêu tên động tác.
Một số sai lầm thường mắc và cách sửa :
+ Động tác vươn thở : thở không sâu hoặc chưa
biết hít thở sâu, sau đó cho thở kết hợp với động tác.
+ Động tác tay : hai tay duỗi thẳng, tay cao tay
thấp, lòng bàn tay không hướng vào nhau. GV vừa
thực hiện động tác vừa nhắc HS về hướng chuyển
động phải duỗi thẳng tay hoặc cho HS tập lại động
tác tay.
- Học trò chơi : “ Chim về tổ “
Một số lần thì đổi vị trí người chơi. Yêu cầu các
em tham gia chơi tích cực và tương đối chủ động.
22
p
-25
p
3
L
-5
L
2
L
-8
N
2
L
-4
tác tương đúng.
- Học động tác chân và động tác lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động
tác cơ bản đúng.
- Bước đầu biết cách thực động tác chân và lườn của bài TD PTC.
- Chơi trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi ! “. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong sân,
khởi động tác khớp.
- Kiểm tra bài cũ.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát
triển chung :
Ôn tập từng động tác sau đó tập liên hoàn hai
-8
N
3
L
-5
L
2
L
-8
N
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 21
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
+ Nhịp 5, 6, 7, 8 : như nhịp 1-4.
- Động lườn :
+ TTCB : đứng cơ bản.
+ Nhịp 1 : bước chân trái sang ngang rộng bằng
vai, động thời hai tay dang ngang bàn tay ngửa.
+ Nhịp 2 : nghiêng người sang trái, chân trái
kiểng, tay phải duỗi thẳng áp sát vào mang tai, tay
trái chống hông, căng lườn về phía bên phải.
+ Nhịp 3 : như nhịp 1.
+ Nhịp 4 : về TTCB.
+ Nhịp 5, 6, 7, 8 : như nhịp 1-4 nhưng đổi bên.
GV nêu tên động tác, sau đó vừa làm mẫu vừa
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 22
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
GIAÙO AÙN Tuaàn : 10 Số : 20
Thời gian: 35 phút
Ngày dạy : …… /……./200
TÊN BÀI DẠY : ÔN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TDPTC-TRÒ CHƠI : “ CHẠY TIỀP SỨC “
AAA
I/ Mục tiêu :
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện
động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi : “ Chạy tiếp sức “. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chổ vỗ tay theo nhịp.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Kiểm tra bài cũ.
3
p
2
L
-4
L
2
L
-8
N
3
L
-5
L
2
L
-8
N
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 23
Trường Tiểu Học Bình Hàng Tây 1 Giaùo AÙn Khoái
mang tai, chân thẳng, lườn c8ng, thân trên giữ ngay
ngắn.
- Học trò chơi : “ Chạy tiếp sức “
GV cùng HS nhắc lại cách chơi rồi tổ chức cho các em
I/ Mục tiêu :
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân, lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện
động tác tương đối chính xác.
- Học động tác bụng. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.
- Bước đầu học động tác bụng của bài TD PTC.
- Chơi trò chơi : “ Chạy đổi chổ vỗ tay nhau “. Yêu cầu biết cách chơi và chơi một cách tương
đối chủ động.
II/ Địa điểm, phương tiện :
- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập.
- Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi.
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/ Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chổ vỗ tay theo nhịp và hát.
- Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong
sân, khởi động tác khớp. Kiểm tra bài cũ.
3
p
-5
p
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxx
Gv
2/ Phần cơ bản :
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài
thể dục phát triển chung :
Lần đầu GV làm mẫu, hô nhịp. Những lần sau
L
-8
N
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Gv
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Gv
GVTD
: Lê Văn Theo Trang 25
Copyright: Tài liệu đại học ©