Chương 2
CÁC NƯỚC ÂU - MĨ
(Từ đầu thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX)
SOẠN DẠY
Ngày 26 tháng 3 năm 2011 Ngày 28 tháng 3 năm 2011
Bài 32 Tiết PPCT: 41
CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Ở CHÂU ÂU
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Nắm được các mốc thời gian và thành tựu chủ yếu của cuộc Cách mạng công nghiệp ở
các nước Anh, Pháp, Đức.
- Nắm được hệ quả của Cách mạng công nghiệp về kinh tế, xã hội và ý nghĩa của nó đối
với sự phát triển của Chủ nghĩa tư bản.
- Hiểu được tác dụng của cuộc Cách mạng công nghiệp đối với việc xây dựng đất nước
trong thời kỳ công nghiệp hoá hiện đại hoá hiện nay.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng phân tích đánh giá bước phát triển của máy móc, tác động của Cách
mạng công nghiệp đối với kinh tế xã hội.
- Kỹ năng khai thác tranh ảnh trong SGK.
3. Thái độ
Cùng với việc nâng cao năng suất lao động, giai cấp tư sản bóc lột đối với công nhân ngày
càng tinh vi và triệt để hơn. Đời sống của người lao động bị sa sút do đồng lương thấp kém,
mâu thuẫn giữa giai cấp tư sản và giai cấp vô sản ngày càng thêm sâu sắc.
II. CHUẨ BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ
1. Thầy:
- Tranh ảnh về những phát minh công nghiệp trong thời kỳ này.
- Lược đồ nước Anh.
- Tư liệu tham khảo về kinh tế, văn hoá phần lịch sử thế giới.
2. Trò:
- Sưu tầm tranh, ảnh về cách mạng công nghiệp
Anh
- Cách mạng công nghiệp ở
Anh bắt đầu từ những năm
60/XVIII và kết thúc những
năm 40/XIX.
- Tiền đề:
+ Vốn
+ Nhân công.
+ Sự phát triển kỹ thuật
- Lập bảng thống kê câm,
yêu cầu hs hoàn thành
bảng thống kê
THỜI
GIAN
THÀNH TỰU
- Giới thiệu một số phát
minh bằng tranh, ảnh.
Máy hơi nước
Xe lửa chạy bằng động cơ hơi
nước
- Hoàn thành bảng thống kê.
1807 xuất hiện tàu thủy chạy bằng
máy hơi nước đầu tiên trên sông
Hudson. Robert Fulton kỹ sư người
Mỹ là cha đẻ của con tàu này và
cũng là người phát triển tàu ngầm
“Nautilus”.
Đầu máy hơi nước tạo nên cuộc
cách mạng công nghiệp. Tàu hỏa
là một sản phẩm của cuộc cách
lại bắt đầu từ ngành công
nghiệp nhẹ?
thống và phát triển mạnh ở
Anh; thu hồi vốn nhanh, sản
phẩm có thị trường tiêu thụ
rộng.
15’
*Hoạt động 2 (Biết được
những nét chính về cách
mạng công nghiệp ở
Pháp, Đúc)
- Nêu mốc thời gian và
Tác động của Cách mạng
công nghiệp đối với kinh
tế, xã hội của nước Pháp
và Đức?
- GV nêu câu hỏi: Vì sao
Cách mạng công nghiệp ở
Pháp, Đức diễn ra muộn
nhưng tốc độ lại nhanh?
*Cả lớp
- HS dựa vào SGK trả lời câu
hỏi.
- HS đọc đoạn chữ nhỏ trong
SGK nói về sự phát triển của
nền kinh tế Pháp và Đức dưới
tác động của cuộc Cách mạng
công nghiệp
- Hs trả lời: Nhờ tiếp thu kinh
nghiệm từ phát minh của
mạng công nghiệp
3. Hệ quả của cách mạng
công nghiệp
- Làm thay đổi bộ mặt các nước
tư bản như: nâng cao năng
suất lao động, hình thành các
trung tâm kinh tế, thành phố
lớn,
- Về xã hội, hình thành 2 giai
cấp mới:
Tư sản công nghiệp >< Vô
sản công nghiệp => đấu tranh
giai cấp trong xã hội tư bản.
4. Củng cố (4’)
Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi nêu ra ngay từ đầu giờ học: Những thành tựu của cách
mạng công nghiệp, hệ quả của Cách mạng công nghiệp?
5. Dặn dò, ra bài tập về nhà (1’)
- Học bài cũ đọc trước bài mới.
V. RÚT KINH NGHIỆM
Máy hơi nước – Giêm oát