Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
Tuần 19 Lớp 3
Thứ ba, ngày 30 tháng 12 năm 2014
TIN HỌC
Chương 5: Em tập vẽ
Bài 4: Tẩy, xóa hình (tiết 2)
I. Mục đích yêu cầu:
- Biết cách tẩy một vùng trên màn hình, chọn một phần của hình vẽ, xoá
một vùng trên màn hình
- Sử dụng các công cụ tẩy xoá hình một cách thành thạo
II. Chuẩn bị:
- GV: Chuẩn bị đầy đủ giáo án và đồ dùng dạy học
- HS: Chuẩn bị trước bài cũ và bài mới, đồ dùng học tập
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Cách tẩy một vùng trên màn hình?
- GV nhận xét, cho điểm.
2. Bài mới:
- Ngoài ra còn có công cụ dùng để chọn
hình dạng tuỳ ý
- GV: Hướng dẫn học sinh sử dụng công
cụ tự do
? Nêu cách chọn?
- 2 HS trả lời
- HS lắng nghe
b. Công cụ chọn tự do
1. Chọn công cụ trong hộp công
cụ
2. Kéo thả chuột bao quanh vùng
cần chọn, càng sát biên của vùng

giáo viên
- Học sinh thực hiện
- Học sinh xem bài thực hành
- Học sinh quan sát giáo viên làm
mẫu
- Học sinh nghiêm túc làm thực
hành
- Học sinh lắng nghe
Nguyễn Thị Thùy Trang 2
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
- GV: Đổi học sinh thực hành khi một
người thực hành xong.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Hệ thống lại kiến thức cho học sinh
- Về nhà học lại bài và làm bài thực ành
trước
- Đọc trước bài mới: Di chyển hình
- Học sinh đổi người thực hành
Nguyễn Thị Thùy Trang 3
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
Tuần 19 Lớp 4
Thứ hai, ngày 29 tháng 12 năm 2014
TIN HỌC
Chương 5: Em tập soạn thảo
Bài 2: Căn lề (tiết 2)
I. Mục đích yêu cầu:
- Mục đích: + HS biết sử dụng các nút lệnh , , , để căn lề đoạn văn
bản.
- Yêu cầu:
+ HS biết được mục đích của việc căn lề trong văn bản

*Hoạt động 2: Thực hành 2
- Yêu cầu HS đọc bài Cây chuối
- Quan sát HS thực hành 1 đoạn trong bài
Cây chuối
- Hướng dẫn các HS nhận thức kém
- Nhận xét HS thực hành
- HS thực hiện yêu cầu bài văn
a, Căn thẳng lề trái
b, Căn thẳng lề phải
c, Căn giữa
d, Căn thẳng hai lề
+ Theo em, cách căn lề nào là phù hợp nhất?
- Nhận xét HS thực hành.
3. Củng cố - dặn dò:
- Khắc sâu kiến thức bài học, nhận xét,
đánh giá giờ học.
- Về nhà luyện tập với phần
- Thực hành Căn lề theo 4 nút lệnh
- HS thực hiện căn lề theo yêu
cầu
( Lưu ý: HS cần thao tác đúng
các yêu cầu bài tập nêu, tránh
nhầm lẫn)
+ Cách phù hợp nhất khi trình
bày bài ca dao là Căn giữa
- HS đọc yêu cầu bài Cây chuối
- HS thực hành gõ
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- Nghe, tiếp thu
- HS thực hiện căn lề theo yêu

- GV: Cho HS nhắc lại cách sao chép, di
chuyển văn bản.
3/ Sao chép, di chuyển văn bản:
* Bài tập:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm các bài B4, B5
của SGK.
* Chú ý: Em có thể di chuyển một phần văn
- HS trả lời.
- HS: Nhắc lại.
- HS: Tiến hành làm bài tập.
Nguyễn Thị Thùy Trang 6
Trường Tiểu học Hưng Đạo Năm học 2014 - 2015
bản bằng cách chọn phần văn bản đó rồi kéo
thả chuột tới vị trí mong muốn.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành
T3 của SGK.
- Ngoài ra, em có thể thay đổi màu chữ cho
đẹp mắt.
* Các bước thực hiện:
- Chọn đoạn văn bản cần đổi màu chữ.
- Nháy chuột ở mũi tên bên phải nút Màu
chữ .
- Nháy chuột để chọn màu chữ em muốn.
* Thực hành:
- GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành
T4 của SGK.
3. Củng cố, dặn dò:
- Xem trước Bài: Tạo bảng trong văn bản.
- HS: Tiến hành thực hành.