SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2010-2011
THỪA THIÊN HUẾ Moân : TOAÙN – LỚP 9 THCS
Thời gian làm bài: 90 phút
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Mức độ nhận thức
Nội dung kiến thức
Các mức độ nhận thức
Tổng ngang
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
TL TL TL Phần
nhỏ
Mục
1.Căn
bậc hai.
Căn
bậc ba
(20
tiết)
Khái niệm căn bậc hai Bài 1
0,5
Bài 7
0,5
2
1,0 6
3,5
Các phép tính và các

0,5
Bài 10
0,5
Bài 11
0,50
3
1,5
3. Hệ thức
lượng
trong tam
giác vuông
(19
tiết)
Một số hệ thức về cạnh
và đường cao trong tam
giác vuông.
Bài 12
0,5
1

0,5
4
2,5
Tỉ số LG của góc nhọn.
Bảng LG.
Bài 5
0,5
1
0,5
Một số hệ thức giữa các

1,0
Tổng
6
3,0
7
4,0
3
3,0
16
10,0
16
10,0
Chú thích:
a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 30% nhận biết + 40% thông hiểu + 30% vận
dụng (trong đó một số câu thông hiểu gần với nhận biết), tất cả các câu đều tự luận.
b) Đại số và hình học có tỉ lệ điểm là : 5,5:4,5
c) Cấu trúc câu hỏi:
- Số lượng câu hỏi là 16.
d) Bản mô tả:
Bài 1: Tính được căn bậc hai của một số.
Bài 2: Liên hệ giữa phép nhân (hoặc chia) và phép khai phương.
Bài 3: Tính được căn bậc ba của một số.
Bài 4: Nhận biết được hệ số góc của đường thẳng ở dạng y = ax + b
Bài 5: Viết được một tỉ số lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông (chẳng
hạn viết được sinB = …trong tam giác vuông ABC cho trước).
Bài 6: Viết được một hệ thức giữa cạnh và góc của tam giác vuông (sử dụng tỉ số
lượng giác của góc nhọn trong tam giác vuông, chẳng hạn viết được b = asinB với
tam giác vuông ABC cho trước).
Bài 7: Tính được căn bậc hai của biểu thức là bình phương của một biểu thức khác.
Bài 8: Đưa đúng thừa số vào trong (ra ngoài) dấu căn.