KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC
CHỦ ĐỀ NHÁNH: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC NÚI THÀNH
HOẠT ĐỘNG CHUNG: Khám phá khoa học
ĐỀ TÀI : TRÒ CHUYỆN: VỀ QUÊ HƯƠNG NÚI THÀNH
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Hiểu biết về lịch sử hào hùng của quê hương NT: Trận đầu đánh mỹ.
- Biết một số di tích lịch sử: Tượng đài chiến thắng NT, căn cứ chu Lai…
Biết một số danh lam thắng cảnh như: Hố Giang Thơm, Bàn Than, biển
Rạng…
- Biết được sự phát triển về kinh tế, du lịch, văn hóa – giáo dục của quê
hương hiện nay.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nói trọn câu. Phát triển khả năng quan sát, so sánh.
3. Thái độ:
- Có tình cảm yêu mến tự hào về quê hương Núi Thành.
II. CHUẨN BỊ:
+ Không gian tổ chức: Trong lớp
+ Đồ dùng, phương tiện:
- Máy vi tính với các sile tranh vẽ về Núi Thành
- Tranh ảnh về Núi Thành
- Đồ dùng đồ chơi , giấy , bút màu
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
1.Ôn định
2. Giới thiệu
3. Vào bài
a. Quan sát
tranh
- Lớp hát bài: “Quê hương tươi đẹp”
- - Hỏi trẻ bài hát có tên gọi là gì? Các con biết trong bài hát

- Các con ơi! Cô cháu mình cùng thi nhau khám phá về
Núi Thành.
- Chia trẻ thành 2 đội thi nhau lật những bức tranh mang
dấu hiệu đặc trưng của Núi Thành khi nghe cô đọc câu đố
về: Biển rạng, Bàn Than, Tượng đài Núi Thành
(Sau mỗi lần chơi cô nhận xét khen trẻ)
- Trò chơi 2: Thi ghép tranh:
- Ba đội thi ghép tranh theo yêu cầu của cô.
- Đội nào ghép nhanh, không phạm luật, đúng theo yêu cầu
của cô đội đó thắng.
+ Trò chơi 3: Tô màu tranh về tượng Đài Núi Thành.
- Mỗi trẻ một tranh để tô. Nhận xét khen trẻ.
- Lớp đọc thơ: “Núi Thành quê em” (Tự biên).
Chuyển sang hoạt động khác.
Nhận xét:

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………