SỞ GD & ĐT THANH HÓA
TRƯỜNG THPT NGA SƠN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - KHỐI 12
Năm học: 2010 - 2011
Môn: Sinh học
Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề).
Câu 1(4 điểm)
Một gen cấu trúc gồm 3 vùng trình tự nucleôtit được đánh số1, 2,3 như sơ đồ sau:
3
’
Mạch bổ sung 5
’
1 2 3
5
’
Mạch mã gốc 3
’
Hãy cho biết :
a.Tên mỗi vùng tương ứng với 1,2,3.
b.Đặc điểm nhận biết các vùng trên gen và vai trò của chúng.
c.Đặc điểm sai khác giữa gen của sinh vật nhân sơ và gen của sinh vật nhân thực.
Câu 2 (3 điểm)
a. Phân biệt tự đa bội và dị đa bội
b. Thế nào là thể song nhị bội ? Viết sơ đồ cơ chế hình thành thể song nhị bội
Câu 3 (3 điểm)
Khi lai hai giống cà chua thân cao, vàng với thân thấp, quả đỏ thu được F
1
đồng loạt thân cao, quả
đỏ. Cho F
1
giao phấn với nhau thu được F

b. Thế nào là thể song nhị bội ? Viết sơ đồ cơ chế hình thành thể song nhị bội
Câu 3 (3 điểm)
Khi lai hai giống cà chua thân cao, vàng với thân thấp, quả đỏ thu được F
1
đồng loạt thân cao, quả
đỏ. Cho F
1
giao phấn với nhau thu được F
2
gồm 9 cây thân cao, quả đỏ; 3 cây thân cao, quả vàng; 3
cây thân thấp, quả đỏ; 1 cây thân thấp, quả vàng.
a. Biện luận viết sơ đồ lai từ P đến F
2
b. Cho các cây thân cao quả đỏ lai phân tích, hãy viết sơ đồ lai xác định tỷ lệ kiểu gen, kiểu hình
Hết
Trường THPT Nga Sơn Hướng dẫn chấm sinh học 12
Câu Nội dung Điểm
1(4đ)
a.1: Vùng kết thúc ; 2: Vùng mã hóa ; 3: Vùng điều hòa.
b.Đặc điểm nhận biết và vai trò của các vùng
Các vùng Đặc điểm Vai trò
Vùng điều
hòa
Nằm ở đầu
3
’
của mạch
mã gốc
-Giúp ARN polimeraza
nhận biết và liên kết khởi

2(3đ)
a. Tự đa bội là sự tăng bộ NST đơn bội của cùng loài
Dị đa bội là sự tăng bộ NST đơn bội của hai loài
khác nhau
b. Sơ đồ 2n
1
x 2n
2
F
1
2n
1
+ 2n
2
Tứ bội hóa

2n
1
+ 2n
2
(thể song nhị bội)
0.5
0.5
1
1
3(3đ)
a.F
1
100% cao đỏ
F