BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
1. Tên học phần: Phương pháp nghiên cứu - Du lịch (Research method of
tourism)
- Mã số học phần: XH560
- Số tín chỉ học phần: 2 tín chỉ
- Số tiết học phần: 30 tiết lý thuyết
2. Đơn vị phụ trách học phần:
- Bộ môn: Lịch sử - Địa lí và Du lịch
- Khoa/Viện/Trung tâm/Bộ môn: Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn
3. Điều kiện tiên quyết: XH409, XH415
4. Mục tiêu của học phần:
4.1. Kiến thức:
4.1.1. Hiểu những vấn đề cơ bản về nghiên cứu khoa học
4.1.2. Có khả năng xác định vấn đề nghiên cứu
4.1.3. Xây dựng được đề cương nghiên cứu
4.1.4. Có khả năng thực hiện hoạt động nghiên cứu đối với một đề tài cụ thể
4.2. Kỹ năng:
4.2.1. Phát triển khả năng tính toán
4.2.2. Hình thành và phát triển kỹ năng phân tích số liệu thống kê
4.2.3. Phát triển kỹ năng tìm kiếm, phân tích và đánh giá thông tin
4.2.4. Phát triển kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông
4.2.5. Phát triển kỹ năng sử dụng ngôn ngữ
4.3. Thái độ:
4.3.1. Tích cực học tập

1.5.

Ý nghĩa của nghiên cứu khoa học 4.1.1, 4.2.3
1.6.

Quy trình nghiên cứu khoa học
2
4.1.1, 4.1.4
Chương 2.

Xác lập vấn đề nghiên cứu 2
2.1.

Vai trò của việc xác lập vấn đề nghiên cứu 4.1.1, 4.1.2
2.2.

Ý tưởng, vấn đề, mục tiêu, câu hỏi và giả thuyết
nghiên cứu
4.1.1, 4.1.2
2.3.

Xác định vấn đề nghiên cứu
2
4.1.1, 4.1.2
Chương 3.

Phương pháp chọn mẫu 4

3.1.


5.2.

Các dạng câu hỏi 4.1.1, 4.2.3
5.4.

Một số lưu ý khi xây dựng bảng hỏi
2
4.1.1, 4.2.3
5.5.

Xây dựng bảng hỏi 2 4.1.1, 4.2.5,
4.3.2
Chương 6.

Phân loại dữ liệu, thang đo và mã hóa, nhập
liệu trên phần mềm SPSS
4
6.1.

Phân loại dữ liệu 4.1.1
6.2.

Phân loại thang đo
2
4.1.1
6.3.

Nguyên tắc mã hóa và nhập liệu 2 4.2.4
Chương 7.


4.3.3
7.6.

Phương pháp phân tích tương quan
2
4.2.4, 4.2.2,

4.3.3
7.7.

Phương pháp phân tích nhân tố khám phá 2 4.2.4, 4.2.2,
4.3.3
7.8.

Phương pháp phân tích hồi quy tuyến tính 2 4.2.4, 4.2.2,
4.3.3
7. Phương pháp giảng dạy:
- Thuyết giảng
- Nêu vấn đề
- Báo cáo
8. Nhiệm vụ của sinh viên:
Sinh viên phải thực hiện các nhiệm vụ như sau:
- Tham dự tối thiểu 80% số tiết học lý thuyết.
- Tham gia đầy đủ 100% giờ thực hành/thí nghiệm/thực tập và có báo cáo kết quả.
- Thực hiện đầy đủ bài tập nhóm và được đánh giá kết quả thực hiện.
- Tham dự kiểm tra giữa học kỳ.
- Tham dự thi kết thúc học phần.
- Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học.
9. Đánh giá kết quả học tập của sinh viên:
9.1. Cách đánh giá


[2] Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học / Nguyễn Bảo
Vệ, Nguyễn Huy Tài Cần Thơ: Trường Đại học Cần Thơ,
2005 68 tr., 27 cm ( Tủ sách Đại học Cần Thơ) 001.42/ V250
MOL.042071
MON.033135
[3] Phương pháp nghiên cứu khoa học trong kinh doanh : Thiết
kế và thực hiện / Nguyễn Đình Thọ Hà Nội: Lao động - xã hội,
2011 593 tr., 24 cm 001.42/ Th400
PTNT.000570
PTNT.000571
[4] Lý luận và phương pháp nghiên cứu khoa học / Đỗ Công
Tuấn Hà Nội: Chính trị Quốc gia, 2004 133 tr., 21 cm 001.4/
T502
MOL.004433
[5] Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS / Hoàng Trọng, Chu
Nguyễn Mộng Ngọc Hà Nội: Thống kê, 2008- 295 tr.

[6] Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS / Hoàng Trọng, Chu
Nguyễn Mộng Ngọc Hà Nội: Thống kê, 2008- 179 tr.

11. Hướng dẫn sinh viên tự học:
Tuần Nội dung
Lý
thuyết
(tiết)
Thực
hành
(tiết)
Nhiệm vụ của sinh viên

2
- Nghiên cứu trước:
+ Nghiên cứu khoa học có ý nghĩa gì?
[2, tr.5]
+ Phát thảo một quy trình nghiên cứu
khoa học chuyên ngành
3 Chương 2: Xác lập vấn
đề nghiên cứu
2.1. Vai trò của việc xác
lập vấn đề nghiên cứu
2.2. Ý tưởng, vấn đề, mục
tiêu, câu hỏi và giả thuyết
nghiên cứu
2.3. Xác định vấn đề
nghiên cứu 2
- Nghiên cứu trước:
+ Đề xuất tên đề tài nghiên cứu khoa
học
+ Phân tích các thuộc tính trong một đề
tài nghiên cứu khoa học
4 Chương 3: Phương pháp
chọn mẫu
3.1. Sự cần thiết phải chọn
mẫu

dữ liệu sơ cấp
2
- Nghiên cứu trước:
+ Các phương pháp thu thập dữ liệu thứ
cấp
+ Các phương pháp thu thập dữ liệu sơ
cấp
7 Chương 5: Thiết kế bảng
hỏi
5.1. Ý nghĩa của bảng hỏi
5.2. Các dạng câu hỏi
5.3. Một số lưu ý khi xây
dựng bảng hỏi

2
- Nghiên cứu trước:
+ Sưu tầm vài bảng câu hỏi (chuyên
ngành) và phân tích, so sánh các bảng
câu hỏi đó (cấu trúc, các dạng câu hỏi)
8 Chương 5: Thiết kế bảng
hỏi (tt)
5.4. Xây dựng bảng hỏi
+ Laptop
+ Cài đặt phần mềm SPSS trên laptop
+ Tìm hiểu cách mã hóa và nhập liệu
trên SPSS [5, tr.11]
11 Chương 7: Các phương
pháp phân tích dữ liệu
bằng phần mềm SPSS
7.1. Phương pháp thống kê
mô tả
7.2. Phương pháp phân
tích bảng chéo và kiểm
định Chi - bình phương 2
- Đọc trước về phương pháp thống kê
mô tả và phương pháp phân tích bảng
chéo, kiểm định Chi-bình phương [5,
tr.53-60; 5, tr.117-118]
- Thực hành trên máy tính cá nhân
12 Chương 7: Các phương
pháp phân tích dữ liệu
bằng phần mềm SPSS
(tt)
7.3. Phương pháp kiểm
định trị trung bình của hai
mẫu phối hợp từng cặp

- Thực hành trên máy tính cá nhân
14 Chương 7: Các phương
pháp phân tích dữ liệu
bằng phần mềm SPSS
(tt)
7.7. Phương pháp phân
tích nhân tố khám phá

2
- Đọc trước về phương pháp phân tích
nhân tố khám phá [6, tr.27-41]
- Thực hành trên máy tính cá nhân
15 Chương 7: Các phương
pháp phân tích dữ liệu
bằng phần mềm SPSS
(tt)
7.8. Phương pháp phân
tích hồi quy tuyến tính

2
- Đọc trước về phương pháp phân tích
hồi quy tuyến tính [5, tr.205-259]
- Thực hành trên máy tính cá nhân