VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Bài 7: BỘ XƯƠNG
I. Mục tiêu: (chuẩn kiến thức)
1. Kiến thức:
- Kể tên các phần của bộ xương người
- HS trình bày được các thành phần chính của xương, và xác định được vị trí các
xương chính ngay trên cơ thể mình.
- Phân biệt được các loại khớp xương, nắm vững cấu tạo khớp động.
2. Kĩ năng:
- Quan sát tranh, mô hình, nhận biết kiến thức.
- Kĩ năng tư duy độc lập làm việc với SGK.
- Phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát.
- Hoạt động nhóm.
3. Kĩ năng sống:
- Kĩ năng hợp tác, lắng nghe tích cực khi hoạt động nhóm.
- Kĩ năng xử lí và thu thập thông tin khi đọc SGK, quan sát hình, mô hình để tìm hiểu các
phần chính của bộ xương người.
- Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, trước tổ.
4. Thái độ:
- Giáo dục ý thức giữ gìn bộ xương.
II. Phương pháp/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
- Động não
- Vấn đáp – tìm tòi
- Trực quan
- Thảo luận nhóm
- Nêu vấn đề
- Bản đồ tư duy
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
III. Chuẩn bị:
- GV: Tranh phóng to hình 7.1 – 7.4, sơ đồ 6.3 SGK và mô hình bộ xương người.
- HS: Xem trước nội dung bài

→ Thảo luận nhóm (3') trả lời câu hỏi:
Bộ xương người chia làm mấy phần?
Đặc điểm của mỗi phần?
- Gv: Nhấn mạnh
→ Xương đầu:
+ Xương sọ phát triển.
+ Xương mặt nhỏ (lồi cằm)
→ Xương Thân:
+ Cột sống gồm nhiều đốt khớp lại, có
4 chỗ cong (hình chữ S)
+ Lồng ngực gồm: xương sườn, xương
ức.
→ Xương Chi:
+ Có các xương đai (đai vai, đai
hông).
+ Các xương: Xương cánh, ống, bàn,
ngón tay và xương đùi, ống, bàn, ngón
chân
Bộ xương người thích nghi với dáng
đứng thẳng thể hiện ở những đặc điểm
nào?
- HS: Tự quan sát, đối chiếu hình vẽ, thu
thập thông tin và trao đổi nhóm.
* Bộ xương gồm 3 phần:
- Xương đầu:
+ Xương sọ
+ Xương mặt
- Xương Thân:
+ Cột sống
+ Lồng ngực

- Tạo khung giúp cơ thể có hình dạng
nhất định ( dáng đứng thẳng).
- Làm chỗ bám cho các cơ, giúp cơ thể
vận động.
- Bảo vệ các nội quan.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại xương
Không dạy
II. Phân biệt các loại xương
(không dạy)
15’ Hoạt động 3: Tìm hiểu các khớp xương
HS chỉ rõ 3 loại khớp xương dựa trên khả năng cử động
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
và xác định được khớp đó trên cơ thể
- Gv: Y/c hs n/cứu SGK, kết hợp quan
sát sơ đồ hình 7.4.
Thế nào là 1 khớp xương ?
- Gv: Y/c học sinh thảo luận nhóm (3')
hoàn thành BT mục lệnh/SGK.
Dựa vào cấu tạo khớp đầu gối hãy mô tả
một khớp động?
Khớp bán động có đặc điểm gì?
(?) Khả năng cử động của khớp động và
khớp bán động khác nhau ntn? Vì sao có
sự khác nhau đó?
(?) Nêu đặc điểm của khớp bất động
(?) Trong bộ xương người loại khớp nào
III. Các khớp xương
- HS: Tự thu thập thông tin, kết hợp quan
sát sơ đồ.
- HS: Khớp xương là nơi tiếp giáp giữa

não), hoặc nâng đỡ (xương chậu).
1’
Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi 1,2,3 tr 27 SGK.
- Đọc mục " Em có biết"
- Xem trước nội dung bài 8: Cấu Tạo Tính Chất Của Xương