Bản chất của thành công
Đề: Một bài học sâu sắc, ý nghĩa mà cuộc đã tặng cho em
Bài làm:
Đã bao giờ bạn tự hỏi thành công là gì mà bao kẻ bỏ cả cuộc đời của mình theo
đuổi? Phải chăng đó là kết quả hoàn hảo trong công việc, sự chính xác đến từng chi
tiết? Hay đó là cách nói khác của từ thành đạt, nghĩa là có được một cuộc sống giàu
sang được mọi người nể phục? Vậy thì bạn hãy dành một chút thời gian để lặng
mình suy ngẫm. Cuộc sống sẽ chỉ cho bạn có những người đạt được thành công
theo một cách giản dị bất ngờ.
Thành công là khi bố và con trai có dũng khí bước vào bếp nấu những món ăn mẹ
thích nhân ngày 8-3. Món canh có thể hơi mặn, món cá sốt đáng lẽ phải có màu đỏ
sậm nhưng lại ngả sang màu đen cháy. Nhưng nhìn mâm cơm mẹ vẫn cười. Bởi vì
hai bố con không thể thành công trên "chiến trương" bếp núc nhưng con lại thành
công khi tặng mẹ đóa hồn của tình yêu - một món quà ý nghĩa hơn những món quà
quí giá, hạnh phúc ấy long lanh in trên mắt mẹ.
Thành công còn là câu chuyện về một cậu bé bị dị tật ở chân không bao giờ đi lại
bình thường được. Từ nhỏ cậu đã nuôi ước mơ trở thành cầu thủ bóng đá. Sau bao
nỗ lực khổ luyện, cậu bé trở thành cầu thủ dự bị trong một đội bóng nhỏ và chưa
bao giờ được chính thức ra sân. Nhưng đó không phải là thất bại. Trái lại, thành
công đã nở hoa khi cậu bé năm xưa với bao nghị lực và quyết tâm đã chiến thắng
hoàn cảnh để theo đuổi ước mơ ngay từ khi còn thơ bé. Thành công ấy, liệu có mấy
người đạt được ?
Sau mỗi mùa thi đại học, có bao sĩ tử buồn rầu khi biết mình thành "tử sĩ". Hai bảy
điểm, cao thật đấy. Nhưng cao làm gì khi NV1 lấy tới 27,5. Đó thật ra không phải là
thất bại - chỉ là khi sự thành công bị trì hoãn mà thôi. Cuộc sống vẫn chào đón họ
với NV2, NV3. Quan trọng là họ đã nỗ lực hết sức để khẳng định mình. Đó là ý
nghĩa vẹn nguyên của các kì thi, và cũng là bản chất của thành công.
Ngày còn nhỏ, tôi đã được đọc một câu chuyện rất xúc động. Truyện kể về một cậu
bé nghèo với bài văn tả lại mẹ- người phụ nữ đã che chở cuộc đời em. Cậu bé viết
về một người mẹ với mái tóc pha sương, với đôi bàn tay ram ráp nhăn nheo nhưng
dịu hiền và ấm áp. Cậu kết luận rằng bà ngoại là người mẹ - người phụ nữ đã nâng

của ông ta. Thành công đến với mọi người giản dị và ngọt ngào như thế !
Bạn được sinh ra. Đó là thành công vĩ đại của cha và mẹ. Trách nhiệm của bạn là
phải gìn giữ cho vẻ đẹp hoàn thiện của thành công ấy. Đừng bao giờ ủ ê nghĩ rằng
cuộc sống là một chuỗi của những thất bại, bởi như một giáo sư người Anh từng
nói: " Cuộc sống này không có thất bại, có chăng là cách chúng ta nhìn nhận mọi
việc mà thôi". Còn đối với tôi, thành công là khi ai đó đọc được bài viết nhỏ này. Có
thể sẽ chẳng được điểm cao, nhưng gửi gắm được những suy nghĩ của mình vào
trang viết. Với tôi, đó là một thành công.
Lời phê của cô dạy văn: Cảm ơn em đã tặng cô một bài học, một lời động viên
vào lúc cô cần nó nhất. Em thực sự thành công đấy ! Mong em tiếp tục thành công.
CÁCH TÌM DẪN CHỨNG CHO BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
Để chứng minh một cách thuyết phục cho các luận điểm của một bài văn nghị luận
xã hội, người viết phải sử dụng các dẫn chứng cụ thể, tiêu biểu về những người thật
việc thật.Đây là công việc khá khó khăn với học sinh. Để giúp các em có thể sưu
tầm tích lũy dẫn chứng một cách tốt nhất, tôi xin chia sẻ một số kinh nghiệm của
bản thân:
-Trong quá trình đọc sách báo, nghe tin tức trên các phương tiện thông tin đại
chúng cần chú ý ghi lại những nhân vật tiêu biểu, những sự kiện , những con số
chính xác về một sự việc nào đó.
- Sau một thời gian tích lũy cần chọn lọc và ghi nhớ rút ra bài học ý nghĩa nhất cho
một số dẫn chứng tiêu biểu.
- Cần nhớ một số dẫn chứng có thể sử dụng cho nhiều đề văn khác nhau. Quan
trọng là biết cách phân tích khéo léo (VD: Cuộc đời nhân vật Bill Gates vừa có thể
dùng cho đề về tinh thần tự học, vừa dùng cho đề về tài năng của con người, vừa
cho đề về niềm đam mê sáng tạo, bài học về sự thành công, hoặc tấm gương về
một tấm lòng nhân ái....)
Sau đây là một số tư liệu có thể dùng làm dẫn chứng cho bài văn NLXH:
1. Bill Gates sinh ra trong một gia đình khá giả ở Hoa Kì. Từ nhỏ ông đã say mê
toán học, từng đậu vào ngành luật của trương Đại học Harvard nhưng với niềm say
mê máy tính ông đã nghỉ học và cùng một người bạn mở công ti Microsoft. Vượt
Nếu không tự tạo cơ hội cho chính mình thì chẳng bao giờ
ta có cơ hội cả.
3. Hàng triệu năm dài con người sống phấp phỏng lo sợ bởi sấm sét kinh hoàng.
Franklin nhà bác học Mĩ đã dũng cảm thực hiện thí nghiệm làm cột thu lôi. Công
việc đó có thể gây ra cho ông cái chết bất cứ lúc nào. Sau nhiều năm đương đầu với
sấm sét, năm 1752 Franklin đã thành công => Sức mạnh của lòng dũng cảm.
4. Niu-tơn là nhà toán học, vật lí học, cơ học, thiên văn học vĩ đại người Anh. Sinh
ra thiếu tháng, là một đứa trẻ yếu ớt, thường phải tránh những trò chơi hiếu động


của bạn bè. Do đó ông đã tự tạo ra trò chơi cho mình và trở thành người rất tài
năng => Những thiếu thốn của bản thân không thể thắng nổi sức mạnh của nghị
lực.
5. Vlardimir Putin - tổng thống của nước Nga, được tạp chí Times(Mĩ) bình chọn là
"nhân vật nổi bật của năm 2007", bằng sự lãnh đạo khôn ngoan và tài tình của
mình ông đã đưa nước Nga trở thành một cường quốc trên thế giới. Uy tín của Putin
và cả nước Nga không chỉ được Mĩ, châu Âu mà cả thế giới phải tôn trọng. => uy
tín và danh dự là điều quan trọng tạo nên giá trị con người.
6. Thầy Lí Quế Lâm (42tuooir) gv trường tiểu học làng Nhị Bình-Tứ Xuyên, suốt 19
năm dẫn học trò đến trường, vượt qua 5 chiếc thang gỗ dựng đứng trên vách núi
cheo leo. Thầy trở thành một trong 10 nhân vật cảm động của Trung Quốc năm
2008 => Tình yêu và sự tận tụy làm nên một nhân cách lớn.
7. O Henri (1862-1910)nhà văn trứ danh nước Mĩ. Ông chưa từng được hưởng bất

11. Là một trong số ít người Việt Nam nhiễm HIV/AIDS dám công khai thân phậnPhạm Thị Huệ quê ở Hải Phòng đã được tạp chisTimes của Mĩ bầu chọn là anh hùng
châu Á. Biết mình và chồng bị nhiễm bệnh nhưng chị đã chiến thắng bản thân,
đóng góp sức lực còn lại cho cuộc đời. Chị trở thành thành viên liên hợp quốc =>
chiến thắng bản thân là chiến thắng vĩ đại nhất.
12. Chu Văn An (1292-1370) nhà nho, nhà hiền triết, nhà sư phạm mẫu mực cuối
đời Trần, nổi tiếng cương trực, không cầu danh lợi. Ra làm quan vào thời vua Trần
Dụ Tông (đầu thế kỉ XIV, chính sự suy đồi, nịnh thần lũng đoạn, ông dâng sớ xin
chém 7 nịnh thần (thất trảm sớ) nhưng không được chấp thuận ông treo ấn từ quan
về quê dạy học, viết sách. Ông không vì trò làm quan to mà dựa dẫm, luôn thẳng


thắn phê bình những trò thiếu lễ độ. => tấm gương về lối sống trung thực, bất
chấp khó khăn vẫn đấu tranh cho lẽ phải.
GV Cao Thị Hoan
(Gv THPT chuyên Quang Trung - Bình Phước)